人教版初二上学期期中考试语文试卷

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1、人教版初二上学期期中考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )A近几年来,中小学生书写水平下降的问题,已经广泛引起了全社会的关注。B在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人眼花缭乱。C苏老师耐心地指出并纠正了我课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。D在阅读文学名著的过程中,常常能使我们明白做人的道理,感悟人生的真谛。2 . 下列各项判断与分析正确的一项是 ( )A“瞻仰”“豁亮”“颓唐”“诚实”词性

2、相同。B“特别强烈”“空气干燥”“地势平坦”“风力很强”短语结构相同。C“请你好好思考一下,说说一面句子中加点的字为什么用得准确?”这个句子标点使用正确。D“ 荔枝林深处,隐隐露出一角白屋。”这个句子的主干是“深处露出白屋”。3 . 填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)我们夫妇散步,经过一个_的小胡同。(2)看见一个破破落落的大院,里面有几间_的小屋。(3)我们从干校回来,载客三轮都_了。(4)那是一个幸运的人对一个不幸者的_。A偏僻坍塌取消惭愧B荒僻塌败取缔愧怍C荒僻坍塌取缔愧怍D偏僻塌败取消惭愧二、字词书写4 . 用行楷书写下面的句子峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪

3、向三峡,思君不见下渝州。三、现代文阅读阅读下文,完成下面小题最后一班767路公交车(一)每天早上的767路公交车上,总会出现好些穿着深蓝色校服的A中学生。聂瑶瑶就是其中之一。可她最近发现,767路车上出现了一个穿着白色校服的男生。某个拥挤的周一,当她叼着一袋牛奶慢条斯理地走上车时,这个男生已经坐在了最后一排。聂瑶瑶有些生气,最后一排可是自己的专属座位。聂瑶瑶穿过拥挤的人群,走到男生面前。“喂!”她气鼓鼓地喊了一声。男生在低头看书,没有理睬聂瑶瑶。“喂!”她有些急了。仍是不理不睬,聂瑶瑶气得直跺脚。A中到了,聂瑶瑶回头望了男生一眼,他仍然沉浸在书里。聂瑶瑶一路气到了学校,一进教室便找班上的“万事

4、通”陈大志打听。“白色校服?”陈大志挠挠头:“有可能是C中吧。”哦,原来是这样啊!C中可不是什么好学校,难怪那么没礼貌呢。(二)聂瑶瑶这天照例叼着一袋牛奶往767最后一排走去。C中的男生依然安静地坐在她曾经的“老位子”上,捧一本书静静地看着。她翻个白眼,站到了一旁。这一站上了很多人,一位老太太颤颤巍巍地走过来。男生刚好合上手中的书,抬头见到老太太。赶紧站了起来,对老太太微微点了点头,示意她来这儿坐。老太太笑着:“谢谢你呀,小伙子!”他没有回答,一直羞涩地微笑着。聂瑶瑶把牛奶袋子咬得咯吱作响,她打心眼儿里不愿意相信这个在自己看来极没礼貌、品行不端的C中不良学生会做出这等好事。“吱”一声,刺耳的刹

5、车声传来,聂瑶瑶一个趔趄往前跌去,忽然有人紧紧抓住了她的手臂。转头一看,正是那个男生。她心中一慌,赶紧抽回胳膊。男生不好意思地对聂瑶瑶笑了笑。下车以后,聂瑶瑶看着767一路远去,忽然觉得少做了件什么事情。(三)那天早上是全市会考,聂瑶瑶哼着歌上了车,连书包都没背,带着准考证和两支笔,心里还盘算着早早考完可以回家睡个舒服觉。他也在车上,“霸占”着聂瑶瑶的座位,捧一本书静静地看。聂瑶瑶突然有些好奇,在公交车上看得那么认真,什么书有这么大的吸引力呢?A中到了,聂瑶瑶下车以后径直往校门口走去,猛然发现自己的准考证不见了。聂瑶瑶心里狂跳,惊慌得快晕过去了。她出门时手里攥着笔和准考证,可现在笔还在手里,准

6、考证却不见了。她急得要命,眼圈儿都红了。这时候有人拍了她肩膀一下。她泪眼婆娑地转身,是车上那个C中的男生,q chun x x_地地伸出手,准考证被他捏得皱巴巴的,上面还有汗水。聂瑶瑶感激地拿过准考证。男生不好意思地收回手,在衣服上使劲蹭手心的汗。“聂瑶瑶快点,要开考啦!”“来了来了!”聂瑶瑶正想回头对男生道谢,却见他已经快步往车站走去了。“喂!”聂瑶瑶喊他。他没有回头。“喂,同学!”聂瑶瑶扯开了嗓子喊,可他走得很快,远处的站台又来了辆767,聂瑶瑶隐约看见他上了车,快速消失在视野之中。(四)后来的后来,整整一年,聂瑶瑶再也没有见过他。767路公交车就要被撤消了。这座城市修起了四通八达的地铁。

7、767路停运的前一天,聂瑶瑶决定坐到终点一次,去看看和那个男生一样,穿着白校服的C中学生。终点站其实不远,聂瑶瑶一下车却只看见一片繁忙的工地。她走到一个中年男人面前,询问起终点站是不是有什么学校。男人想了想:“没有什么学校啊。往前一站地倒是有个A中。咦,你不就穿着A中校服吗!”聂瑶瑶执意让他再想想。男人沉吟一下:“哦,以前这里有个聋哑学校!学生都穿白衣服。不过都搬走一年了。”聂瑶瑶站在那儿,竟然一句话都说不出来。5 . 在第(三)部分的横线上根据拼音写汉字。q chun x x6 . 通读全文,按要求完成下面表格。小说章节概括主要情节聂瑶瑶情绪或心理(一)(二)男生主动给老太太让座。怀疑不信(

