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1、备战高考作文：专家告诉你如何写好公开信文体摘要：备战高考作文：专家告诉你如何写好公开信文体竞赛有竞赛的规那么，作文也有作文的标准。我们在写作前就应该做好写作前的定位，树立明确明晰的文体标准意识，即对文章体裁的一种敏锐的感觉，一种详细的印象。然后在动笔写作时，不断强化文体特征，时常问问自己:我选的是什么文体?钊一对这种情况，只有标准文体意识，明确文体特征，让学生理解文体概念，夯实写作功底，才能推动新时代高考作文的蓬勃开展。连续发表了建议书、书信、演讲稿、小说、日记、寓言、散文、童话、科幻小说、故事新编、梦想体、说明文体、读后感、辩论稿 竞赛有竞赛的规那么，作文也有作文的标准。我们在写作前就应该做
2、好写作前的定位，树立明确明晰的文体标准意识，即对文章体裁的一种敏锐的感觉，一种详细的印象。然后在动笔写作时，不断强化文体特征，时常问问自己:我选的是什么文体? 钊一对这种情况，只有标准文体意识，明确文体特征，让学生理解文体概念，夯实写作功底，才能推动新时代高考作文的蓬勃开展。连续发表了建议书、书信、演讲稿、小说、日记、寓言、散文、童话、科幻小说、故事新编、梦想体、说明文体、读后感、辩论稿的写作技巧，今天再说说不常用的公开信文体如何写？ class=ql-align-center 公开信是将内容公布于众的信件。它可以写给个人或集体，但作者认为有使公众知道的必要，因此公开发表此信。 公开信可以笔写
3、，也可以印刷、张贴、登载和播送。其对象一般比拟广泛，如“三八妇女节写给全国妇女的公开信；“五四青年节写给全体青年的公开信；也可写给一人。不管是写给社会中的某一局部人或写给个人，从写信者的角度看，都希望有更多人的阅读、理解，甚至讨论信中的问题。信的内容一般涉及比拟重大的问题，具有普遍的指导作用、教育作用和宣传作用。 公开信的类型 公开信可分为四种类型，写法各有不同。 第一种 问候、表扬、鼓励 以指导机关、群众团体的名义，在纪念活动、传统节日或其他必要的情况下，给有关单位、社会阶层、集体、个人、发出的书信。这类公开信有问候、表扬、鼓励的作用。构造与普通书信根本一样。 第二种 写给有关对象的公开信
4、指导机关、群众团体或个人针对某一问题写给有关对象的公开信。这类公开信有的是表扬，有的是批评，有的是倡导好风气，有的是提出建议。 第三种 发给私人的公开信 由于某种原因，找不到收信人，而信又比拟紧急，非发给本人不可。这类信通过报刊或播送公开发布，写信人和收信人双方就有可能获得联络。如路遇未留名的好人好事，需表示感谢；大陆与台湾失去联络的亲人之间的寻亲信等，常以此种方式发出。 第四种 给予澄清 群众反响某人在从事某种工作时涉嫌不合法操作时，某人或相关部门给予澄清，这一般是指娱乐圈的明星涉嫌抄袭事件时会比拟常见。 这类信写法与普通书信一样，但由于要寄给报刊编辑部或播送电台、电视台，因此要注意写好信封
5、。 公开信的写法 标题 正中写“公开信三个字，或“xxx致xxx公开信或不写。 称谓 针对发信的对象多寡和发信方式的不同，有的写集体的称呼，有的写个人。在称呼之前，根据不同对象的身份特点。例如：“尊敬的、“亲爱的等字样。写在第一行，顶格，称呼后加冒号。 正文 另起行，空两格开场。 内容可分假设干段落： (1写关心、问候、祝愿的话，给人以亲切，温暖的感觉。 热情赞颂收信人的品德、成绩、奉献及其影响，并让收信者深切地感受到发信者对他们的关心。 根据收信对象的共同特征，提出要求、希望，鼓励他们继续沿着正确的方向前进。 以饱满、热烈的感情发出号召。 结尾 写上表示祝愿的话，如“此致敬礼、“祝进步等。
