沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷B卷

上传人:汽*** 文档编号:411028193 上传时间:2023-12-13 格式:DOC 页数:15 大小:730.50KB
返回 下载 相关 举报
沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷B卷_第1页
第1页 / 共15页
沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷B卷_第2页
第2页 / 共15页
沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷B卷_第3页
第3页 / 共15页
沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷B卷_第4页
第4页 / 共15页
沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷B卷_第5页
第5页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述

《沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷B卷》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷B卷(15页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、沪教版2019-2020学年九年级上学期语文期末统考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共10分)1. (2分)下列字形和划线字注音全部正确的一项是( )A . 确凿(zu) 脚踝 污秽(hu) 人声鼎沸(fi)B . 怪诞(dn) 谰语 骊(l)歌 一反既(j)往C . 讪(shn)笑 嗥鸣 炽(zh)痛 锲(qi)而不舍D . 亘(gn)古 深邃 喧嚣(xio) 鲜(xin)为人知2. (2分)下列句子中,划线的词语使用不恰当的一项是( )A . 那位先生歪戴着礼帽,身上那件斗篷虽然又短又旧,但穿得很有派头,显得潇洒不羁。B . 一个好学生能够发现自己老师的错误,但

2、是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益 , 使他走上大道。C . 国际爱护动物基金会日前指出,通过互联网贩卖濒危动物的行为正愈演愈烈。该组织呼吁世界各国政府颁布法令禁止在网上进行濒危动物交易。D . 田里,金灿灿的秕谷 , 颗粒饱满,沉甸甸的散发着醉人的芳香。3. (2分)下列对病句的修改不正确的一项是( ) A . 执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上,确保舌尖上的安全。(在“检测”后面加上“的力度”)B . 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。(删去“造成的”)C . 很多人喜欢运动,但专家提醒,适

3、量运动才能增加人体的免疫力,运动要讲究科学性。(在“适量”前增加“只有”)D . 难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?(删掉“不”)4. (2分)下列解说正确的一项是( ) A . 园林 藤萝 阳台 枣核解说:这四个词的词性相同。B . 良师益友 片言只语 聚族而居 炉火纯青解说:这两个短语的结构类型相同。C . 这个时刻的每一分钟对喜欢挑战的人来说都是一种享受。解说:这句话的主干是“时刻是享受”。D . “光辉的理想像明净的水一样,洗去我心灵的污垢。”他在心里默念了三、四遍。5. (2分)下列对这首词的解说不恰当的一项是( )。A . 这首词的押韵以及韵脚次序与章质夫的水龙

4、吟相同。B . 这首词借杨花自开自落的寂寞抒写了感时伤春的幽怨之情。C . 这首词借歌咏杨花,抒写了思妇难以耐受的别绪离愁。D . 这首词是一首咏物词,借写杨花抒写作者豪迈的情怀。二、 现代文阅读 (共2题;共58分)6. (40分)阅读下文,回答问题蓝光警戎朱斌不知你是否注意到,蓝光正以一种微妙的方式包国着我们。手机、电脑、电视机的显示屏,甚至LED节能灯、充电器等都发射着蓝光。但是,你可曾想到,蓝光会影响人体的生理状态。相信多数人对生物钟并不陌生,我们每天生活的规律和生物钟密切相关。过去,人们认为每天的活动能使我们的生物钟和时间保持同步。但是,20世纪80年代开始的一系列研究表明,“光”才

5、是关键,正是光在不断地调整着人们的生物钟。而蓝光对我们生物钟的影响作用最为显著。这种潜在效应对生物钟的影响远远超过了时差的影响。与此同时,一些研究证明,光照还会抑割人体内褪黑激素的分泌。当周围的环境变暗时,我们体内的褪黑激素水平会上升,使我们感到困倦;而当光照增加时,体内的褪黑激素会停止分泌,从而使我们保持清醒。2001年,研究人员发现,当受试者于凌晨2点左右暴露在波长为450480纳米的蓝光下,褪黑激素受到抑制最为严重,因为人类视网膜的特殊光感受器包含一种光敏蛋白,它对蓝光最为敏感。实验证明,波长为460纳米的纯蓝光对褪黑激素的抑制作用是波长为555纳米的纯绿光的两倍。虽然蓝光在夜间对人体健

