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1、守法公民从我做起的心得5篇守法公民从我做起的心得体会1法律，一个有些严肃的词语。常人总觉得法律是一个离自己遥远的词，其实，法律一直在伴随我们生活中的任何一个举动，一件小事上。人们时时刻在和法律打交道，无论生活，学习，还是工作中都是如此。法律对我们每一个人来说都是神圣的，谁都是不能触犯的，不管是学生、大人、国家的指导人，他们都必须遵守国家的法律，我们每一个人在遇到种种危险时或其它事情时，都要用法律维护自己的合法利益不受伤害。学法用法之责任：作为一位公民，我们应经常为自己增加法律知识，不要因为对法律的无知而走上歧途。可能会有人说你多虑了，我们是未成年人，只要不杀人放火，法律就约束不了我们。这是多么
2、的无知啊!我想那些轻视法律的人是没有认识到法律的重要性，有一句法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看的见的方式家以实现。”法律就是实现正义，表达公平，正确标准人们的社会准那么。当今社会人们在不断淡化法律意识，甚至有人在讨论一些传统美德是否已经过时的问题，着不得不是我们呼唤法律来维护我们的社会秩序。所以，我们在吸收法律知识的同时还要懂得有自制力。在面对冲突的时候，要懂得抑制住自己的脾气;在面对金钱诱-惑的时候，要懂得抑制住自身的贪念。只有这样，学习法律才有真正的意义。我坚信法律永远维护正义，当然就我国先阶段的法律体制而言，确实存在着一些洞漏，也有一些人为了金钱为了一个“利”字背离任业道德
3、，背离良心，钻法律的空子。但我仍然要说我们的法律正在不断健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性并保卫法律!在遵守法律的同时，我们还要努力争取自己的权利。当别人进犯到自己的利益时，我们要拿起法律的武器来维护自己的利益。在这次活动中，我们学习了宪法、教育法、义务教育法、职业教育法、老师法、未成年人保护-法、预防未成年人犯罪法、治安管理处分法、道路交通平安法、消防法、环境保护-法、中小学幼儿园平安管理方法等法律法规等。通过学习，使学校老师进一步进步了自己的法律意识，增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多，下面就个人学习所得谈几点体会：一、老师要爱国守法，我们老师是教育
4、过程中的主导力量，更应学法、知法、守法、用法，不断进步自己的综合素质，不断增强依法执教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。二、教书育人，为人师表，终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对老师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而“为人师表”那么对老师提出了更高的人格上的要求。老师职业最大的特点是培养塑造下一代，因此在教育教学过程中老师老师应重视自身的道德形象，重视老师职业的特质修养和个性魅力，要严格要求自己，做到以德服人，以身立教，在平凡的工作中要安贫乐教，甘于奉献，为学生树立起楷模的形象。三、老师要爱岗敬
5、业，关爱学生。在教育教学过程中，老师要自觉遵守法律法规，严格执行师德师风标准要求，有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生，用老师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣，最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中，老师要自觉关爱学生维护学生的合法权利，不歧视学生，更不体罚或变相体罚学生，做学生的良师益友，使学生在京口实小这个大家庭中安康、快乐地成长。守法公民从我做起的心得体会2一、活动目的1.使学生加强对法律知识的认识，增强法律意识。2.让学生养成学法、懂法、守法的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。3.培养学生良好的道德意识，自觉的遵纪守法，做合格公
6、民。二、活动形式通过案例分析p 增强学生遵纪守法观念。三、活动准备1.准备有关的法律知识材料。2.搜集有关遵纪守法的案例。三、活动准备1.准备有关的法律知识材料。2.搜集有关遵纪守法的案例。四、活动过程1.主题介绍同学们!在我们的生活中，处处要和规章制度打交道，俗话说得好“没有规矩不成方圆”。也就是说，我们的生活只有遵守一系列的规矩才能有条有理，完善和谐。一个国家，一个社会，假如全体公民都能做到遵纪守法，我们就能在一个文明美妙的环境里快乐地学习，安康地成长。今天我们召开“守法公民从我做起”主题班会，目的就是让我们当一个合格的公民。2.理解法律知识法律就是一定的规那么，它告诉我们，什么事该做，什
7、么事不该做。知法、守法，对我们来说非常重要。那么，要想做一个知法、守法的合格公民，首先要懂法。主动学习一些法律常识。如今我们国家的法制建立越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，可以运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅中华人民共和国宪法、中华人民共和国刑法等法规，增强自己的法律意识。3.区分是非;4.案例分析p ;5.如何守法;6.做“学法、知法、守法”的阳光学生今天开班队会的就是要通过这个讲座，让同学们多理解一些法律知识，增强法制观念，做个遵纪守法的阳光生。未成年人的自我保护意识和才能并不是生来就有的，需要社会、学校和家庭不断地培养他们的自保意识
