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1、幼儿园教师资格考试面试模考题_准考证号:姓名:所在考场:某中学:抽题时间:一、考题回顾好 娃 娃l=C T和平词曲中途快乐地22 31|2 2|22 31|66|6 1 2 2 | 3 1 2 | 3 1 2 3 | 2 2 爷爷走路 慢呀,步迈步呀,会陪爷爷 慢慢走,慢慢向前 走呀.23232122321226 1 221312121 211661 221312121 21166 | 我陪爷爷 说说话,话儿说不 完呀,爷爷夸我 好娃娃,我是好娃 娃呀.1 .内容:（1）弹唱歌曲。（2）模拟蛆织幼儿学习歌表演。（3）回答问题。2 .基本要求:（1）弹唱歌曲:在指定的词内，有表情地边弹边唱，把握
2、旋律的音高，做到吐字清晰，节奏准确。2）模拟组织幼儿学习歌表演:教学基本适合幼儿的特点，能激发幼儿的兴趣，适合幼儿的能力水平;表情适宜，表情 与歌词内容相符。（3）请在10分钟内完成上述任务。幼儿园教师资格考试面试模考题准考证号:姓名:所在考场:某中学:抽题时间:小蜡 笔l=c f5 65 5j 6 55 55 6 5 32小蟠笔呀真漂亮,红黄蓝绿不样.5 6 5 He |5 5 5 3 2 3 1 :k 5 5_3 2 3 |l - 红蜡笔,画太阳,黄始笔,画月亮,绿蜡笔,画山岗. 蓝蜡笔,画海洋,1胸:完整醒,音唱;隹,节奏准确。符合3到4岁小朋友学习,融幼儿学会演唱。2基樓求（1）完翻唱
3、,音唱准,节奏准确。完整、 流畅地輕,节奏翻。有表情地歌唱、 吐字鹹,把握准确的音高。符合3到4岁小朋友学习,帮助幼儿学会演唱。釉教唱,表艇官,表情与駒内容相符。幼儿园教师资格考试面试模考题准考证号:姓名:所在考场:某中学:抽题时间:给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿l=C中速,奈切地金湖词曲3 5 e 3 I 5_0 5_0 |3_5 3 fl | 1 0 I 0 . 5 3 5 | 8 fl_3 | 5 - | 5 0爷爷 亲呦,奶奶,亲呦,我是您的好宝 宝 呦,宝宝不激娇呦,宝宝不胡闲呦,我是您的好宝宝 呦.L順:（1）弹唱歌曲。（2）模拟面对幼儿教唱歌曲,为歌曲编出套简单的律动动作。2.基本要求（
4、1）弹唱歌曲。完整、流畅地弹奏,节奏准确。有表情地歌唱、吐字清晰,把握准确的音高。（2）模拟面对幼儿教唱歌曲并为歌曲编出套简单的律动动。在指定的调内,有表情地边弹边唱,把握旋律的音高,做到吐字清晰,节奏准确;动作创编:创编内容要适合幼儿的能力水平,能激发幼儿的兴趣,符合幼儿的年龄特 点。（3）请在10分钟内完成上述任务。朝”鱼瑞5 - 2|I 5 - - |里 水.幼儿园教师资格考试面试模考题准考证号:姓名: 所在考场:某中学:抽题时间:、考题回顾中优地|6 - - 5 3 1 |(j 一 一 丨5 一 丨3 - 5 f - -|1 - -)|5-6|5- 3|5 321. ik 酷的天 空銀
5、2,渡 过那 条粮3探个 一5那 可上过一5 船it一一-3 4U5白彩 一2小云1只向 一6冇走2|游玩儿去?5 32 1|5 - -|6 - 1|桂 花树, 白 兔云 彩国 再 向6 | 5 - - | 3不见,航方内-3 |3 - 2 |3 儿桨 儿者 那遥 远的地-2 |3 - 6|上也 没看台5 - -1 5帆.光.-|5 - 5 13 - 5 16|澳向天.照叼照円央.1 .内吝(1)弹唱歌曲。(2)模襯面对幼儿教唱歌曲。2 .基本要求(1)弹唱歌曲。完整、流畅地弹奏，节奏准确。有表情地歌唱、吐字清晰，把握准确的音高。(2)模拟面对幼儿教唱歌曲。教唱的方法基本适合幼儿的特点，能激发
