人教版2019年七年级上学期期末考试语文试题(I)卷(模拟)

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1、人教版2019年七年级上学期期末考试语文试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加粗字的读音完全正确的一项( )A燥热(zo)踌躇(ch) 狼藉(j ) 藏污纳垢(gu)B翘首(qio)窒息 (zh) 辟邪(b)筋疲力尽(jng)C黝黑(yu) 蹒跚 (mn)滞留(zh)杳无消息(yo)D琐屑(xi)胆怯(qu)慰勉(wi)殚精竭虑(dn )2 . 依次填入下面文段横线处的词语,最恰当的一项是( )读一首诗,其实是与诗人作一次心灵

2、交流。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是李白的;“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫的;“明月松间照,清泉石上流。”这是王维的;“采菊东篱下,悠然见南山。”这是陶渊明的。沉郁 闲适 洒脱 清新ABCD3 . 从传统文化的角度来看,下列说法正确的一项是( )A李老师,前几天我垂询了您一些关于写作的问题,受益颇多,昨天我刚完成一篇大作,还请您斧正。B公历5月5日,小龙对妈妈说:“妈妈,今天是端午节,你怎么不包包子吃呀,吃完包子,我还要去在河边看赛龙舟呢。C小龙请教小强二十四节气的传统含义,小强解释道:“立春表示春季的开始,惊蛰意味着春雷惊了冬眠的动物,夏至表示夏天到来,是一年中日

3、最长、夜最短的一天,冬至表示冬天的到来,日最短、夜最长。D小龙的姐姐生肖属羊,小龙比姐姐小八岁,因此,小龙生肖属兔。4 . 依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )文震亨给床分了等次,并列出了民间流行的样式,以“俱俗”加以否定_、_、_、_、_。供卧眠,而辗转其上难以入眠,所以床在古典诗词中便有一种孤独萧索的意境,而李商隐端居诗:“远书归梦两悠悠,只有空床敌素秋。”在满怀心事的夜晚,听秋风渐起,陪伴自己的却只有一张空床。延伸开来,在人生的悲欢离合中,在春秋的时光转换中,有多少孤独的不眠之夜,陪伴不眠之人的也只有一张床而已。孔雀东南飞中焦仲卿的母亲,“捶床便大怒”,李白长干行一诗中

4、“郎骑竹马来,绕床弄青梅”,“床”均为坐具,而非卧具。到唐宋时期,桌椅普遍使用,床才独立成为专供卧眠的用具。说文解字:“床,安身之坐也。”但古诗十九首中有“昔为倡家女,今为荡子妇。荡子行不归,空床难独守”的描写,床又是卧具。床在古代是坐卧之具,并非只是今天的卧具。ABCD5 . 下列句子中没有语病的一项是A奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的对于中国青年是不陌生的。B董存瑞舍身炸碉堡的大无畏革命精神时刻浮现在我眼前。C他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。D2016年4月15日是国家安全法颁布实施以来的首个全民国家安全教育日。二、现代文阅读铁匠铺李登建 一如上回,铁匠炉仍支在

5、于家东山墙下。 还是那三个人,六十来岁的老头,是掌钳的师傅,上锅腰,脸、额头上一层黑麻点儿长年累月火星儿往上迸所致;儿子,一个少言寡语,只会哼哧哼哧抡大锤的铁塔汉子,人们都叫他大憨;女儿枣花,她管拉风箱。 这是个铁匠世家,祖祖辈辈打铁为生。在“割尾巴”的年代,因穷得发红发紫,被准许串乡“为人民服务”。 成熟庄稼的香味在田野里弥漫,大团大团地涌向村庄,村子里骚动起来,不要说壮劳力们脉管鼓胀,渴望拼杀一场,就连那些平常不下地的老人也坐不住,开始做着收割的准备。 这翻滚、飘散的香味同样撩拨着铁匠炉的火苗儿,它一蹿一蹿,一蹿多高。很快,埋在炭火里的铁烧得通红,老铁匠持一把长钳夹到铁砧上,小锤刚发出“当

6、”的一声,大憨的大锤就应声砸下来,四溅的火花迸出老远,吓得周围的人慌忙跳开。老铁匠的小锤叫响锤,他敲哪里大锤砸哪里。小锤叮叮当当,大锤铿铿锵锵,一阵天衣无缝的合奏,一件器具打成了。然后浸入水中淬火,“咝”的一声,算是画上句号。老铁匠的嘴角出现了一丝笑纹。完成一件作品时,他脸上的表情就是这样。 炉火不息,铁锤就不停地敲,这是他的命。老铁匠除了到风口擦擦烂红的眼,弓着腰使劲咳嗽,一上午不歇歇手。他干活时一句话不说,只任手里的响锤叮叮当当,全身心陶醉在这支锤乐中。有时候,一旁的人听着这支锤乐,看着那钢铁的舞蹈,出了神,两手发痒,也想过来敲打敲打,那肯定没门,就是大憨这时也不能摸他的响锤。他对儿子说,

