小学部编人教版五年级下学期语文期末学业质量监测针对测试卷

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1、小学部编人教版五年级下学期语文期末学业质量监测针对测试卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。 wng qu d chn jin g qn l yu rn fn su jio j i shng 二、 用“”给下面加点的字选择正确的音节。冠军(gun gun) 计划(hu hu) 间隔(jin jin)龟裂(gu jn) 挣钱(zhng zhng) 三更(gng gng)三、 给形近字组词。叮(_)谎(_)喂(_)扶(_)纱(_)盯(_)慌(_)偎(_)抚(_)沙(_)四、 把下列词语补充完整,并根据感情色彩分类。(填

2、序号)(_)通人(_)国(_)国(_) 人(_)年(_)(_)(_)马乱 (_)离失(_)生灵(_)(_)民不(_)(_)路不(_)(_) 内(_)外(_)形容社会环境好:_ 形容社会环境差:_五、 选择合适的关联词填空。因为 因而(1)(_)猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。(2)猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,(_)引得孩子爬上了桅杆去追猴子。只要就 即使也(3)(_)他走到横木头上拿到了帽子,(_)很难回转身来。而且 因此 无论 虽然 如果 但是(4)(_)大家的马脚力相差不多,(_)都能分成上、中、下三等,(_)孙膑只调换了一下出场顺序,就可以取得胜利。六、 按要求改

3、写句子。1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_。2.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)_。3.把成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难:_七、 根据课文内容填空。1山居秋暝中描写月亮的诗句是“ _,_。” 2渔歌子的作者是唐代诗人_。“_,_,_。”为我们描绘了一位雨天安闲钓鱼的老者形象。3忆读书的作者是_,文中寄托了她对少年儿童的期望,即“_,_,_”。4我的“长生果”一文中,作者通过阅读积累,悟出了一些写作的道理:_,_,_ ;_,_;但呕心沥血的创造才能真正打动人心。八、 阅读下文,回答问题。 白天鹅与黑天鹅水草丰茂的沼

4、泽地带,居住着一群白天鹅。它们以雪白的羽毛、高雅的姿态、嘹亮的歌声,获得周围人们的喜爱,白天鹅感到幸福与自豪。一天,扑簌簌飞来几只黑天鹅。白天鹅群顿时出现了骚动,它们窃窃私语,这只生气地嘀咕,“啊呀,那不是乌鸦的颜色么?”另一只愤慨地表示,“黑得像木炭,太丢天鹅的脸了。”白天鹅们商量着如何驱赶黑天鹅,不再让它们在这里露脸。然而,闻讯赶来的人们,见到黑天鹅,无不欣喜若狂,赞不绝口:“黑天鹅,黑天鹅,多稀罕的品种,见到你们真是大开眼界。” “雍容华贵,端庄秀丽,太可爱了。”白天鹅们开头是惊呆,继而是自卑,它们暗自叹息道: “看来,人们十分看重黑天鹅,我们将一钱不值了。谁知,人们爽朗的话语清晰地传来

5、:“白天鹅,黑天鹅,黑白相间,交相辉映,大自然蕴含着的美,多么令人心荡神驰呀!”白天鹅感动极了,它们欢唱着迎向了黑天鹅;黑天鹅分外快乐,扑打着黑油油的双翅,高歌奔向白天鹅。从此,白天鹅和黑天鹅很快融合在一起,成了亲密无间的好朋友。1从文中找出合适的词语填空。 _的羽毛 _的姿态 _的歌声2联系上下文,写出下列词语意思相近的词。 稀罕_ 爽朗_ 分外_3“绝”在字典中的解释有:断;穷尽;极,最;走不通的,没有出路的。“赞不绝口”中的“绝”应该选_种解释;“绝处逢生”中的“绝”应该选第_种解释。4白天鹅感到幸福与自豪,是因为_;后来,白天鹅感到自卑,是因为_。5读了这个寓言故事,你明白了什么? _

6、九、 课内阅读。松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编扎起来,然后把苔藓挤紧、踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉强可以进出。窝口有一个圆锥形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会落在窝里。松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的,过了冬就换毛,新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身的毛,身上总是光光溜溜、干干净净的。1选择恰当的关联词填在文中的括号里。又又既又2选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先再然后

7、”,这样写的好处是( )。A表现松鼠搭窝快B说明松鼠动作连贯C条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程3选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过,从选址、建造和窝口的特点来表现(_)。4选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性? _十、 习作。童年生活就如一个个美妙的梦,就像一首首动听的歌。童年的故事如一颗颗七彩的水晶石,折射出太多的稚趣和欢乐。如果我们把这些童年生活用笔写下来,那该多么有意思啊!请选择一件童年的趣事来写,写出趣味,清楚事情的经过以及从这件事中得到的启示,不少于400字。_答案1、忘却 大臣 间隔 侵略 悠然 粉碎 焦急 哀伤2、gun hu jin jn zhng gng3、叮嘱 谎话 喂养 扶持 纱布 盯着 慌乱 偎依 抚养 沙子4、政 和 泰 安 寿 丰 兵 荒 流 所 涂 炭 聊 生 拾 遗 忧 患 5、因为 因而 即使 也 虽然 而且 但是6、蔺相如说,秦王他都不怕,还会怕廉将军吗? 秦王之所以不敢进攻我们赵国,是因为武有廉颇,文有蔺相如。 期中考试我只考了六十五分,我很纠结,告诉父母吧,他们会批评我的,不告诉他们吧,老师又让家长在试卷上签字。7、明月松间照 清泉石上流 张志和 青箬笠 绿

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