6、幼儿的兴趣，适合幼儿的能力水平。(3)清在10分钟内宛成上述任务。幼儿园教师资格考试面试模考题_准考证号:姓名:所在考场:某中学:抽题时间:一、考题回顾1 .禺目:儿歆我有一双小小手2 .内容:（1）表演儿歌。（2）模拟组织活动。我有一双小小手我有一双小小手，只左来只右。熊猫来会刷牙。还会穿衣会梳头。我有一双小小手，共十个手指头自己的事情自己做还做期的小帮手。3 .基本要求:（1）表演儿歌。普通话标准，语气、语调动作、 表情符合儿歌内容，有感染 （2）模拟组织45岁幼儿学儿歌的一个活动。活动有趣，能则I幼儿参与，有册幼儿聽、 麟、 朗读儿歌。 清在10分钟除成上述任务。幼儿园教师资格考试面试模
7、考题_准考证号:姓名:所在考场:_某中学：抽题时间:1 .题目小白兔运南瓜2 .内容（1）完整讲述故事。（2）在讲故事的过程中提出2个有效问题。（3）请在10分钟内完成上述任务。一天,小白兔去地里摘南瓜,他挑了一个又大又圆的南瓜,心想:“这么重的南瓜用什 么办法才能把它运回家呢?正在这时,熊猫哥哥骑着自行车经过,自行车的车轮启发了小 白兔,他想:车轮是圆的可以滚,南瓜也是圆的,我可以把南瓜像车轮样滚回去呀，于是, 他把南瓜滚了回去。妈妈开门看,惊奇地问:“你是怎么把南瓜运回来的?”小白兔对妈妈 讲了事情的经过,妈妈说：“好孩子,你真聪明!不管什么事,只要肯动脑筋,就一定能想 到解决的办法。”3
8、 .基本要求（1）完整讲述故事:有幼儿意识,表现出正在对幼儿讲故事:普通话标准,齿清楚, 语速适宜,有感染。（2）在讲故事的过程中提出2个有效问题:在讲故事过程中,模拟向4-5岁幼儿提问2 个问题,提出的问题有助于理解故事内容或吸引力。（3）请在10分钟内完成上述任务。幼儿园教师资格考试面试模考题准考证号:姓名:所在考场:某中学:抽题时间:1 .题目：大雪飘飘2 .内容：游戏玩法：教师扮“风婆婆”,幼儿扮“雪花”,幼儿四散地站在场地上。游戏开始。 老师说：“大风吹，雪花飘”，幼儿在场地内四散跑;教师说：“风大了”，幼儿快跑; 教师说:“风小了”,幼儿慢跑;教师说:“风停了”,幼儿站住:教师说:
9、“太阳出来 了”,幼儿蹲下,表示雪融化了。游戏重新开始。3 .基本要求：(1)模拟演示向幼儿介绍大雪飘飘游戏的玩法。(2)回答问题：这个游戏发展5-6岁幼儿什么能力?游戏中可能出现什么问题?有什 么办法解决这些问题?(3)请在十分钟内完成上述任务。准考证号: 某中学:抽题时间:1 .题目：“袋鼠跳”游戏2 .内容:(1)模拟组织幼儿做“袋鼠跳”游戏。(2)回答问题。游戏玩法：幼儿站在个大小合适的布袋子里面,双手提着布袋往前跳。3 .基本要求:(1)模拟组织幼儿做“袋鼠跳”游戏。结合动作示范讲解游戏玩法,动作演示到位,便于幼儿模仿。语言讲解生动浅显,有条理,易于幼儿理解。(2)回答问题在这个游戏
