文档详情

八年级语文现代文阅读

cl****1
实名认证
店铺
DOC
92.50KB
约28页
文档ID:409110085
八年级语文现代文阅读_第1页
1/28

记叙文一、刀之爱⑴明媚的三月三留给我印象最深的,是奶奶用刀砍树的声音⑵“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着在清凉的中,奶奶手拿一把银亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼⑶“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们执御冰雪严寒的珍贵铠甲尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?⑷“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……⑸那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树庆幸惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句⑹多年之后,我长大了当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。

也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把这些刀在梨树千上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎梨农们砍得也是那样细敢,那样用心,其认真的程度绝不亚于我的奶奶他们虔诚地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们旧的冬衣⑻“老伯,这树为什么要这样砍呢?”我问一个正在挥刀的老人我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底⑼“你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了老人笑道⑽“那有什么不好呢?”⑾“那有什么好呢?”老人反问道,“长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子⑿我怔在了那里,没有说话⒀我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。

⒁从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长⒂当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀我们所能做的,在逆境的时候,去承受挫折并积蓄养料;在顺利的时候,自己给自己一把刀并慎用养料⒃让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑1.请概括出“我”对砍树这一行为的情感态度的变化2分)儿时: 长大了: 2.说说以下句中加点词好在哪里4分)(1)他们虔诚地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品2)我怔在了那里,没有说话3.第⑺段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是:________,其作用是:4.第八段中有“谜底”一词,联系上下文,说一说“谜”指什么?“底”指的是什么?(每句话不超过10个字)(2分)“谜”指“底”指5.结合语境赏析文中画线的句子4分)(1)那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼2)奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……6.在文中用横线画出由记叙转入议论抒情的过渡句2分)7.结合全文,谈谈你对题目“刀之爱”含义的理解。

3分)二、父亲二十年前的叮嘱徐德新①天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以与学杂费每个周末我都会回家帮助父亲砍柴,然后周一凌晨再走二十里的山路到学校去这一次,因为我额外需要五元钱的竞赛费,所以父亲晚上又摸黑砍了一担柴,等到第二天早晨到县城卖掉后再把钱给我②“最近钱是越来越紧了父亲挑着担,边走边嘀咕自从到县城上学,这句话听了已经不下百遍了一阵阵轻微的冷风袭来,天渐渐亮了,山脊的轮廓越来越清晰有柔软的东西从空中飘下来,落在父亲的身上,疏忽就不见了忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸抬头远望,雪花正从天而降,有些大一点的树叶上已经挂白了除了扁担的颤悠和我们轻重不一的脚步,山路静谧而空蒙③不知不觉间,县城到了④街上大部分的人家还没有开门父亲挑着担,带着我挨家挨户找买主由于担心耽误我上学,又怕柴火打湿了没人要,父亲走得很快,我能听到他的喘气声越来越大最后终于在一条弄堂里遇到了买柴人父亲卸下柴火,从那人手里接过一沓毛票,仔细地数了数,一共四元父亲说:“同志,我这担柴要五块钱哩。

什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲昨天是昨天,您没看我这担柴,比别人的要后重得多吗?”父亲小心翼翼地说那我不管,都是四块钱,我又没让你搞这么厚重那人没有丝毫加钱的意思今天下雪了,您看我多不容易,就加一块吧!”父亲几乎是哀求的口吻了⑤我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一皱巴巴的五元纸钞,然后把沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”⑥风裹挟着雪吹过来,纸钞落到门槛前父亲的脚下父亲怔怔地站着,不知是因为冷还是累,他的鼻息变得忽粗忽细等我走过去刚要把地上的钱捡起来,父亲忽然把我拉到一边,然后低下头,弯下腰,缓缓地把那纸抄拾了起来,揣在怀里父亲弯腰去捡钱的时候,我发现他的身体几乎弯成了一个零度角,头几乎触到了地上父亲站起身来,对那人说:“多了!”然后转身拉着我默默离开⑦“爹,你冷不冷?”等走远了,我问父亲因为要挑担,父亲出门的时候穿的有点少你可得给我好好读书,”父亲顿了顿说,“没有别的出路,只有读书才能进城⑧雪下得越来越大,整个县城变成了一片银白色父亲没有急着回家,他要一直把我送到学校去爹,本来我不想花那么多钱去参加那个什么竞赛的可是老师说了,要是获得好名次,将来能保送上的大学。

眼看快到学校了,我终于忍不住说出了心里话我有点想哭了,眼睛湿湿的竞赛好啊,爹和娘支持你要是能保送上大学,那正要感老祖宗了父亲摸着我的头说,“我当年也想上大学呢!看来这个愿望你能帮我实现了⑨到了学校门口,父亲从怀里把那五元钱掏出来,塞到我的书包里,好像生怕它会飘走似的,使劲地把书包捏了又捏爹还有一句话,:父亲望着我,精神与以往大不一样,“等你将来有钱了,假使也遇到了像我这样的人,你最好不要让他……”⑩“什么,爹?”⑾“在你面前低头弯腰……1.文中多次写到“风雪”,请说说设置这样的自然环境有何作用3分)(文章中第②⑥⑧段划横线句子的作用分别是什么?)2.结合上下文,说说第②段画线句子中“冰凉的酸”的深意2分)忽然又有两片落到我的鼻尖上,用手一摸也没了,鼻尖只留下一点冰凉的酸3.体会下面句子中加点词语的表达效果4分)(1)“什么?昨天不还是四块吗?”那人瞟了一眼父亲2)我从门缝看见那人在裤兜里掏来掏去,终于摸出一皱巴巴的五元纸钞,然后把沓毛票从我父亲手里抓过去,又把那纸钞从门缝往外一扔,丢下一句话:“拿去吧!”4. 等“我”要去捡地下的钱的时候,“父亲”为什么把“我”拉到一边,不让“我”去捡?(2分)5.父亲是一个怎样的人?请结合全文简要分析。