6、康的不利影响最大,但在白天它又是能使人保持精力充沛的最好的光。研究人员在对蓝光进行评估时开玩笑说:“清晨,明媚阳光的作用不可估量,享受阳光,扔掉药瓶吧!”研究证明,蓝光让人类保持警觉的效果最好,暴露在蓝光下,人们犯的错要远远少于暴露在绿光之下。由此可见,无论是白昼还是黑夜,蓝光对人体生理状态的影响都最为显著。现在,人们已经开始诟病包含所有可见光的全光谱照明方式。它对工作环境最为适宜,但是对帮助人们集中精神则不如蓝光。这些发现让我们开始重视对不同颜色的光的研究。低能量的荧光灯和LED光与传统的光源相比,所含的蓝光比例大大增加。事实上,最新的研究已经将注意力转移到普通家庭照明和微光对人体生理状态的

7、影响。 最近一项研究就指出,不超过2000勒克斯的正常灯光在傍晚的房间里照射,使得受试者褪黑激素的分泌延迟,这种抑制作用持续了90分钟左右。研究人员表示,他们对蓝光的相关研究可以解释现在普遍的睡眠障碍的成因。目前,已经有大量的证据说明,持续的短睡眠可能会增加患心血管疾病、高血压、糖尿病、抑郁症和中风的风险。使用产生更少蓝光的灯泡是解决这一问题的好办法。一种最新的低能量光源ESL冷光源就是不错的替代品。其实,换个灯泡是非常方便的,难就难在让人们养成睡觉前关灯、关电视、关掉一切发光东西的好习惯。(本文有删改)【注】褪黑激素:人脑深处分泌的一种胺类激素,有保护细胞、防止病变、调节昼夜节律等作用。勒克

8、斯:光照度的国际单位。(1)“蓝光”对人体的生理状态有哪些影响?根据文意,分点简要回答。(2)“蓝光”对人体的生理状态有哪些影响?根据文意,分点简要回答。(3)请根据本文的内容,简要说明“睡眠障碍”的成因。(4)请根据本文的内容,简要说明“睡眠障碍”的成因。(5)指出下列说法的错误,并简述理由。第6段在列举最近一项研究时,用举数字的方法,说明了科学家已经开始着手研究不同颜色的光。第7段中划线的“大量”和“可能”这两个词,体现了说明文语言的准确性。“大量”一词,说明证据的充足;“可能”一词,说明对短睡眠的研究不够深入。(6)请依据本文中“蓝光”的相关知识,谈谈我们应如何科学地对待“光照”。(7)

9、指出下列说法的错误,并简述理由。第6段在列举最近一项研究时,用举数字的方法,说明了科学家已经开始着手研究不同颜色的光。第7段中划线的“大量”和“可能”这两个词,体现了说明文语言的准确性。“大量”一词,说明证据的充足;“可能”一词,说明对短睡眠的研究不够深入。(8)请依据本文中“蓝光”的相关知识,谈谈我们应如何科学地对待“光照”。7. (18分)阅读下文,回答问题一朵单眼皮儿的花朱成玉花儿从出生起就没有见过爸爸。每次向妈妈问起爸爸的时候,妈妈情绪总是很激动。后来从邻居处得知,爸爸和一个年轻漂亮的“小妖精”好了,就不要她和妈妈了。听到这些,她那小小的心结了霜,就像秋寒中的一朵小花儿,弥漫着一圈忧伤

10、的雾霭。从那以后,花儿不再向妈妈问起爸爸,如果不小心将话题绕到这上面,她也赶紧岔开。花儿心疼妈妈的辛苦,尽量多干一些家务,除此之外,她全部的时间都用来学习,因为每次只有拿出成绩单给妈妈看的时候,才能看到妈妈脸上绽放出久违的笑脸。“妈妈多好看啊,大酒窝,还有双眼皮儿。”每每这个时候,她总在心底不自觉地想。“妈妈,怎么你是双眼皮儿,我却是单眼皮儿呢。单眼皮儿不好看,我想要双眼皮儿。”“宝贝,还没到时候呢,你现在啊,就像是还没有完全发育好的花朵,等你大了,自然就有双眼皮了。不管是随我,还是随你爸爸,你都应该是双眼皮的。”妈妈还是不自觉地提到了爸爸,那一刻,她们彼此望了一眼,愣了一下,继而心照不宣地绕

