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1、高品质文档2024年特殊教学教育德育工作计划 在全面落实素养训练，坚持新的教学理念和新课改实施的环境下，越来越让我们懂得德育工作在一个学校的重要性，德育乃训练之首，那在我们特别训练学校，怎么样把训练之首德育，抓到实处呢?凭口号?凭装装样子?不，这些都不能适应现在的聋哑孩子和智力损伤的孩子那猎取外界学问和信息的渴求欲望了。所以我们要把德育工作做认真，做精确，必需以德育工作实效性和不厌其烦为工作准则，让我们涟水县特别训练学校的师生健康向上进展，努力把这一群特别的孩子培育成乐观向上、朝气蓬勃的好学生，为学生将来成为残而有为、受社会欢迎的社会人打下良好而又坚实的基础。 本着我校的实际状况，特从以下几点
2、着手： 一、指导思想 切实落实义务训练法、残疾人保障法、未成年人爱护法，乐观学习贯彻“xx大”精神，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义训练为主线，以行为规范养成训练为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特别训练学校各类少年、儿童的共性特点和身心进展的需求开展训练活动，促进学生共性进展，培育健全人格。 二、工作思路 1、确立一种意识：以学生为主体。 2、抓住三条主线：班级管理，养成训练，平安训练。 三、工作内容 1、乐观协作学校做好各项工作。 在学校的整个工作过程中，需要学校各部门、各位教职员工乐观协作做好工作，德育组将以乐观、热忱、仔细的态度接受各项工作，并
3、尽德育组的最大力量，完成工作任务。 2、连续做好学校的常规管理 连续不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透亮化，真正体现评比制定表扬先进，鞭策后者的目的，通过各项工作的评比来促使形成全校班级之间进行相互的竞争，形成良好的你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。 3、依据我校的特别性，德育组将始终把学生平安放在德育工作的首位。 德育组将协作学校仔细做好全校学生的平安训练工作，把学校的平安训练工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原则。乐观检查平安存在的平安隐患，发觉问题，准时解决。德育组将会把平安工作视为全部工作中
4、的重中之重。 4、仔细组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的熟悉、成长和熬炼。 (1)、在校内内大力开展“行军礼”活动。切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。 (2)、开展“一枝笔”随身带的活动。发挥学生写的功能，当在校内内遇到生疏人的时候，学生可以拿出笔来礼貌的询问来者：请问您找谁?这样既可以熬炼学生的写话力量，也可以感动来者，使来客有种宾至如归的感觉。 (3)、养成“小扣门”的好习惯。学生因为听力损伤，敲门时往往不能顾及到常人是有听力的这一客观事实，敲门声音会很大，不但影响其他办公室的工作，还给门带来肯定的损坏，再说“小扣门”也是一种礼貌，即使有急事也使自己不乱于方寸之中，学生如此，教工更应如此。大家从我做起，从小事做起，共同塑造自己的人格魅力，塑造我们学校的人文环境。 (4)、让“尊师长”的好风尚在我们校内内蔚然成风。 (5)、连续开展“爱同学”的活动。让大同学关心小同学的好习惯届届相传。 (6)、开展“祭扫烈士”的爱国训练活动。 优质文档2