8、和传授他们自保及平安求助的知识。这种教育对于未成年人来讲，那么是最有效的。1.当你受到坏人的损害时，要英勇地斗争对抗，当面制止，绝不能让对方觉得你可欺。你可以大喝一声：'住手!想干什么?&t;,从而起到以正压邪、震慑坏人的目的。2.当自己无法摆脱坏人的挑衅、纠缠、侮辱和围困时，立即通过呼喊、打 、递条子等适当方法发出信号，以求民警、解放军、老师、家长及群众前来挽救。3.当自己处于不利的情况下，可成心张扬有自己的亲友或同学已经出现或就在附近，以壮声势;或以巧妙的方法迷惑对方，拖延时间，稳住对方，等待并抓住有利时机，不让坏人的企图得逞。4.明知坏人是针对你而来，你又无法制服他时，应主动避开
9、，让坏人扑空，脱离危险，转移到平安的地带。5.受到严重的损害、遇到突发事件、或意识到问题是严重的，家长和校方无法解决.应果断地报告公安部门，如巡警、派出所，或向学校、未成年人保护委员会、街道办事处、居民委员会、村民委员会、治保委员会等单位或部门举报。6.遇到坏人损害你时，你一定要看清记牢对方是几个人，他们大致的年龄和身高，尤其要记清楚直接损害你的人的穿着、面目等方面的特征，以便事发之后报告和确认。但凡能作为证据的，尽可能多的记住，并注意保护好作案现场。五、活动总结通过此次班队会开展，增强了学生们懂法、守法的意识。知道了什么是应该做的，什么是不应该做的，养成遵纪守法的好习惯。守法公民从我做起的心
10、得体会3大家知道，国有国法，家有家规，校有校纪，没有规矩不成方圆。一所学校没有严格的规定，就不能得到长久的开展。新的小学生守那么和小学生日常行为标准已经施行了，新的小学生守那么共有十条，这十条，作为小学生要人人会牢记，并且所有同学都要按照小学生守那么的要求去做，新的小学生日常行为标准共有二十条，同样要学，并且要按照小学生日常行为标准的要求，标准自己的行为，养成良好的生活、学习习惯，争做讲文明、讲礼貌，各方面素质都得到开展的好学生。法制教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。能让人该过自新。要是盗贼、人犯，从小承受过法制教育，有着满心道德，那他们
11、还会成为罪犯吗?随着改革开放的不断深化，各种思潮的涌现，一些不安康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，网吧、游戏厅，你们可知道有多少人因你们而荒废学业甚至走向犯罪的道路!如今，便有许多的不良同学：有的同学爱打架或偷别人的钱财。小小的年纪，就粘上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段、你们这个年龄开场一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这确实应该引起我们的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全防止违法犯罪现象的发生。守法公民从我做起的心得体会4学校对小学生进
12、展法制教育学，使他们学法、懂法，形成认知根底，这固然是必要的，但学法只有与守法相结合，法制教育工作才能落到实处，否那么只能流于形式。小学生认知程度相对低下，非常容易受外界环境的影响，甚至有可能因受到不法分子的蛊惑走上犯罪的道路。小学生权利意识、自我保护才能很差，不懂得用正确合法的方法保护自己的权利免受不法损害。因此，在法制教育学过程中，学校要积极引导小学生自觉运用法律武器来解决详细问题。例如，学校通过学习治安管理处分条例、刑法，观看小小律师，灌输根本法律标准，让小学生初步认识和区分什么是违法行为，什么是合法行为，哪些行为是法律、法规制止的，哪些行为又是法律、法规准许乃至鼓励的，帮助小学生初步形
13、成守法观念和法律信仰。教学时不但要灌输理论知识，而且应从身边人、身边事上着手分析p ，针对小学生的年龄、特点，从鲜活的日常生活中总结、提炼典型案例，让其自我教育，明辩是非，理论亲密联络实际，有的放矢地预防和减少小学生违法、犯罪，教育小学生如合应对处理别人的违法、犯罪行为，防止和减少不必要的伤害，怎样更好地保护自己和别人的合法权益，到达一般预防和维护小学生权利的双重目的。守法公民从我做起的心得体会5谈到法律，它总会给人以威严的感觉。其实，法律与道德、宗教、纪律一样标准着人们的行为，正是由于这些标准的存在，我们的权利才得到了保障。法律、法规在我们身边处处可见，例如：上学、放学时我们经过十字路口，有
14、的人不遵守交通法规，闯了红灯，就很有可能导致一场车祸，而断送了鲜活的生命。下面我就给大家说一段真实的故事。今日说法报道了这样一件事。一位15岁的中学生学习成绩优异，唯一的缺点就是他从小学就迷上了网络游戏，母亲为了看管儿子，放弃了家中的农活，在城里租房子，陪读。可他不理解母亲对他的良苦用心。暑假中，母亲又在网吧中找到了整整两天没有回家的儿子。气愤之际，母亲抡起木棍狠狠地打了他。回到家中，两人再次发生争吵，他趁母亲不备，顺手拿起电线从背后缠住了母亲的脖子，致其昏迷。于是，他拿走了家里的20多元钱，又一次进入网吧。第二天中午回到家时，他才发现母亲已经死亡。因为害怕，他又将母亲的尸体从三楼的窗户上扔了下去。我还看到过这样一篇报道，在上海，14至16岁的少年犯占未成年人犯罪的642，尤其让人心惊的是，刚刚进入法定处分年龄的14岁孩子竟占了其中的15。1。犯罪，无疑威胁着我们安定的生活，而法律永远维护正义。作为中学生的我们，要遵纪守法，而遵纪是根底。如今小小的放松，很可能在将来酿成大祸，难道要等到承受法律制裁的时候才悔恨吗?我们一定要从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，当我们走出校园，融入社会后，才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。同学们，从今天起，让我们一起踏上与法同行的道路吧。第 页 共 页