7、你要当一个好铁匠,就得先老老实实地抡大锤,别看打铁是力气活,里面有学问哩。马虎不得,马虎不得,祖传的手艺不能断在你手里哩! 饭后,炭火噼噼叭叭捅开,老铁匠、大憨往手心吐口唾沫,攥紧了锤把。村人出工前也都聚向这里来围观,有围观的打得才有劲。 老铁匠稳稳地站在铁砧前,沉默不语,眼皮也不抬一抬,好像根本没看见周围的人,眼里只有炉里的铁。少顷,烧得发了白的铁块被老铁匠迅疾敏捷而又从容不迫地夹上铁砧。几乎与他那“定音锤”响起的同时,飞来了大憨的大榔头。大憨耍的是那种“满月锤”,甩开膀子,“嗖嗖”生风地抡圆,抡出了花,却又砸得那么准。随着锻打,老铁匠不断移动、翻转铁块,每翻一遍都变换一种形状、像揉面一样,

8、紧揉慢揉,越揉越劲道。眼看揉成团了,却又拉成了条儿,或者把砸扁了的板儿,折叠为四四方方的“盒子”,随心所欲,叫人惊讶那坚硬无比的铁在他们手里竟是这般柔软。老铁匠的响锤往砧侧一敲,大憨改成弓步半锤,锤只举至肩头,但节奏加快了,锤点密实了。老铁匠的响锤又作出示意,大憨最后用上了点锤,锤距砧子顶多半尺,锤落如雨,这样砸出的铁器表面平整、光滑得像用手抚过。铁匠们尽情地展演着自己的绝技,所有环节都在众人眼皮底下完成,他们不怕别人偷了艺去。 这时候也是他们最快活的时候。 大人们看一会儿,心满意足、啧啧赞叹着下地干活去了,小孩子们却还围着铁匠铺不散,铁匠来打铁这一天是他们的节日。6 . 第节中画线句“在 割

9、尾巴的年代,因穷得发红发紫,被准许串乡为人民服务。”在文中有什么作用?请简要分析。7 . 第自然段中画线句“这翻滚、飘散的香味同样撩拨着铁匠炉的火苗儿,它一蹿一蹿,一蹿多高。”运用了什么修辞手法?请你简要分析它的表达效果。8 . 第自然段集中叙写了老铁匠这个人物形象。仔细阅读后,联系具体语句简要分析老铁匠是一个怎样的人。9 . “这时候也是他们最快活的时候”一句中“最快活”的丰富含义是什么?现代文阅读最后一课(选段)接着,韩麦尔先生从这件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记

10、住他们的语言,就好像拿着一把打开“监狱”大门的钥匙。说到这里,他就翻开书讲语法。真奇怪,今天听讲,我全都懂。他讲的似乎挺容易,挺容易。我觉得我从来没有这样细心听讲过,他也从来没有这样耐心讲解过。这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们,一下子塞进我们的脑子里去。语法课完了,我们又上习字课。那一天,韩麦尔先生发给我们新的字帖,帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”,“阿尔萨斯”,“法兰西”,“阿尔萨斯”。这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。个个人那么专心,教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。有时候一些金甲虫飞进来,但是谁都不注意,连最小的孩子也不分心,

11、他们正在专心画“杆子”,好像那也算是法国字。崖顶上鸽子咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”10 . 划线句中“监狱大门”指的是:_,“钥匙”指的是:_,全句的含义是:_。11 . 划线句中“恨不得”和“一下子”表现了韩麦尔先生_的心情。12 . 小弗郎士称韩麦尔先生为“可怜的人”的意思是( )A对韩麦尔的即将失业感到可怜。B对韩麦尔被迫离开阿尔萨斯感到同情。C对亡了国当了奴隶的一种伤感。D对韩麦尔不但成了亡国奴,甚至连从事几十年的法语教学都被迫终止处境的同情。13 . 作者怎样描写习字课上的安静?14 . 划线句是_(环境、细节、场面、心理)描写,挂在铁杆上

12、的字帖,烘托出_的气氛。15 . 划线句的含义是_16 . 这两段文字给读者的教育是( )A集体主义教育B认真学习本民族文字的教育C爱国主义教育D尊重知识、尊重老师的教育三、文言文阅读文言文阅读狼两牧竖入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树、相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾、始望见之;乃舍此趋使,跑号如前状。前树又鸣、又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱;既而奄奄僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!(选自脚斋志异牧竖)注释牧竖:牧童。竖:童仆。跑:兽类用足执

13、土。同“刨”。奄奄:气息微弱的样子17 . 解释下列句子中的加点词语。相去数十步(_) 意甚仓皇(_)狼闻声四顾(_) 故令嗥(_)18 . 下列每组句子中,加点字的意思完全相同的一项是( )A少顷,大狼至少时,一狼径去B跑号如前状其一犬坐于前C谋分捉之而两狼之并驱如故D乃舍此趋彼乃悟前狼假寐19 . 用现代汉语翻译下列句子(1)其一竖又在彼树致小狼鸣急。(2)竖下视之,气已绝矣四、句子默写20 . (题文)(2017届中考海南卷)默写下列诗句原文。(1)造化钟神秀,_。(杜甫望岳)(2)_,濯清涟而不妖。(周敦颐爱莲说)(3)山重水复疑无路,_。(陆游游山西村)(4)沉舟侧畔千帆过,_。(刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠)(5)李白行路难(其一)一诗中,表现诗人具有远大政治抱负和强烈自信心的句子是:“_,_。”(6)自海南实施“建设美丽乡村”“打造宜居宜游城市”的发展规划以来,城乡面貌日新月异,正如岑参白雪歌送武判官归京中所说:“_,_。”五、诗歌鉴赏阅读下面的诗歌,完成下面小题。观书有感(南宋)朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。21 . 请用自己的语言简要描述“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”所展现的画面。22 . 诗的标题是“观书有感”,但全诗没有出现一

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