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1、勤工俭学社会实践报告8篇(大学生勤工俭学社会实践报告感想)摘要：本文主要调查分析了大学生勤工助学的现状以及存在的问题。随着高等教育改革的逐渐深入，尤其是招生比例的扩大，勤工助学必然如改革开放的钟声一样长鸣不息。高校相继推出勤工助学的策略，旨在让大学生通过自己的辛勤劳动，换取相应的劳动报酬，维持在校所需局部费用，减轻家庭经济负担，保障大学教育的完成。通过勤工助学活动，同学们体会到了劳动的乐趣，品尝了劳动的成果。勤工助学活动，也是一种积极的人生体验，不仅锻炼人的毅力，磨炼人的意志，更能激发起大学生自立、自强的精神。但是，校内为学生提供的勤工助学岗位有限，许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位
2、的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通，这将成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。因此,中国人民大学勤工助学效劳中心对北京各大高校展开实地调研,以更好地了解当今大学生勤工助学情况,以及帮忙各大高校完善勤工助学制度以为大学生提供更好的勤工助学环境,让商家提供更多适合大学生的勤工岗位,以帮忙更多的大学生。关键字：大学生 勤工助学 自强自立 瓶颈一、调查背景介绍随着高等教育改革的逐渐深入，尤其是招生比例的扩大，高校相继推出勤工助学的策略。旨在让大学生通过自己的辛勤劳动，换取相应的劳动报酬，维持在校所需局部费用，减轻家庭经济负担，保障大学教育的完成。通过勤工助学活动，同学们体会到了劳动的乐趣，品尝了劳
3、动的成果。发展勤工助学从长远意义讲对提高大学生参与市场竞争的能力具有积极作用。勤工助学活动是一项经历时间长，内容比拟丰盛的社会实践活动。主要是使学生走向社会，加入劳动。直接为各项现代化建设事业效劳。在效劳中得到提高，得到锻炼，并在经济上得到一定的收益。勤工助学活动，也是一种积极的人生体验，不仅锻炼人的毅力，磨炼人的意志，更能激发起大学生自立、自强的精神。大学生的可支配时间较充足，学业压力不是很大，但是社会对大学生的素质要求日益提升，就业压力日趋严重。同时大学期间繁重的花销给有些家庭带来了惨重的负担，因此局部大学生利用自己的课余时间在校内外进行了一些勤工助学的实践活动，同时也丰盛了课余生活，减轻
4、了家庭负担，提升了自身的能力。但是，校内为学生提供的勤工助学岗位有限，许多高校勤工助学体系有待完善,社会上一些岗位的需求不能与学校就业指导部门进行有效的沟通，这会成为制约大学生勤工助学的一大瓶颈。二、调查概况：为了更好的了解大学生勤工俭学现状;引导大学生以平衡的心态和正确的途径进行勤工俭学;更多的了解社会，认知社会，提高社会实践能力;减轻家庭经济压力;促进学校和社会进行更好的交流和沟通，我们以北京各大高校大学生，分别采取随机抽样法和分群抽样法进行两方面不同的调查。对大学生有意从事勤工俭学的比例；勤工俭学工种的构成比例；勤工俭学的目的；对工作报酬的冀望值等；商户使用大学生兼职的优缺点等进行详细的
5、了解，以便日后为大学生勤工俭学发明更为广大的开展平台。通过调查问卷主观题的调查，勤工俭学的促进作用主要有下列几种观点：更加清醒的认知社会了解社会；锻炼自己的综合能力；增加社会经验和工作经验；交到更多朋友，充实自己的生活；培养艰苦奋斗的意识；自己培养独立意识和自力更生能力，补助日常生活费用等。同学们对日薪报酬的冀望值大多在30-50元/天，少局部同学的日薪冀望在30元下列和50元以上。同学们最希望做的工作非常广泛，包括营销、家教、临时促销、校园代理，学校各类助理、幼师、网吧管理员等。虽然同学们冀望工作的面非常宽泛，但是大多数同学勤工俭学中最想做的工作主要分布在销售方面和家教这两大领域。三、主要观