8、三)感动感激(四)聂瑶瑶乘即将撤销的767路公交车去看C中,得知男生是聋哑学校学生。7 . 文章两次写到聂瑶瑶早上“叼着一袋牛奶”上车,这个细节传递给我们的信息是8 . 小说以“最后一班767路公交车”为题颇能吸引读者,请说说标题的妙处。9 . 我们曾学过著名小说欧亨利的二十年后等小说,了解过富有特色的欧亨利式结尾。本文结尾就有欧亨利式结尾的特点,请结合具体内容简要评析。(请写出两点)(1)_(2)_四、句子默写10 . 课文内容默写。(1)曲径通幽处,。(2),凭轩涕泗流。(3)晚年,每归私第,阖户启箧取书,。(4)油蛉在这里低唱,。(5)前面是一条路,继续前进。(6)同是描写洞庭湖的壮阔气

9、象,孟浩然说“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,杜甫则说“,”。五、课外阅读11 . 文言文阅读陈谌设喻答客问刘义庆客有问陈季方:“足下家君太丘有何功德,而荷天下重名?”季方曰:“吾家君譬如桂树生泰山之阿, 上有万仞之高,下有不测之深;上为甘露所沾,下为渊泉所润。当斯之时,桂树焉知泰山之高、渊泉之深?不知有功德与无也!”(注释)陈季方:即陈谌,陈寔的第四个儿子,他的大哥是陈元方。家君:这里在前面加上敬词则尊称别人的父亲。阿():弯曲的地方,这里指山的角落。仞:长度单位,八尺为一仞。(1)请根据你的文言积累,将注释补充完整。(2)课堂上,师生就选文的词义展开了讨论。请补全他们的对话。小语:积累文言词汇,

10、可以由课内迁移到课外。“当斯之时”和“逝者如斯夫 ”两句中的“斯”都是“_”意思。小文:但是如果遇到没有学过的词,如“而荷天下重名”中的“荷”应该怎么办呢?老师:你可以借助古汉语工具书,根据具体语境,查找正确义项。小语:在古汉语常用字字典中“荷”有三个义项:h莲;h肩负,扛;h承担,蒙受。“而荷天下重名”中的“荷”应该选哪个选义项呢?小文:根据文意,选用第_义项,读音是_。老师:遇上没有学过的词,还可以根据积累的成语来判断意思。如“桂树焉知泰山之高”中的“焉”,可以联想到成语“_”,从而判断它的意思是_。小语:谢谢老师!原来学文言字词有这么多方法,太好了!(3)陈季方和陈元方一样善辩。阅读全文

11、,分析陈季方应答的妙处。六、诗歌鉴赏(一)阅读下面这首诗,完成下列小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。12 . 诗中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”抒发了诗人怎样的感情?13 . 下面各项中,对本诗的赏析,不恰当的一项是( )A题目中“闻”的意思是“听到”,“左迁”的意思是“贬官”。B首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。C诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。D诗歌想象奇特,体现了李白诗的浪漫主义风格。七、名著阅读14 . 阅读钢铁是怎样炼成的中的语段,结合原著,回答问题。列宁格勒一直没有回音。出版社的

12、沉默逐渐成为一种威胁。失败的预感一天比一天强烈,保尔意识到,一旦小说遭到无条件的拒绝,那也就是他的灭亡。那时,他就没法再活下去了。活下去也没有意义了。此时此刻,郊区滨海公园的一幕又浮现在眼前,他一次又一次地问自己:“为了冲破铁环,重返战斗行列,使你的生命变得有益于人民,你尽了一切努力了吗?”每次的回答都是:“是的,看来是尽了一切努力了。”好多天过去了。正当期待已经变得无法忍受的时候,同儿子一样焦虑的母亲一面往屋里跑,一面激动地喊道:“列宁格勒来信了!”这是州委来的电报。电报只有简单几个字:小说备受赞赏,即将出版,祝贺成功。他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了!铁环已经被砸碎,他拿起新的武

13、器,重新回到战斗的行列,开始了新的生活。(1)划线句子中“铁环”“新的武器”各指什么?(2)有人认为:全书结尾写保尔有“如果书稿被彻底否定,那他的日子就到头了”的想法和悲观情绪,这有损英雄的高大形象。对此,请阐述你的看法。八、综合性学习15 . 随着舌尖上的中国的热播,中国的美食文化更加风靡世界,一个“吃”字,也呈现出丰富的语义内涵,比如:花积蓄叫“吃老本”,理解透彻叫“吃透”。请根据下面括号里的提示,在“吃”字后面的横线上分别填上一个恰当的字,使之产生有趣的效果。吃_:(受人欢迎,受重视)吃_:(受损失或在某方面条件不利)吃_:(特别爱吃、能吃的人)吃_:(产生嫉妒情绪)九、作文16 . 作文(一)根据情境,按要求写作。2311月4日,光明中学举行了爱心义卖活动。作为校报通讯员,请你写一则消息,报道此次义卖活动的情况。(自拟标题,内容符合要求,语言通顺,不超过200字)(二)根据题目,按要求写作。24每个人都希望把事情做得很完美,在做事的过程中奋力地追求着完美,成功之后享受着完美带给我们的快乐;当然,也有可能在品尝了艰辛与痛苦之后,没有达到完美,但追求完美的过程,同样可以给我们带来思考和启迪请你以“完美”为题,写一篇文章。要求:(1)补全题目并抄写在答题纸上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数600800之间。(4)作文中不要出

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