《北京市七年级上学期道德与法治第一次月考试卷（I）卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市七年级上学期道德与法治第一次月考试卷（I）卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京市七年级上学期道德与法治第一次月考试卷（I）卷一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）进入新的学习环境，我们多多少少都会感到这样或那样的不适应，这是正常的，但是我们可以采取以下措施加以调节（ ）主动与老师沟通， 以开放的心态与同学交流，相互帮助 做好角色转换，做自己的主人 上网玩电子游戏 积极参加集体活动 制定并实施合理的个人计划A . B . C . D . 2. （2分）跨进中学的大门，仿佛一切都是新的，中学生活把我们带进了一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。你认为对“新”的理解不正确的是（ ） A . 新校园、新教材B . 新老师、新同学、新角色C . 新机会、新挑战D
2、 . 由儿童到青年的发展新阶段3. （2分）列夫托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”这段话告诉我们（ ）A . 只要树立理想就能获得成功B . 理想是人们生活的全部C . 理想是遥远而崇高的奋斗目标D . 每个人都应树立崇高的理想4. （2分）做更好的自己，是对自我的关注，要求我们肯定自己、欣赏自己、超越自己，发现自己的不足。做更好的自己（ ） A . 不需要接受自己的不足B . 需要自己成为庸人C . 需要主动改正自己的不足D . 需要忽视失败的教训5. （2分）见证着一个人从少年到青年的生命进阶是（ ）A . 小学时代B . 中学时代C .
3、青年时代D . 大学时代6. （2分）孔于说：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”这句话给我们的启示是 （ ） A . 要认真学习B . 要保持对学习的兴趣C . 学习中只有乐没有苦D . 要掌握科学的学习方法7. （2分）我们与他人的交往有许多第一：如第一次相遇，第一次说话，第一次握手正是这些第一次，使我们（ ）跨越了陌生走向熟悉越来越幼稚获得友谊A . B . C . D . 8. （2分）欣欣在小学时成绩一直名列前茅，可进入初中以后，由于课程的增多，难度的加大，她虽然还是很认真的学习，但感觉成绩明显下降了。她应该（ ）科目增多，就选两个自己喜欢的认真学，其余的应付应付就行了 寻找
4、自己落后的原因，找出解决问题的方法让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况 合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法A . B . C . D . 9. （2分）我和小刚是小学同学，小学时我们数学成绩不相上下，升入初中后，我的数学成绩远远地落在小刚后面，有几次测验还不及格。要改变这种现象，以下不可取的是（ ）A . 及时调整自己的学习方法B . 树立学好数学的自信心C . 考试时请求小刚帮助D . 主动和数学老师沟通，寻求老师帮助10. （2分）儿子：“爸爸，你说我长大后能有出息吗？”爸爸：“为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习成绩不算好啊”爸爸的回答最恰当的是（ ）A . 你要学会自立B . 你要
5、正确认识自己C . 好成绩和有出息没有一点关系D . 没有好成绩，谁也帮不了你11. （2分）“止于至善”是人的一种精神追求，我们要努力追求“真善美”，反对“假恶丑”，为此就应该做到（ ）“见贤思齐”，在生活中寻找“贤”，以此作为自己的榜样 自省自察 做事有自己的格调查，从点滴小事做起，积善成德 慎独A . B . C . D . 12. （2分）某市的高考状元第一年曾落榜，但他坚信凭自己的实力一定能实现儿时的梦想迈入北大。经过一天天艰苦的学习，经过一遍遍“北大不相信眼泪”的自我激励，第二年，梦想终于变成现实。这一事例表明（ ）自信是成功的基石 自信者面对失败，不轻言放弃只要想上大学就一定能上
6、大学实力是撑起信心的最重要支柱A . B . C . D . 13. （2分）王英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界上独一无二的，我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”王英这是（ ）A . 自傲的表现，不利于全面认识自己B . 全面认识自己、相信自己、努力超越自己的表现C . 维护自己良好的外在形象，是自尊的表现D . 只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现14. （2分）七年级（2）班小英经常对自己说：“我虽然个子不高，但也有许多优点，我是世界独一无二的，我要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识，下列观点正确的是（ ） A . 充满自信，欣赏和悦纳自
7、我的表现B . 自高自大的表现，不利于全面认识自己C . 缺乏追求美的意识的表现D . 只看到自己的优点，看不到缺点，是自负的表现15. （2分）学习，对于我们每个人来说都是（ ） A . 苦的B . 乐的C . 苦乐交织的D . 无所谓二、 探究题 (共3题；共50分)16. （15分）阅读材料，回答问题实现“中国梦”就是实现每一个人的梦。每一个梦想的实现都是为“中国梦”的实现前进一步。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。只要坚持努力，即使过程再艰难。也有机会离梦想更进一步。（1）梦想照亮人生，梦想改变现实。梦想创造历史。我们应如何正确认识梦想？ （2）少年应有的梦想的特点是什么？ （
8、3）我们青少年如何做到努力？ 17. （15分）步入初中的我们，认识了新的老师，新的同学，接触了新的课程。在短短两个多月的时间里，我们有收获也有困惑，请你帮忙解答以下问题。材料一：一提到学习，我就感到很苦恼，作业多，难度大，反正学习也没什么用，真的不想再学了。材料二：在小学，我的学习成绩挺好的，可是进入初中后，科目增多了，时间不够用，学习效率也不高，成绩下降很多，怎么办呢?材料三：我学习成绩一般，体育方面也不擅长，天生就没有艺术细胞，我觉得自己不如别人。（1）【问题解读】请运用所学知识，谈谈你对上述观点的看法。 （2）【智慧建言】请你帮助这位同学学会学习？ （3）【我来支招】请你出谋划策，帮助
9、这位同学做更好的自己。 18. （20分）诺贝尔文学奖获得者、中国作家莫言在瑞典学院发表文学演讲，主题为“讲故事的人”（storyteller），莫言讲了关于他母亲的故事。某校七（4）班的学生从莫言讲述的故事中摘录了以下几个片段，请你用所学的知识参与解读。片段一：小时侯，觉得自己丑，母亲对我说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？”片段二：见到多年前欺负过母亲的人，我心里十分痛恨，冲上去想找他报仇，母亲拉住了我，平静的对我说：“儿子，那个打我的人，与这个老人，并不是同一个人。”片段三：小时候辍学后，独自在荒草滩上去放牧牛羊。当看到昔日的同学在校园里打打闹闹，我心中充满悲凉，深
10、深地体会到一个人，哪怕是一个孩子，离开群体后的痛苦。片段四：我母亲不识字，但对识字的人十分敬重。我们家生活困难，经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求，她总是会满足我。（1）莫言母亲的这句话说明了什么？（2）莫言母亲身上的哪种品德深深打动了我们？生活中为什么需要这种品德？（3）为什么莫言独自放羊，“心中充满悲凉”？（4）识字的人受人敬重。为此，我们应该珍惜公民的哪一项基本权利？怎样珍惜？第 1 页 共 1 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 探究题 (共3题；共50分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、18-4、