6分)6.“父亲”二十年前对“我”的叮嘱是什么?请用自己的话概括,并谈谈你对这句话的理解3分)三、一朵小花①面对一朵小花,我能对它说什么呢?今年的春天,总共下过两场半雨,且只是略略地湿了下街道,因而干燥的景况是可想而知的了干燥的春天,沙尘飞扬,街的花坛上,那土便是水泥灰一般,一丁点儿的湿润也没有这当然让我对北方的植物产生一种深刻的同情,要在这样的土地上生长,开花,并把生命的枝丫努力地探向天空这又是要有怎样的坚韧呢?②独自由南国漂泊到京都,在这里度过如许孤寂的时光,夜夜孤灯长伴,青春便沿着书页字间飘移,生命化做行行抒情抑或并不抒情的文字,只把日子过得如北国的般荒凉只把心灵来叩问,人的一生,是应该如何地度过呢?我为什么要如此地奔波而不屈地寻找那极目难眺的远岸呢?伴我只有京都月华,它柔凉而明净,轻轻地在窗前铺展一方,引我乡思无限而这些时日,文稿卖得不多,口袋里常常空空如也,以至于挤压去我本来可能获得的诗情没有诗情也罢,甚而令我连丁点儿的游兴也无,想想那毫无湿润的土地,令我的心灵也干渴③然而,这一天我走在街的花坛旁,我忽然发现,这干渴得如同水泥灰的泥土,居然萌出几点新绿,且自信地开出几朵小花,黄灿灿的小花。

它们在春天的照临下,竟是透着那么一份惊喜,它们的根就扎在这块毫无湿润的土地上它们,是以怎样的毅力在这样的土地上生长起来的呵?我索性停下步来,俯身凝视着一朵小花,它向我微笑着,因它的缘故,我发现要美妙得多这样一朵小花,它有两片小小的叶子,像两只举起欢呼的小手,有一根小茎,极绿,在春风吹拂里颤栗不止,它整个的形像微小而精致,令人不忍触碰它便是这样一个小小的生命,一朵开放在春天里的小小花朵,它猛然地让我感悟到生命力的强大在如此干燥的土地上,扎根,吸收到哪怕一丁点儿的养份,极顽强地生长出来,还绽开小小花朵,捧起即便是这样微小的颜色,微小的喜悦,但它终是这春天里的花朵的一种呵!它的呈现,妩媚了我心头的枯燥的北国的春天④一朵小花,它竟拂去我心头的冷寂和积尘,它把这一捧小小的美丽托送给我,它让我在它的面前思之不已我们的生命,究竟有没有一朵小花强大?有它的从容而饱含激情?有没有它那么一点点亮色?我还呼吸到小花儿的淡淡的一缕清香,它在里暗放终于是看得久了,我用心灵轻轻地抚摸它,我的心刹时也芬芳,即便北国这样的土壤,它亦是要养育一种花朵呵,所谓的荒凉,原来竟是心灵所生,真正的土地,也总是会有花朵的,会有这样小小的花朵。

我就用这朵小花拂去我孤旅的疲惫,且要把它移植到我的文字里,让我的文字也暗香浮动1. 第①自然段中画线句子运用了什么描写方法?试结合上下文分析其作用4分)2.结合语境,品味第③然段中加点词语的作用3分)3. 第③自然段中画线句子运用了哪些修辞手法?有怎样的表达效果?(3分)4.第④自然段中,作者说:“一朵小花,它竟拂去我心头的冷寂和积尘”请结合第②自然段,概括“冷寂和积尘”具体所指的容4分)四、 老屋周克武(1)这一辈子,不管自己身居何处,在我的潜意识里,只有走进乡下的那栋老屋才叫回家2)我家的老屋,只是傍山而建的一栋普通农舍,土墙青瓦,杉木门窗靠西头的几间,至今还盖着稻草,山风吹过,弥散着一股亲切的草屑味,淡淡的可是岁月的磨蚀无情,如今老屋的鱼鳞瓦沟里长满青苔,黄泥墙壁粉尘脱落,两扇略显笨重的大门也是油漆斑驳,绽开一条条深深浅浅的裂缝,好似老人额头遍布的鱼尾纹3)老屋真的“老”了落日衔山时分,我站在村口远远望去,它像在酣睡,许是太累,睡得那样安详、静谧4)我默默走近老屋夕阳下,风如佛手,柔柔地摩挲路边的草木,没有声响;鸟儿慵倦地栖落在树上,伸出尖。

下载提示
相似文档
正为您匹配相似的精品文档