《人教部编版九年级语文上册期末复习 专题训练二 词语的理解与运用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版九年级语文上册期末复习 专题训练二 词语的理解与运用（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教部编版九年级上册期末复习 专题训练二 词语的理解与运用姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）每个人对自己国家的热爱，都是近乎本能的。关心祖国的命运，为之为之牺牲；赞美祖国的山河，为之为之歌咏；热爱祖国的语言文字、历史文化，为之为之感动A沉醉奋斗描画B奋斗沉醉描画C奋斗描画沉醉D沉醉描画奋斗2 . 下列加点成语使用正确的一项是（ ）A双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。B有的人明明看到花
2、圃里有“禁止入内”的牌子，还是义无反顾地走进去拍照。C辩论会上，我方辩手巧舌如簧，赢得了观众的阵阵掌声。D西方文化有西方的价值取向，中国文化有中国的特定思维，两者不能相提并论，应相互包容和尊重。3 . 依次填入下列各句横线的成语，最恰当的一项是 （1）环境污染日趋严重，人类这种行为如不停止，将自毁自己的生存空间。（2）某公司非法占地，终于所建37幢别墅式建筑被主管部门全部拆除。（3）制造了3.14西藏打砸抢烧案的罪犯终于，被逮捕归案。（4）他不在村里安心劳动，却跑到城市来乞讨，自找苦吃，真是。A玩火自焚自作自受作茧自缚自食其果B作茧自缚自食其果玩火自焚自作自受C玩火自焚自食其果作茧自缚自作自受
3、D作茧自缚自作自受玩火自焚自食其果4 . 选出下列句中划线成语运用有误的一项（ ）A文艺晚会上，越南艺术家用竹笛演绎中国乐曲鸿雁，令人耳目一新。B开门大吉节目开播了，我们全家人坐在电视机前看得津津有味。C人贵有自知之明，只有做到这一点，才能更好地完善自己。D无论多么枯燥的材料，经他妙手回春，都会变得鲜活起来。5 . 下列各句中，加点的成语使用恰当的是（ ）A便民箱、井盖板、金属垃圾桶被盗，名草名花，不胫而走，这些发生在城市里的不文明现象，令人气愤。B北京电视台的编导很有水平，几个经济类节目都办得绘声绘色。C不只语文，其实无论哪一科，不经过刻苦努力，都不会一气呵成的。D短短几日，对海南的印象只是
4、浮光掠影，但我却坚定了一个信念，我们的祖国将会取得更加丰硕的成果。6 . 下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）A治理雾霾，政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。B马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。C面对如诗如画的瘦西湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。D被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开，形成一条清晰的水道，真可谓柳暗花明。半小时后，“雪龙”号成功突围。7 . 依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是（ ）习近平说，“今天，中国人民拥有的一切，凝聚着中国人的聪明才智， 着
5、中国人的辛勤汗水， 着中国人的巨大牺牲。”聪明才智奉献于奋斗历程，辛勤汗水 于奋斗全景，巨大牺牲 着奋斗精神。信心来自于奋斗，未来成就于奋斗，力量源自于奋斗。A挥洒见证布满展现B浸透孕育贯穿展示C挥洒蕴含贯通昭示D浸透蕴涵贯穿昭示8 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是A人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。B马航MH370客机失去联系后，在北京丽都饭店焦急等待的家属和志愿者等济济一堂。C诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不容置疑的D他出身于书画世家，自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟，耳濡目染，最终选择了用线条和色彩演绎人生。9 . 选出下列句子中加点成语运用正确的一
6、项（ ）A他总是对其他同学的缺点妄自菲薄，因而没有人愿意和他交朋友。B如果没有你们的帮助，那么我现在过的什么日子，真不堪设想了。C我们若想收获真挚的爱情，就要身临其境地站在朋友的立场上考虑问题。D他的思维缜密灵活，学习成绩优异，老师们也对他顶礼膜拜，关爱有加。10 . 下列括号内说法正确的一项是（ ）A他每一天每一点钟都要换一套衣服。人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。”（这个句子没有使用修辞手法）B他兴趣盎然地给大家描绘除夕之夜家人们一起看春晚、包饺子和放鞭炮。（这个句子没有语病）C我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动。（划线词语的词性分别为代词、名词、形容词和动词）D丑陋、狭隘、纯粹、陈列
7、、拈轻怕重（这些词语从感情色彩上来说都是贬义词）11 . 下列各句中，加点的成语使用错误的一项是（ ）A泰山之巅，雾气缭绕，令人心旷神怡。B他把挑剔的眼光从奶牛身上转到安恩身上，锱铢必较地望着她。C公园里的道路比较复杂，波波不久就辨不清方向了，就在他走投无路之时，一位管理人员及时帮助了他。D中学生使用手机，不但浪费时间金钱，而且影响身体健康，这并不危言耸听。二、语言表达12 . 在句中横线处填写词语，与课文作比较，品味作者用词的意味。（1）我每天到河边去洗脸，河里结了冰，我登在冰冻的石头上，把冰砸破，浸湿毛巾，等我擦完脸，毛巾也就冻了。有一天早晨，刮着冷风，只有一阳光，黄黄的落在河对面的山坡上
8、。（2）她说着，着身子逆着河流往上去了。登在一块尖石上，把菜篮浸进水里，把两手插在袄襟底下取暖，望着我笑了。（3）十月严冬的河滩上，敌人往返烧毁过几次的村庄的边沿，在寒风里，她着一篮子水沤 的杨树叶，这该是早饭的食粮。她着菜走了，我在河边上洗了脸。我看了看我那只穿着一双“踢倒山”的鞋子，冻的发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。（4）这一天，这一家人最高兴，也该是女孩子最的一天。这像要了几亩地，买回一头牛；这像制好了结婚前的陪送。三、其他13 . 下列各项判断与分析，有误的一项是（ ）A“寒伧”“挑剔”“骄奢”“悲天悯人”这几个词词性相同。B“一切人生的苦、辣、辛、酸、不幸，都汹涌起来”。句中的“汹涌”一词是动词，做句子的谓语。C“心旷神怡”“沧海桑田”“最苦与最乐”“叩石垦壤”与“动心忍性”的结构完全相同。D“明亮月光下的西湖，宜于高歌，而烟雨迷蒙中的西湖，宜于吹笛”。这是一个转折关系的复句。第 1 页 共 1 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、语言表达1、三、其他1、