6、点及分析通过对大学生和商户的调查，我们可以直观的对统计数据和结果进行方向性的了解和判断。大学生中有过勤工俭学经历的同学占到68%，我们可以看出大学生对勤工俭学的积极性非常之高，另外通过和没有过勤工俭学经历的同学交谈得知，相当一局部同学对未来从事勤工俭学抱有浓厚的兴趣，只是现在还没有抓住过一些时机。问卷分析结果在勤工俭学从事的工种调查中，促销和家教分别占到了总数的67.5%和31.36%，从事过校园代理和校内勤工助学岗位均占到了总数的10%，从事过其他的占22.5%。日常在校内，周末和节假日的商家临时促销岗位成为最遍及的工作，经常在临促招聘预选的过程中竞争剧烈，参聘人员和招收人员的比例悬殊非常之
7、大。我们看到了大学生对勤工助学炽热的积极性，也清醒的认识到了学校和社会在这个问题上工作的欠缺。家教对于大学生来说是一个非常不错的选择，大学生可以充沛的利用自己知识方面的优势进行勤工俭学，工作强度小报酬高成为了家教最大的优势。校园代理是一项非常繁琐复杂的工作，这就决定了要有较高的能力才能从事这方面的实践，所以所占比例不是很大。从事过校内勤工助学的比例不大，但不是同学们不愿去参与学校提供的岗位，反之学生的积极性非常之高，比例不大主要是学校提供的岗位有限，不能充沛的满足学生的需求。在对勤工俭学工作时限的调查中，短期工占到了92.5%的绝对大的比例，长期工仅占到了总数的7.5%。这表明了大学生勤工俭学
8、的连续性相当不好，大学生只能把握很少的时机来进行勤工俭学，不足工作的稳定性和连续性。在对勤工助学日薪报酬的调查中，我们通过数据可以分明的看到20-40元每天这一区间所占到的比例超过了70%以上。这一区间高低之外的高工资和低工资都不构成工资报酬分类的主流。对勤工助学目的的调查中，增加生活费，缓解家庭经济压力所占比例为60.6%，提升自身能力，为今后步入社会积累经验所占比例为77%，打发课余时间，使大学生活更充实所占比例为30.7%。积累经验成为进行勤工俭学的首要目标，另外增加生活费，缓解家庭经济压力也是重要目的之一。在对是否有必要进行勤工俭学进行调查时，86.3%的大学生认为进行勤工俭学很有必要
9、，13.7%的同学持无所谓的态度，没有同学认为进行勤工俭学没有必要。四、存在的问题及解决方法勤工助学开展势头良好，但是在开展前进过程中，已露出一些拌脚石。毕竟，勤工助学是一条正在探索的路子，只能边走边瞧，出现问题也是不可防止的。当然，如何引导勤工助学活动的健康开展是重中之重。目前，勤工助学范围偏窄，岗位较少，稳定性差。勤工助学活动局限于家教、直销、做点小生意，学校提供的岗位如图书馆管理、卫生区清洁、助管教室等，从整体状况上存在范围窄、岗位少、稳定性差等特点。扩大勤工助学活动范围，尤其是得到企业界的帮忙，有待急需解决。我校在将勤工助学推向校外之际，团委也可组织这样的“人才招聘会，大多数同学希望学
10、校组织。勤工助学活动使得少数同学被盈利冲昏头脑，学习与打工主次不分，更有甚者弃学从商，防患于未然也该做。当然，还有许多问题有待及时发现解决。形成这些问题的原因是多方面的：这主要是，旧体制下没有真正意义上的大规模的勤工助学，学校、学生、社会尚 未形成统一的认识、做法；我国现在存在着大量残余劳动力，许多行业都面临着巨大的就业压力，象牙塔中的大学生们由于社会经验缺乏，劳动技能的欠缺，在某种程度上参与社会竞争尚感力不从心；社会 还没有形成大量使用钟点工的习惯。 勤工助学活动不足必要的组织管理。有些大学虽已成立了勤工助学指导委员会，但尚处于起步之初， 真正面向社会，在企业和学生之间担任中介角色组织学生发
11、展勤工助学活动的寥假设晨星。这样使学生与企业之 间联系不够，信息不畅，直接导致大学生找工作难，报酬上下不便协调。这是造成大学生不愿加入勤工助学的 一个比拟突出的直接原因。五、开展方向推进高校勤工助学的改革和开展是整个教育界的一项重要任务。从近十年勤工助学的开展进程及教改形势，可以肯定地说勤工助学活动实现健康、稳步开展，根本解决大学生顾虑有望实现。但是，作为一项新兴事业，针对在几十年来所取得的成就和出现的问题，想“脱困就得有新的思路：一、正确理解勤工助学。“助学是“勤工的直接目地，通过“勤工所得劳动报酬帮忙完成学业。二者相互影响，过份强调任一方面都不能到达目地。因此，正确理解勤工助学是走好这条路