10、中可能碰到哪些困难?说出两个即可。如果幼儿遇到该问题，你会用什么方法帮助幼儿?(3)请在十分钟内完成上述人物。幼儿园教师资格考试面试模考题_准考证号: 姓名: 所在考场:_某中学:抽题时间:1 .题目：“红旗不倒”游戏2 .内容：(1)模拟组织幼儿做“红旗不倒”游戏。(2)回答问题。游戏玩法:幼儿围成圈,面向圆心站立,每人依次报数,所报出的数字就是幼儿的代 号。请出其中一名幼儿站在圆中央，握住红旗,该幼儿边叫出个代号,边放掉红旗站 到圆圈上。被叫到的幼儿要迅速冲上,接住红旗，不让红旗倒下。游戏继续进行。如果有幼 儿没有接住红旗,该幼儿算输。3 .基本要求：(1)模拟组织幼儿做红旗”游戏。结合动
11、作示范讲解游戏玩法,动作演示到位，便于幼儿模仿。语言讲解生动浅显，有条理,易于幼儿理解。幼儿园教师资格考试面试模考题准考证号:姓名:所在考场:某中学:抽题时间:1 .题目：“两人三足”游戏2 .内容：游戏玩法:两个幼儿并列站好,将两人相邻的两条腿用绑带扎紧,起向前走。3 .基本要求:(1)模拟组织幼儿做“两人三足”游戏。结合动作示范讲解游戏玩法,动作演示到位,便于幼儿模仿。语言讲解生动浅显，有条理，易于幼儿理解。(2)回答问题：这个游戏能发展幼儿什么能力?游戏中可能出现什么问题?有什么办法能解决这些问题?幼儿园教师资格考试面试模考题准考证号:姓名:所在考场:某中学:抽题时间:1 .题目：“毛毛
12、虫”游戏2 .内容：游戏玩法:6个幼儿排成一列,后面幼儿的双手抱紧前面幼儿的腰,全体蹲着前行。3 .基本要求:(1)模拟组织幼儿做“毛毛虫”游戏。结合动作示范讲解游戏玩法,动作演示到位,便于幼儿模仿。语言讲解生动浅显,有条理，易于幼儿理解。幼儿园教师资格考试面试模考题准考证号:姓名:所在考场：_某中学：抽题时间:1 .题目:故事找扣子2 .内容:小熊和大袋鼠是好朋友,他们住在起。有一天,小熊对大袋鼠说：“我丢了一个扣子。你看,这是我的红夹克,这儿没有 扣子了。”大袋鼠说:“别着急,我给你缝上一个。这儿有一根针，还有一根线，可是，我们 在哪儿能找到颗扣子呢?”小熊说：“我知道!我可以从我的蓝衣上
13、扯下来个扣子。”说着，他就从那件大 衣上扯下来了一颗扣子。大袋鼠拿起针和线，把这颗蓝扣子缝在了红夹克上。小熊说：“噢,天哪!现在我的蓝大衣上又需要一个扣子了。”大袋鼠说：“别着急,我给你缝上一个。可是，我们到哪儿找到颗扣子呢?”小熊说：“我知道!可以从我的棕色毛衣上取下个。”说着,他就从棕色毛衣上 扯下来一颗扣子。大袋鼠拿起针和线,把这个棕色扣子缝在了蓝大衣上。大袋鼠刚缝好，小熊又叫了起来：“哎呀，天哪!现在,我的棕色毛衣上又需要 个扣子了。”大袋鼠说：“别着急,我给你缝上一个。这儿有一根针，还有一根线，可是，我们 在哪我能找到颗扣子呢?”小熊垂头丧气地说：“我不知道！”大袋鼠说：“我知道!我
14、把这颗扣子给你缝上,这是我刚刚找到的。”小熊感激地说：“谢谢你!”大袋鼠拿起针和线，把红扣子缝在了棕色的毛衣上。小熊对大袋鼠说：“你真是一个好朋友！”3 .要求：(1)模拟对幼儿讲故事有幼儿意识,表现出正在对幼儿讲故事。普通话标准,齿清楚,语速适宜,有感染(2)在讲故事过程中，模拟向4-5岁幼儿提出两个问题,提出的问题有助于幼儿 理解故事或吸引力的注意。(3)请在10分钟内完成上述任务。幼儿园教师资格考试面试模考题_准考证号: 姓名: 所在考场:_某中学:抽题时间:1 .题目：种树的老爷爷2 .内容:种树的老爷爷,老爷爷的棵榕树好大好大。每天,老爷爷都在榕树下乘凉。有一天,老爷爷不来乘凉了?树上的蝉儿说:“知道吗?知道吗?种树的老爷爷生病了。”鹅妈妈说:“老爷爷种 树给大家乘凉，我们该去看看他呀!”动物们赶到了医院。青蛙给老爷爷唱歌。小狗给 老爷爷讲故事。鹅妈妈给老爷爷倒了一杯水。小猪给老爷爷采些野