11、过去。尽管如此,花儿的心还是被一股小冷风猛地抽打了一下。在大街上,饭店的橱窗里,总能看到一些爸爸妈妈领着孩子一家三口其乐融融的情景,这时候她就会呆呆地望着,心底又流了泪。如果有爸爸在,她该多么幸福啊。现在,她孤单地站在那里,薄薄的,像一片叶子,就算是大热天,也打着冷战。转眼就上初中了,花儿仍旧还是单眼皮儿。一次作文的题目是“我的父亲”,她难住了。她终没有落下一个字,空空的白纸像一片雪地,没有一个脚印,只有一个大大的泪痕。老师是个细心的人,她望着花儿的稿纸,抚摸着那滴泪痕,她想,花儿一定是个伤心的孩子。“我不敢相信,这个作文能难住你。”在办公室,老师问花儿。花儿眼圈红红地说,从小就没见过爸爸,不

12、知道爸爸的样子。是啊,其他的或许可以杜撰,可是这个爸爸却无法虚构。老师把哭泣着的花儿紧紧抱在怀里,不停地摩挲着她的头,老师是打心眼里疼爱着乖巧的花儿。一次开班会,主题是“孝敬父母”。那天,教室里气氛热烈,孩子们纷纷谈论着自己的爸爸妈妈,讲自己在家里和爸爸妈妈相处的情形,只有花儿,始终低着头,一言不发,她害怕同学们问她关于爸爸的话题。父母是孩子的两个翅膀,而她只有一个,所以飞得很笨拙,很难看。可是终究还是没有躲过,老师点了她的名字。她嗫嚅着,不说话。“别怕,孩子,说吧。”老师不停地鼓励着她。她想不明白,老师为什么非要和她过不去,非要在同学面前揭她的短呢! “我没有爸爸,只有妈妈。”她鼓足了勇气说

13、道,“所以我会更好地孝敬妈妈。” 教室里先是静了一下,然后就喧哗起来,她看到同学们脸上既有同情又有鄙夷的神色。 “同学们,”老师说道,“花儿同学虽然是单亲家庭的孩子,但是她用行动证明了自己,她一样可以成为一朵饱满的花儿,尽管暂时还是单眼皮儿。”同学们都被逗笑了。她也笑了,从小到大第一次如此纵情彻底地笑。 那天晚上,她在日记中写道:今天我才知道,原来,单眼皮儿的花,也可以成为天底下最美丽的花儿,只要你肯走出阴霾。妈妈、老师、同学多么密集的阳光啊,呼啦啦的一下子围上来,张着柔软的触手,一寸一寸暖我(1)仔细阅读文章,仿照示例,在空白方框里填写相应的内容。事件心理表现(行动)得知爸爸不要妈妈和我忧伤

14、弥漫刻苦学习作文竟是“我的爸爸”_坦言苦衷_害怕发言_(2)说说下列句子中划线的词在文中的含义。因为每次只有拿出成绩单给妈妈看的时候,才能看到妈妈脸上绽放出久违的笑脸。父母是孩子的两个翅膀,而她只有一个,所以飞得很笨拙 , 很难看。(3)选取一个恰当的角度赏析下列句子的妙处。听到这些,她那小小的心结了霜,就像秋寒中的一朵小花儿,弥漫着一圈忧伤的雾霭。(4)结尾写道“单眼皮儿的花,也可以成为天底下最美丽的花儿,只要你肯走出阴霾。”请谈谈你对这个句子含义的理解,并结合自身实际谈谈你在生活中遇到“阴霾”时是怎么走出来的。 三、 文言文阅读 (共2题;共42分)8. (20分)阅读文言文,回答问题二世

15、元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。(1)解释下列语句中划线词的意思。或以为死,或以为亡_又间令吴广之次所旁丛祠中_

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号