人教版(新课程标准)2019-2020年五年级上学期语文期末专项复习卷(七)C卷

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1、人教版(新课程标准)2019-2020年五年级上学期语文期末专项复习卷(七)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读理解。 (共5题;共56分)1. (23分) (2019怀化) 阅读下文,回答问题。 成功来自信誉1835年,摩根先生成为一家名叫“伊特纳火灾”的小保险公司的股东。这家公司不用马上拿出现金,只需在股东名册上签名就可以,这正符合当时摩根先生没有现金却想获得收益的情况。不久,一家投保的客户发生了火灾。按照规定,如果完全付清赔偿金,保险公司就会破产。股东们一个个惊慌失措,纷纷要求退股。摩根先生斟酌再三,认为自

2、己的声誉比金钱更重要。他四处筹款,并卖掉了自己的住房,低价收购了所有退股的股份,将赔偿金如数付给了投保的客户。一时间,伊特纳火灾保险公司声名鹊起。已经身无分文的摩根先生成为保险公司的所有者,但保险公司已经濒临破产。无奈之中,摩根先生打出广告:凡是再到伊特纳火灾保险公司投保的客户,保险金一律加倍收取。不料,客户很快就蜂拥而至。原来,在人们心目中,伊特纳火灾保险公司已经成为最讲信誉的保险公司。许多年后,摩根主宰了美国华尔街金融帝国。而当年的摩根先生,正是他的祖父,是美国亿万富翁摩根家族的创始人。成就摩根家族的并不仅仅是一场火灾,而是比金钱更有价值的信誉。还有什么比让别人信任你更宝贵呢?有多少人信任

3、你,你就拥有多少次成功的机会。(选自诚心精诚所至金石为开,海潮出版社)(1) 按要求写词语。 “惊慌失措”的近义词:_、_。像“蜂拥而至”这样含有比喻义的词语:_、_。(2) “声名鹊起”的意思是_。伊特纳火灾保险公司声名鹊起的原因是_。 (3) 画线句换种说法:_。用反问这种句式来表达的好处是_。 A让人更容易明白这句话的意思。B加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈。C为了让句子变得更通顺,上下句联系得更紧密。(4) 你怎样理解“有多少人信任你,你就拥有多少次成功的机会”这句话?说一说。 2. (8分) 阅读短文,完成练习。 带刺的朋友(节选)宗介华我在草棚里慢慢地搜寻着。墙角草

4、堆里,传来窸窸窣窣的声音。仔细一瞧,两只大刺猬,团成大刺球,紧紧挤在一起哩。它们一动也不动,背上长长的硬刺,根根竖起来,时刻准备刺向来犯的敌人。在两只大刺猬的腹部,蠕动着四个白乎乎的小刺球。呀,这不是小刺猬吗?怪不得大刺猬那样匆忙地去寻食,原来是为了这四个可爱的小宝宝“嗡”的一下,我的脑袋仿佛涨大了好几圈,心里感到一阵内疚。刺猬妈妈夜里出去找吃的,我倒把它吓了回来。没有吃的,小家伙还不饿?再说,听爸爸讲,刺猬一旦发现有人找到了它的住处,它们就要搬家了。眼下,携儿带女的,搬到哪儿去呢?安个家多不容易呀。望着它们身边铺着的碧绿的树叶子、鲜嫩的青草,以及从房背阴处扯来的一撮撮绿茸茸的苔藓,我仿佛看到

5、了它们安家的艰辛。猛地,手指尖触到鼓囊囊的衣兜。对,带来的礼物还没拿出来呢。我忙把衣兜里的红枣儿这是我从树上一个一个挑着摘的大把大把地掏出来,轻轻地放在它们的身边。(有删改)(1) 摘抄文中ABB式的词语,并选择其中的一个写一句话。 (2) 用横线画出描写刺猬一家的语句:_。 读一读,你读出了_的刺猬父母。(3) 文中哪句话体现了“我”知道了刺猬匆忙觅食的真相以及“我”把它吓到的心理。 3. (12分) (2019六上商丘月考) 课内阅读我最棒。 狼牙山五壮士五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条通向狼

6、牙山的顶峰棋盘陀,那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢?为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声:“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧,粉身碎骨。班长马宝玉负伤了,于弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民

7、的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。(1) 根据解释从文中找出相应的四字词语填空。 形容说话办事坚决果断,毫不犹豫。_处在高处,俯视下面。形容处于有利的地位或傲视他人。_(2) 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长和战土们是怎么做的?你从中体会到了什么? (3) 选文第二自然段中描写班长马宝玉动作的词语有:_,从这些动词中我们能感受到_。 (4) 读文中画横线的句子,句中将石头比作_,说明_。 4. (9分) 阅读下文,完成练习。 快乐的小燕子它来了!那小巧玲珑的体态,着【zhu】一身乌黑发亮的羽毛,轻悠敏捷,在春光中快乐地飞着,发出清亮圆润的啁(zhu)啾

8、(ji)声。春雨如烟如雾,无声无息地下着。水田里的秧苗,塘边的柔柳,绽开的桃花,在水雾碎雨中,绿莹莹、红润润的。这时,一只、两只,一对、两对小燕子欢叫着,穿来穿去。天放晴了,阳光露出来。小燕子更活泼了。它斜飞在瓦蓝洁净的天空中,自由自在。瞬间,“唧”的一声,身子像个小黑点窜下来,掠过明镜般的水面,又轻身一跃,射入云中。这时,水面上撒落一朵小浪花,浪花绽开,荡漾出一圈一圈的波纹。我问奶奶:“小燕子的尾巴为什么跟别的鸟不一样,像一把黑亮的剪子呢?”奶奶说:“剪春呀!你看它飞来飞去,用剪子裁出一件衣,给大地穿上。”我又问奶奶:“那它为什么飞不停、唱不停呢?”奶奶说:“闹春呀!春越闹越浓。”(1) 文

9、中的“它”是指_。 (2) 小燕子有小巧玲珑的体态,一身_的羽毛,发出_的啁啾声。 (3) 请把第二自然段里春雨中的景物圈出来。 (4) 照样子,写词语。 绿莹莹(ABB式)_无声无息_(5) 用横线画出文中的一个比喻句。在这个比喻句中,把_比作_。 (6) “瞬间,唧的一声,身子像个小黑点窜下来,掠过明镜般的水面,又轻身一跃,射入云中。”请把这个句子中描写燕子动作的词语写出来。 (7) 第3自然段描写的是_时的燕子,它比下雨时的燕子更_了。我的眼前仿佛出现了一幅画面: _ 5. (4分) 阅读诗歌,回答问题我神州,称中华,山川美,可入画。黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。(1) 这首诗歌的题目是_。 (2) 根据诗歌内容填空。黄河_,长江_,长城_,珠峰_。(3) 神州大地上有_个民族。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 阅读理解。 (共5题;共56分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略

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