《人教版2019年九年级上学期期末数学试题（I）卷新编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2019年九年级上学期期末数学试题（I）卷新编（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版2019年九年级上学期期末数学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列两个图形，一定相似的是（ ）A两个等腰三角形B两个直角三角形C两个等边三角形D两个矩形2 . 如图，某同学想测量旗杆的高度，他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米，在同一时刻测量旗杆的影长时，因旗杆靠近一楼房，影子不全落在地面上，有一部分落在墙上，他测得落在地面上影长为21米，留在墙上的影高为2米，旗杆的高度为（ ）.A14B16C18D203 . 一次函数y=x+1的图象与反比例函数图象的交点位于（ ）A第一象限B第二象限C第三象限D第一、三象限4 . 如图，小红作出了边长为1的第1
2、个等边，算出了等边的面积，然后分别取三边的中点、，作出了第2个等边，算出了等边的面积，用同样的方法，作出了第3个等边，算出了等边的面积，由此可得，第个等边的面积是（ ）ABCD5 . 方程的根是（ ）ABC，D，6 . 已知点在反比例函数的图象上，则这个函数图象一定经过点（ ）ABCD7 . 一组数据：201、200、199、202、200，分别减去200，得到另一组数据：1、0、1、2、0，其中判断错误的是（ ）A前一组数据的中位数是200B前一组数据的众数是200C后一组数据的平均数等于前一组数据的平均数减去200D后一组数据的方差等于前一组数据的方差减去2008 . 方程的根的情况是（
3、）.A有两个不相等的实数根B有两个相等的实数根C有一个实数根D没有实数根9 . 如图，在64的正方形网格中，ABC的顶点均为格点，则sinACB=（ ）AB2CD10 . 如图，已知圆锥的母线长为6，圆锥的高与母线所夹的角为，且sin=，则该圆锥的侧面积是（ ）ABCD二、填空题11 . 在100个数据中，用适当方法抽取50个样本进行统计，在频数分布表中，54.557.5这一组的频率是0.2，那么估计总体数据落在54.557.5之间的约有_个.12 . 某超市今年一月份的营业额为60万元三月份的营业额为135万元若每月营业额的平均增长，则二月份的营业额是_万元13 . 计算：_14 . 如图，
4、在长方形ABCD中，AB=DC=5cm，在DC上存在一点E，沿直线AE把AED折叠，使点D恰好落在BC边上的F点处，若ABF的面积为30cm2，则EF的长为_cm15 . 若点都在反比例函数（为常数）的图象上，则、的从小到大排列为_16 . 已知a：b：c1：2：3，则_三、解答题17 . 如图，ABC中，B90，AB6cm，BC8cm，点P从点A开始，沿AB边向点B以1cm/s的速度移动，点Q从点B开始沿BC边向点C以2cm/s的速度移动（点Q到达点C运动停止）如果点P，Q分别从点A，B同时出发t秒（t0）（1）t为何值时，PQ6cm？（2）t为何值时，可使得PBQ的面积等于8cm2？18
5、. 如图，在等腰三角形ABC中，BAC=120，AB=AC=2，点D是BC边上的一个动点（不与B、C重合），在AC上取一点E，使ADE=30（1）求证：ABDDCE；（2）设BD=x，AE=y，求y关于x的函数关系式并写出自变量x的取值范围；（3）当ADE是等腰三角形时，求AE的长19 . 如图，在正方形ABCD中，AB4，P是BC边上一动点（不与B，C重合），DEAP于E（1）试说明ADEPAB；（2）若PAx，DEy，请写出y与x之间的函数关系式20 . 如图，在平面直角坐标系中，点的坐标分别是，（1）将绕点逆时针旋转得到，点，对应点分别是，请在图中画出，并写出，的坐标；（2）以点为位似中
6、心，将作位似变换且缩小为原来的，在网格内画出一个符合条件的21 . 解下列方程（直接开平方法）（公式法）（因式分解法） （4）（因式分解法）22 . 已知平面直角坐标系内两点A、B，点，点B与点A关于y轴对称.（1）则点B的坐标为_；（2）动点P、Q分别从A点、B点同时出发，沿直线AB向右运动，同向而行，点P的速度是每秒4个单位长度，点Q的速度是每秒2个单位长度，设P、Q的运动时间为t秒，用含t的代数式表示的面积S，并写出t的取值范围；（3）在平面直角坐标系中存在一点，满足.求m的取值范围.23 . 某商场为缓解我市“停车难”问题，拟建造地下停车库，如图是该地下停车库坡道入口的设计示意图，其中
7、，ABBD，BAD18，C在BD上，BC0.5m根据规定，地下停车库坡道入口上方要张贴限高标志，以便告知驾驶员所驾车辆能否安全驶入小明认为CD的长就是所限制的高度，而小亮认为应该以CE的长作为限制的高度小明和小亮谁说的对？请你判断并计算出正确的结果（参考数据：sin180.31，cos180.95，tan180.325）（结果精确到0.1m）24 . 某教研机构为了了解在校初中生阅读数学教科书的现状，随机抽取某校部分初中学生进行了调查，依据相关数据绘制成不完整的统计表，请根据图表中的信息解答下列问题（1）样本容量为，表格中c的值为，并补全统计图；（2）若该校共有初中生2300名，请估计该校“不重视阅读数学教科书”的初中人数为；（3）根据上面的数据统计结果，谈谈你对该校初中生阅读数学教科书的现状的看法及建议；如果要了解全省初中生阅读数学教科书的情况，你认为应该如何进行抽样？第 1 页 共 1 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、