12、的关键。理解它，主要包括两方面即波及勤工助学活动的领导及参予这一活动的同学的正确理解。前者是基石。领导注意勤工助学活动开展的新动向，确定正确的方向，制定适时的政策，在他们的指引与策动下，勤工助学活动及其同学才能踏实地迈出每一步。同时，后者更不可无视，他们是直接受益者，是主体，有了他们的正确理解才可到达勤工助学活动发展的最终目地，不然只能是前功尽弃。另外，还包括社会人士对勤工助学活动的理解。勤工助学活动的拓宽、健康稳步开展离不开社会各界的支持，以保障大学生心灵没有创伤，利益不受损害。加强宣传，转变观念，激励更多的学生加入勤工助学活动。勤工助学不仅仅是一个组织问题，更是一 个大学生通过效劳于社会、
13、增长才干，培养自主意识的过程。因此，学校、社会要加强宣传，通过形式多样的 教育使学生转变观念，树立自立、自强的意识；使更多的大学生在课余时间勇敢地走向社会，发展勤工助学活动。二、国家、社会、学校应该采取相应的措施。庞大的大学生人群，解决他们所需的，我认为在所付出的代价是社会各界特别是企业界能够承受的情况下为大学生多提供勤工助学时机。只要激励与约束适度，其实带来的是一个多赢的局面：对学生不言而喻，对企业聘用学生比正式职工的本钱低，从而可以增强市场竞争力；对国家或社会多发明多少打工时机能减少多少可能的人才夭折，以较低的代价为未来投下巨资。国家应该与企业界配合，发明良好的打工环境；同时国家还应该制定
14、学生勤工助学相应的政策，以约束某些不法分子利用学生想打工的心里坑害、欺骗这些同学。社会及学校需依照法律积极标准勤工助学“人才市场，规定学生打工最低小时工资。学校应加快其他方面的配套改革，示例积极推行实际意义的学分制，改革教学行政管理方式和学籍管理制度。以上制度的建立和完善将大大有利于勤工助学活动的发展，学生在处理学习与勤工助学关系上将有更大的自由度，也会吸引 更多的学生加入勤工助学活动，从而使勤工助学的资助学业、锻炼能力、增长才干的作用得以充沛、全面发挥 。提倡学生免修局部课程。应尽快设立勤工助学指导组织，完善有关制度，在用人单位和学生之间起到沟通信息、协调二者之间 利益关系的作用，使勤工助学
15、走上制度化、标准化的轨道。发明条件，扩大范围，面向社会发展勤工助学活动。为了扩大勤工助学的影响及得到社会的理解与支持，学校也可做一些宣传工作，让学生“打工的重要性在学生、学校、社会各界之间到达共识，联合起来寻求开展、构筑人才大厦。三、抓住机遇，迎接挑战。21世纪是人类依靠知识创新和可持续开展的世纪。在世界兴旺国家充斥争一流意识和站在开展前列的精神之际，我国也迈着改革的步伐跑步向前，转换教育体制。大学贫困生人群庞大，捐资助学、贷款已不能满足其求学所需的。机遇与挑战并存。为解开这道难题，只有凭借教改的东风，在国家、社会、学校的大力支持下开展勤工助学。当然，面临的挑战还有很多，包括前面提到的已暴露的
16、问题。尤其是引导学生避开学习与打工的歧途。总之，勤工助学已经历了风风雨雨，取得了举世瞩目的成就。但也有开展和提高的问题。只有在有组织、有纪律的领导下，社会各界与贫困生密切配合，才能提高工作人员素质，才能把这项有意义、有根底、有特色的工作坚持做好；只有在有引导、有标准的布署下，勤工助学才能真正成为帮忙大学生成长成才的“第二课堂，才能健康稳步地开展。开展勤工助学意义深远，全社会应联合起来，密切配合，促进勤工助学的成长壮大，使其真正成为一种新的育人途径，推进教育模式的转化。 参考文献1、主编：祖立厂 范应仁 ?市场营销学，科学出版社200x.92、主编：高金章 ?市场调查与分析，立信会计出版社 200x.8勤工俭学社会实践报告3新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，我们已经大二下学期了。在这近1年的时间
