人教版五年级数学上册第二单元位置测试题

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1、最新人教版五年级数学上册第二单元位置测试题姓名:( ) 书写:( ) 卷面:( ) 等级:( ) 一、填空:1、 小军坐在教室的第 3 列第 4 行,用(3,4)表示,小红坐在第 1 列第 6 行,用( , )来表示,用(5,2)表示的同学坐在第( )列第( ) 行。2、 刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示, (4,1)中的 4 表示第 4 列,则 1 表示( ),(2,7)表明王兵坐在第 ( )列第( )行。3、 如下图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为( , ), 西瓜的位置记为( , )4、 如下图:A 点用数对表示为(1,1),B 点用数对表示为(

2、, ), C 点用数对表示为( , ),三角形 ABC 是( , )三角形。第 3 题图第 4 题图二、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)1、 如下图:如果点 X 的位置表示为(2,3),则点 Y 的位置可以表示为( )。 A、(4,4) B、(4,5) C、(5,4) D、(3,3)2、 如图:如果将ABC 向左平移 2 格,则顶点 A 的位置用数对表示为( ) A、(5,1) B、(1,1) C、(7,1) D、(3,3)第 1 题图第 2 题图3、音乐课,聪聪坐在音乐教室的第 4 列第 2 行,用数对(4,2)表示,明明坐在聪 聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( ).

3、A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2) D、(4,1)4、如果 A 点用数对表示为(1,5),B 点用数对表示数(1,1),C 点用数对表 示为(3,1),那么三角形 ABC 一定是( )三角形。A、锐角 B、钝角 C、直角 D、等腰三、按要求完成下面各题。1、请你在右面的方格图里描出下列各点 ,并把这几个点顺次连接成一个封 闭图形,你能发现什么A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4)2、如图是游乐园的一角。 如果用( 3,2)表示跳跳床的位置,你能用数对表示其他游乐设施的位 置吗请你写出来。 请你在图中标出秋千的位置.秋千在大门以东 400m,再往北 300m 处。第

4、2 题图第 3 题图3、先写出三角形 ABC 各个顶点的位置,再画出三角形 ABC 向下平移 4 个单 位后的图形ABC,然后写出所得图形顶点的位置。A( , ) B( , ) C( , )4、 猴山的位置用(5,2)表示,请你在图上标出金鱼湖(6,6)、盆景 园(3,8)、北门 (2,10)的位置。暑假,小明一家游览了公园,活动路线是(10,1)(5,2)(7,4)(9,7)(6,6)(3,8)(2,10)。请你写出并画出 他们的游览路线。5、下面是某校教学大楼的平面图,以层数为行,每层的教室为列,每一层 为一个年级的 5 个班级。第 6 行第 5 行第 4 行第 3 行第 2 行第 1 行六(1)五(1)四(1)三(1)二(1)一(1)第 1 列六(2)五(2)四(2)三(2)二(2)一(2)第 2 列六(3)五(3)四(3)三(3)二(3)一(3)第 3 列六(4)五(4)四(4)三(4)二(4)一(4)第 4 列六(5)五(5)四(5)三(5)二(5)一(5)第 5 列(1)用数对表示二年级各班的位置。( , )( , )( , )( , )( , )(2)某班的位置是(x,4),可能是哪几个班二(3) 某班的位置是(4,x),可能是哪几个班(4) 用数对表示你所在班的位置。

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