江西省宜春市四年级下学期语文月考评价测试卷一

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1、江西省宜春市四年级下学期语文月考评价测试卷一姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共10题;共20分)1. (2分) 下列词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把选项填在括号里。( ) A . 喑哑(n)B . 操纵(zng)C . 美哉(zi)D . 波澜(ln)2. (2分) (2019五上嘉陵期中) 下列成语书写完全正确的一组是( )。 A . 眉开眼笑完壁归赵金碧辉煌足智多谋B . 呕心励血得意忘形变化多端举世闻名C . 不计其数无穷无尽振天动地不可估量D . 寸草不生奇珍异宝众星拱月诗情画意3.

2、 (2分) (2019五上商丘月考) 下面的词语搭配不恰当的一项是( )。 A . 鼓起勇气挡住视线B . 散布热量梳理毛发C . 销毁罪证穿过树林D . 打击敌人保持平衡4. (2分) 下列句子中加下划线的成语使用不正确的一项是( ) A . 生活对于任何人都非易事,我们必须有坚韧不拔的精神。B . 计算机尽管是高科技工具,但拥有它并不意味整工作都可以事半功倍。C . 同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。D . 近半个世纪的时间里,袁隆平在杂交水稻攻关的每一个关键时刻,都锲而不舍地进行了科学探索。5. (2分) 选择关联词填入句中横线上,最恰当的一项是( )。我们要对自己充满信

3、心,遇到再大的困难,不必悲观失望。A . 即使也B . 只要都C . 因为所以D . 虽然但是6. (2分) 将关联词填入句子,最恰当的一项是( ) ( )基本动作没学会,( )不要急着学惊险动作。A . 因为所以B . 不但而且C . 如果就D . 哪怕也7. (2分) 下列各句中不属于比喻句的是( )A . 古井像一位温情的母亲。B . 她长得很像 我的妈妈。C . 春光似海,盛世如花。D . 老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花。8. (2分) (2018浙江模拟) 下列句子标点符号使用不完全正确的一句是( ) A . “怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”B

4、. 到了江南,我才理解“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。C . “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。9. (2分) 下列关联词语运用错误的一项是( ) A . 松鼠(因为)有时也捕捉鸟雀,(所以)不是肉食动物。B . (只要)有人触动一下松鼠所在的大树,它们(就)从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。C . 松鼠的窝,(既)舒适(又)安全。D . 它们在树上做窝,摘果实,喝露水。(只有)树被风刮得太厉害了,(才)到地上来。10. (2分) 阅读诗歌,回答问题石灰吟千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。(1) 诗中的“吟”,吟诵,是_。(2) 解释下面

5、划线的词语。千锤万击出深山锤:_。击:_。(3) 为下面的诗句划分节奏。千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。(4) 这首诗表达了作者样的思想感情?二、 阅读与欣赏 (共2题;共20分)11. (18.0分) 阅读下文,回答问题。 松树和杨树从前,大路的旁边有两棵小树,一棵是松树,一棵是杨树。人们从它们身旁走过时,总要议论一番:“嗬!这棵小松树长得挺直又漂亮,真不错!这棵小杨树弯弯曲曲的,可不怎么样!”听了这话,小松树心里甜丝丝的,神气得直摇晃。而小杨树_很难过,_它不灰心,想方设法克服自己的不足,下定决心往上长。一天,林业工人来了,要给它们修枝打杈,小松树立刻皱起了眉,生气地说:“我长得多好,还用

6、得着修理?”林业工人知趣地走开了。而不远处的小杨树央求道:“快给我修修吧!”于是,林业工人细心地将它修理了一番。小杨树顿时觉得轻松了,身子往上挺了挺。一天,啄木鸟大夫飞来了,说要给它们捉虫。小松树瞪着眼睛说:“我这么强壮,怎么会有虫子?赶紧走开!”啄木鸟叹了口气,摇了摇头,飞到了小杨树身上。小杨树挺直身子说:“快来给我检查检查吧!”于是啄木鸟大夫把它身上的虫子吃得一干二净。小杨树身子不断往上蹿,长得更加茂盛了。数年后,小杨树又高又壮,成了栋梁;而小松树,又矮又瘦,渐渐枯死了。(1) 阅读第三自然段,在横线上填上恰当的关联词。 (2) 小松树结局的根本原因是( ) A . 骄傲自大B . 又矮又

7、瘦C . 林业工人没修理D . 啄木鸟没捉虫(3) 读完全文,你想对小松树说些什么?请写下来。 12. (2分) 阅读_一天中午,烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:“热死了,热死了”吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈,有这样一个成语:逆水行舟,不进则退,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。下午,妈妈带我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你会明白。”到了河边,我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时还来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地夸奖我,我快活极了。突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表

8、演,对我说:“向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?哼,有什么了不起,游就游。”于是,我奋力向上游,一个大浪过来。我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺流而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪向上游,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气,只前进了几次,稍一松劲,就被急浪冲到岸边妈妈见此情景对我说:“你体会到成语逆水行舟,不进则退的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它也告诉人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”哦,听妈妈这么一

9、说,我仿佛懂得了许多(1) 在短文前的横线上加个合适的题目。(2) 在文中找出符合下面要求的句子。找出文中的“逆水行舟,不进则退”的本义。_。找出文中的一个拟人句。_。(3) 给短文选择正确的中心思想_A . 本文告诉人们“逆水行舟,不进则退”的道理,举例说明了在人生的道路上,要迎难而上。 B . 妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟,不进则退”的道理,说明这种教育方法非常好。三、 表达与交流 (共1题;共30分)13. (30分) (2018六下兴义期末) 题目:这件事真让我_(遗憾、感动、后悔、高兴、激动、伤感、痛苦、惊讶、赞叹、丢人)要求:先将题目补充完整,再围绕所填写的词语来写作,内容要具体,语句要通顺,书写要工整,没有错别字,450字以上。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 阅读与欣赏 (共2题;共20分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、三、 表达与交流 (共1题;共30分)13-1、

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