浙教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷A卷

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1、浙教版2019-2020学年四年级下学期语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共11题;共100分)1. (6分) 描一描,写一写,并口头组词。 2. (5分) 看谁读得准,写得好。xing hto zub gung ln ln_3. (6分) 读句子,结合语境,猜一猜应该填什么字。 A愿 B幸姐姐工作辛苦,妈妈常对她说:“你如此努力,将来的生活会_福的。”“如果你_意,我就陪你去爬山。”妈妈对我说。4. (3分) 把下列句子中划线部分换一个词语,使句子意思不变。 我的节奏掌握得正好,一点儿不耽

2、误,父亲很高兴。_因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授 , 一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。_父亲的教导使我一生受益。_5. (8分) 选词填空。 居然 果然 突然 仍然天气预报说晚上有雨,傍晚时分_下起了大雨。整整一晚上了,可大雨_下个不停。这次单元测验,王刚_得了满分,真让人吃惊。过了一会儿,他_啜泣了一下。连续 继续对神秘的月球,人类还将_探索下去。孩子玩得太渴了,回到家_喝了好几杯水。6. (7.0分) 按要求写句子。 (1) 科学家终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。 (改为“被”字句):_(改为“把”字句):_(2) 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。(用画线词写一句话) (

3、3) 难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗。(改成陈述句) 7. (3分) 判断句子的正误。 (1) “形态万千”的意思是:有一千种或一万种形态、姿态。 (2) “桂林山水甲天下”运用了比喻的修辞手法。 (3) 这篇文章表达了作者对祖国山河的热爱与赞美之情。 (4) “这样的山围绕着这样的水”和“这样的水被这样的山围绕着”的意思是一样的。 8. (13.0分) (2019邵阳模拟) 读上联,写下联,再填一填. (1) 一径竹阴云满地 _(描写的是北京颐和园 _) (2) 树红树碧高低影 _(描写的是_青城山真武殿) (3) 四面荷花三面柳 _(描写的是山东济南 _) (4)

4、清风明月本无价 _(描写的是 _沧浪亭) 9. (11.0分) 课外阅读。 丢掉尾巴的狐狸一只狡猾的老狐狸,是偷鸡捉兔的老手,它能在一里以外嗅(xi)到猎物的踪迹。一次,它不慎落到陷阱中被捉。侥(jio)幸的是,它得以逃脱,代价则是丢了自己的尾巴。这狐狸丢了尾巴觉得很没面子,便想让其他狐狸都没有尾巴。一天,狐狸聚众开会,它发言说:“我们要这没用的负担干什么?尾巴只能打扫泥泞(nng)的小路,此外没有什么用处,不如割掉它。请相信我,下个决心吧。”“你的意_是不错,”一只狐狸说,“只不过想请你转身过去,让我们回答你的_议。”话音刚落,狐狸中一片嘘(x)声,这可怜的丢尾狐狸没有了听众,想除掉所有狐狸

5、尾巴的诡(gu)计只能是空想。(1) 选择恰当的字填入文中的横线上。 见 建(2) 说老狐狸是偷鸡捉兔的老手,是因为_。 (3) 老狐狸的诡计是指_。 (4) 看完短文,你想对这只老狐狸说些什么? 10. (13.0分) 阅读下文,回答下列问题。 缴电话费的老人到电信大楼营业厅去缴电话费,队伍排得老长,只有慢慢地等。终于我是第二个了,在我前面的是一位白发苍苍的老妇人,从步履神态上看好像已经是年逾六十了。“请问您的电话号码。”营业员问老妇人。老妇人脱口就说出了一个电话号码,营业员在电脑上点出之后,又问:“是叫李敏吗?”老妇人说:“不是的,这是我儿子的名字!”然后她又说了一个电话号码,还是脱口而出

6、,没有一点犹豫。营业员在电脑上点出之后,问:“是叫李捷吗?”老妇人说:“不是的,这是我女儿的名字!”营业员说:“对不起,阿姨!你们家的电话到底是什么号码?”老人歪着脑袋在柜台前想了,足足有几分钟,就是想不起来。后面有人开始不耐烦了,叽叽喳喳有些骚动。可能是她觉察到后面的骚动。便转过身来,半是自言自语半是道歉地对大家说:“没有记住自家的电话,老了,忘事啦。孩子家的倒是记住了,不打磕绊,主要是成天往他们家打,问问孙子外孙。”她刚想走,好像又想起了什么:“刚才那两个电话没缴费吗?”“没缴。”“那我给他们缴了吧,省得他们再跑一趟。”于是老人歉意地一笑,又排在了我前面。这次,后面一片寂静。(1) 第段中

7、画线句子属于1描写;第段中画线句子属于2描写;第段中画线句子属于3描写。 (2) 第段运用了对比手法表现人物。老人“歪着脑袋在柜台前想了足足有几分钟,就是想不起来”一句,与前文的1一词形成对比。 (3) 找出与“这次,后面一片寂静”一句相照应的语句。 (4) 全文写了一件什么事?表现了老人什么品质?(用简洁的话概括) 11. (25分) 题目:我能行。 开头:“我能行!”这句活常。常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”要求:根据开头确定中心,选择自己在学习或日常生活中的一件事,续写作文。先把开头抄下来再续写,叙事要真实、具体;语句要通顺、连贯。字数不少于500字。第 1 页 共 1 页参考答案一、 积累运用 (共11题;共100分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略

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