6、署名 另起一行，在右下方写发信单位或个人，下边写年、月、日。 另外，假如公开信登在报纸上，为了引起有关读者的注意，可根据信的中心内容概括一个准确、醒目的标题。标题前边可冠以署名，标题后边加“一封信的字样，如?关于给的一封信?，这样在末尾就不必再署名。标题也可不署名，如?给的一封信?，这就要在末尾署名。 写作的考前须知 写好公开信，有如下几个问题须注意： 一是考虑需要与可能，确实有写公开信的必要，确有实现公开信所说的目的的可能； 二是既要诚心诚意地将发表公开信的理由告诉读者，又要向读者传递公开信的根本思想，切忌夸张其辞； 三是把握好发表公开信的最正确角度及最正确时间，使公开信获得很好的社会效果。
7、 公开信是将不必保密的全部内容公布于众，让大家周知和讨论的信件。公开信的内容般都具有普遍的思想意义和教育意义。一封好的公开信，在宣传中会产生较大的影响，它能促进人们积极参与，树立良好社会的风气，指导工作广泛开展和推动活动顺利进展。有的公开信可以在报上登载，也可以在电台上播送。 公开信例如 关于将来 致同学们的一封公开信 亲爱的朋友们： 大家好！ 我经常在想，将来会是怎样的呢？ 将来一定会有许多不可测。 就像当下的疫情，这样的让人猝不及防，让整个中国受创，让整个世界震动。但细细一想，这些不可测的背后，其实都有其根由，并非平白无故，凭空而生从这个角度讲，所谓的将来，无非是今天的继续，或者说是昨天和
8、今天共同促成的继续。 我真的期待一个更美妙的将来。于是，我常常对自己说,努力！努力！学习！学习！ 今天自立自强的你，是由过去的自立自强的你造就的；今天庸庸碌碌的你，是由过去庸庸碌碌的的你造就的不仅是你，我，他，我想，莫不如此。将来，同理可推。 对于我们的每一位青年而言，我们还有那么长的无限可能的美妙将来值得期待。也因此，我们的此时此刻，多么珍贵。 少壮不努力，白首方为迟。能做事的做事，能发声的发声，有一份光发一份热。这是鲁迅先生对中国青年的期待。先生期待青年们的热血与激情，智慧与行动。对于国家与社会，我们应有这样一份心力，对于自己的成长，岂不更应如此！ 最近一段时间以来，大家被自主学习中的各种
9、各样的问题缠绕着，家长如此，教师们如此，整个中国教育界大概也是如此吧！对于我们而言，这既是挑战，更是机遇。往大了说，突如其来的疫情倒逼着中国教育的教学方式和学习方式发生改变，这种改变其实正是当代教育开展的一个方向，无可防止，不如张开怀抱。往小了说，我们到底要成长为一个什么样的人？有一位哲人说，当你从学校出来以后，忘掉了很多很多，那剩下来的就是我们真正看重的。我所得到的启发是：由关注知识晋级为培养才能，至关重要。我们更多的应考虑并践行，如何成为一个全面开展的人：学会学习、安康生活，有责任担当、能理论创新，有人文底蕴，具科学精神。 当下的学习方式，可能还将持续一段时间。我们能不能尽快冷静下来，审视
10、自己的学习方式，学习习惯，学习才能？大家都是长沙市乃至湖南省最优秀的一批高中生。大家带着家族的使命与期盼，为了一个美妙的初心，来到了这个山水灵秀之地、人文厚积之所。我们既要有自省，更要有自信。科学规划，积极践行，我们就一定能转挑战为机遇，化无措为自行。不谦虚地说，在过去的一段时间内，和大家共同学习的过程中，我的生活有规律也很充实。我相信越来越多的同学也会找到这种感觉的。 今天，我们复习了?游褒禅山记?，有“而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉、“志、力、物、“尽吾志而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎之言。古人云：温故而知新。这些内容能给你新的收获吗？ 絮絮叨叨，说了太多。就此打住了吧！ 祝好！ 涛涛 2022年4月22日
