《部编新人教版小学语文三年级下册《燕子》知识归类》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编新人教版小学语文三年级下册《燕子》知识归类（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、燕子 知识归类会认字伶 俐 翼 漾 倦 闲 散 纤 杆 痕会写字凑 拂 集 聚 形 掠 偶 尔 沾 倦 闲 纤 痕 多音字散：sn （松散）sn （散步）杆：gn （秤杆）gn （木杆）重点词听写词语：吹拂 赶集聚拢形成偶尔纤细 乌黑剪刀活泼春日轻风洒落加入春光湖面 电线凑近掠过沾满困倦痕迹近义词：聚拢聚集偶尔偶然平添增添光彩夺目鲜艳夺目反义词：乌黑雪白轻快沉重活泼呆板纤细粗壮偶尔经常 词语搭配：闲散忙碌光彩夺目黯淡无光光彩夺目的图画 光彩夺目的春天光彩夺目的钻石光彩夺目的世界形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢彩重点句子那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩
2、嫩蓝的春天，几支 木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣 的一幅图画呀！想象画面法就是一边读句子，一边在头脑中把文字转化成有形、有声、有色 的画面方法。这个句子就可以用想象画面法来体会：蓝天作衬，停着的燕子远远 望去像是几个小黑点。我们的眼前仿佛出现了这个画面，我们就会感受到燕子之 美，感受到春天因为有了燕子而变得更美，更加生机勃勃，进而体会到这两句话1 / 2表达了作者赞美大自然、热爱生活、积极向上的情感，以及对祖国春天的喜爱之 情。主题在生机物勃的春天，春的使者小燕子从南方飞来，它们不仅外形可爱， 而且飞行时轻快灵巧，停歇时姿态优美。这些自由活泼的小燕子，为春光平添了 许多生趣，使春天的美景更丽多姿、令人神往。本文通过对如诗如画般的春天景 色的描绘，以及对可爱活泼的小燕子的描写，表达了作者对大自然的热爱和对 小燕子的无限喜爱之情。学习方法：1. 学习按一定的顺序来观察景物，这样写出来的文章有条理。2. 多种形式朗读课文，边想象画面，体会优美生动的句子。3. 要在观察事物的基础上，练习把事物写具体，写生动。2 / 2
