浙教版七年级上册同步试题:1.1 科学并不神秘科学试卷

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1、浙教版七年级上册同步试题:1.1 科学并不神秘科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如图所示,不属于自然现象的是( )A雨后彩虹B嫦娥飞天C流星划破夜空D大雁南飞2 . 关于研究方法中的对比法,下列说法正确的是( )A寻找几个事物共同点或不同点的方法B根据观察到的现象进行分析推理的方法C根据记录结果进行计算的方法D把复杂的问题简化的方法3 . “走进科学实验室”一节告诉我们很多仪器的正确操作使用方法。相信同学们一定在老师的指导下学会了很多,这是一项基本操作技能。你认为下列实验操作正确的是( )ABCD4 . 科学要研究各种自然现象,寻找它们产生、发展的原因和规律。下列不属于科学

2、研究的是( )A发射卫星探索月球B同学们讨论班规班约规范大家的行为C研究半导体发光原理制造新光源D开发使用新能源,代替煤、石油等传统能源5 . 下列有关说法正确的是( )A科学研究是科学家的工作,和我们无关B科学研究是高深而神秘的,我们无法完成C科学研究需要尖端的仪器设备,我们无法完成D只要留心观察,从身边的问题着手,我们都可以进入科学世界进行科学研究6 . 下列关于科学技术进步带来的害处的说法,正确的是( )A飞机缩短货运和客运的时间B洗衣机能在短时间内洗涤大量的衣服C移动电话有助于提高信息传递的效率D工业的飞速发展产生了“三废7 . 有种新型健身器材,不仅可供人们锻炼,还可以在锻炼时发电。

3、该器材内部安装的发电装置与下列物体中原理相同的是( )A指南针B电铃C电动机D电吉他拾音器8 . 酸雨、臭氧层破坏和温室效应是全球环境的三大热点问题,下列选项不会加剧这三大环境问题的是( )A化石燃料的燃烧B汽车尾气的排放C使用太阳能热水器D使用氟里昂作致冷剂9 . 奥斯特在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象,经过长期研究之后,最终发现了电流的磁效应。由此,我们可以得到什么启示A科学无止境,我们要不断发现新问题B科学就在身边,应该细心观察C科学技术会改变人们的生活方式D科学技术使用不当可能会造成负面影响10 . 2020年杭州滨江将建成约6平方公里的“海绵”连片区,2018年10月20

4、日开园的白马湖公园二期就是一个典型的“海绵宝宝”,海绵城市是指降雨时能吸水,蓄水,渗水,净水,需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。下列做法不符合建设“海绵城市”要求的是( )A植树种草,增加城市绿地面积B疏浚河道、沟渠,建设并保护湿地C采用透水材料铺装城市的绿道、广场D大量建设水泥道路,改善城市交通11 . 科学研究中对于一些看不见摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。以下实验没有用到这种方法的是A通过电磁铁吸引铁钉的多少来显示电磁铁的磁性强弱B通过海绵的凹陷程度来显示收到压强的大小C探究电阻的电流与其两端电压

5、的关系,保持电阻的阻值不变D马德堡半球实验可证明大气压的存在12 . 车子经过工业区时,路上工程车也越来越多,司机一直慢慢地和工程车保持车距。车上的同学却开始起哄让司机叔叔超车,小明看了看后说前面的车运输的是有腐蚀性的危险品,最好不要超车。请问小明是怎么看出来的?( )ABCD二、填空题13 . 当今社会面临诸多问题,科学家希望从科学的角度,通过科学的方法解决问题,为人类的发展与进步作出更大的贡献。科学家所研究的课题很多,如:新型药品的开发;高效化肥的合成;研制人造器官;寻找高效催化剂在低消耗情况下分解水得到氢气;研究快速降解的塑料;消除汽车有害尾气。请把有助于解决相关问题的课题序号填在相应的

6、横线上。(1)健康问题:_。(2)粮食问题:_。(3)能源问题:_。(4)环境问题:_。14 . 下列叙述分子某个特性的AE中,选择适当序号填空:(1)10mL水和10mL酒精混合后总体积小于20mL_。(2)很远的地方可闻到花香_。(3)碘的蒸气、碘的固体颗粒都能使馒头变蓝_。(4)夏天自行车胎易爆_。(5)一滴水约有16710个水分子,1滴水的质量约为501105kg_。A分子间有间隔B受热分子运动速度加快,间隔变大C分子有质量,但很小D分子不断运动E同种分子性质相同15 . 征服原子揭开原子的神秘面纱伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是一切东西都是由原子构

7、成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。1897年,汤姆生通过实验发现了_,进一步发展了原子一分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中_的观点。1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由_构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。(2)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的

8、结构,这三位科学家都运用了_来表达他们的理论成果。三、探究题16 . 材料一:国际微生物学界有一个科赫法则,主要包括:I在每一病例中都出现相同的微生物;要从宿主中分离出这样的微生物,并在培养基中培养出该微生物;,上述培养出的微生物接种到健康宿主中,同样的疾病会重复发生;从试验发病的宿主中能再度分离培养出这种微生物。如果进行上述 4个步骤,并得到确实的证明,就可以确 认该微生物即为该病害的病原体。 材料二:沃伦和马歇尔猜想幽门螺杆菌可能是引起胃溃疡的原因。为此,他们进行探究:在 100例胃溃疡患者中,都找到了幽门螺杆菌。从胃溃疡病人中分离培养出幽门螺杆菌。无胃溃疡症状的马歇尔当众吞下从胃溃疡病人中分离培养出幽门螺杆菌的培养液,出现胃溃疡症状,用抗生素类药物治疗,恢复健康。招募 100名健康志愿者进行 大规模的试验,将从患胃溃疡病人中分离培养的幽门螺杆菌接种到部分志愿者,出现了胃溃疡症状。回答下列问题。 (1)马歇尔用自己吞下幽门螺杆菌培养液,出现胃溃疡症状的行为,想证明科赫法则的第_步骤,体现了科学家为科学献身精神。(2)当时医学界有很多人都不认同马歇尔自己喝培养液的行为与观点。推测他们的理由是_。第 1 页 共 1 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、三、探究题1、

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