《江苏版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷D卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷D卷（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏版2019-2020学年五年级上学期语文期末质量检测试卷D卷一、 基础运用 (共10题；共93分)1. （8分） 比一比，再组词。 分_ 桂_ 壮_ 名_ 客_份_ 挂_ 状_ 各_ 容_2. （8分） 按查字典的要求填表。查划线的字音序部首再查几画选择正确的意思堪称_可以，能，足以；忍受，能支持凌空展开_冰；欺压，侵犯；升，高出；迫近3. （6分） 给下列划线的字或词选择正确的解释。 （1） 别出心裁_用刀、剪等把片状物分成若干部分。把不用的或多余的去掉。安排取舍。（2） 低头折节_断，弄断。 弯转，屈曲。 叠。（3） 春风又绿江南岸 _绿色。 使变绿了。 绿绿的。（4） 五岭逶迤腾细浪
2、。_翻腾着的细小的波浪。跨越浪涛翻腾的河流。浪花翻涌，河水奔腾。4. （2分） 同样一句话，重音位置不同，意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思，重音正确的一句为（ ）A . 明天我不去电影院B . 明天我不去电影院C . 明天我不去电影院D . 明天我不去电影院5. （2分） 下列几个故事中,不是出自三国演义的是（ ）。A . 草船借箭B . 赤壁之战C . 负荆请罪D . 三顾茅庐6. （20分） 判断正误 （1） “大家又干起活来了，劲头比刚才更足”是因为蚂蚁们感受到了蚂蚁队长的大公无私。 （2） 课文中那块大奶酪被最小的蚂蚁发现了，所以蚂蚁队长批准它吃掉在地上的奶酪渣。（3） 休
3、息时候，蚂蚁们不愿意离开奶酪是怕其他动物来搬走。7. （5分） (2018三下云南期末) 按要求，写句子。 （1） 描写月亮的诗句：_。（2） 珍惜时间的格言：_。（3） 写两句歇后语：_。（4） 表达朋友之间友谊的诗句：_。（5） 写一句表现思想方法的谚语：_。8. （9分） 根据情境，填上恰当的词语、古诗句、歇后语、名言谚语。 （1） 我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城，我情不自禁地想起了“_”“_”“_”等词句；来到草原，我不禁想起了“_”“_”“_”等词语；乘舟荡漾西湖，我想起“_，_”等古诗句；登上泰山，我想起“_，_”等古诗句。 （2） 今天，我犯了错误，被班主任“请
4、”到办公室，我的心像_。（填歇后语） （3） 当我做事情想半途而废时，爸爸总是对我说：_。（填诗句） （4） 你知道的有关自然现象的谚语是：_。 （5） 我们六一班与六二班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差而以失败告终，这真是“_”。（填歇后语） 9. （7分） 按要求做题。（1） 夏天，美丽的草原像一块花毯。这句话运用的修辞手法是_。仿写:_（2） 苹果的脸涨得通红。这句话运用的修辞手法是_。仿写：_（3） 水灵灵的葡萄真诱人。仿写ABB式的词:_。用仿写词造句:_10. （26分） (2018六下盐田期末) 阅读下文，回答问题（老人与海节选，有删改）太阳落下去了，夜晚来临，老人感到寒冷。
5、他望着满天的星星，他的那盏（zhn zn）哈瓦那鱼灯也不像从前那么亮了。那条鱼拖着老人的船在海上游了一夜。老人没想到，等待一场搏斗需要这么长时间。第二天，当太阳再一次升起，老人又冷又饿，疲惫不堪。“我已经感到了你的力量，让我们面对面地斗一斗吧。我和你谁也没有帮手，这很公平。来吧，来吧，让我看看你是谁？我知道你是谁，用你的大尾巴来拍碎我的船，用你那坚硬的长尾来刺穿我的身体吧，我早已经做好了准备。”但是它当真有这么大，这一圈兜到末了。它冒出水来，只有三十码远，老人看见它的尾巴露出在水面上。这尾巴比一把大镰刀的刀刃更高，是极淡的浅紫色，竖在深蓝色的海面上。它朝后倾斜着，鱼在水面下游的时候，老人看得见
6、它庞大的身躯和周身的紫色条纹。它的脊鳍朝下耷拉着，巨大的胸鳍大张着。“我只有一次机会，这是生死搏斗，不是我杀死它，就是它撕碎我。来吧，冲着这儿来吧，让我们做一次临死前的最后决斗吧！我老了，没什么力气，我跟你磨（m m）了三天，我等了你一辈子了。老兄，我还从来没有见过比你更大、更美、更沉着的鱼呢！来吧，我们都快死了，让我们看看究竟谁杀死谁？”那条大鱼挣扎着向老人的小船冲过来。他游得那么快，那么有力，坚硬的长尾，就像一把利剑。老人觉得自己快要撑不住了，他用软绵的双手努力握紧他的鱼叉，将鱼叉举过头顶，他把鱼叉举到了不可能再高的高度。老人拼尽他最后的生命，将鱼叉扎（zh zh z）入了大鱼胸鳍后面的鱼
7、腰里。那鳍在空中高过了老人的胸膛，老人扎中了大鱼的心脏。大鱼生机勃勃地做了一次最后挣扎（zh zh z），它跳出水面，跃向空中，把它的长、它的宽、它的威力和它全部的美都展现出来。尔后，轰隆一声落入水中。老人赢了，他战胜了自己，战胜了那条大鱼，那条他一生都没有见过的美丽的大鱼。那条鱼比老人的小船长出许多，老人强撑着快要瘫痪的身体，费了很长的时间，才把小船拴在大鱼的身上。他不知道，应该让鱼带着他走，还是他带着鱼走。这时候，一群无所畏惧的鲨鱼正嗅着血迹，朝这里涌来。成群结队的鲨鱼向老人的战利品那条系在船边的大鱼，发起了猛攻。那撕咬鱼肉的声音让老人再一次战栗起来。他重新举起鱼叉，悲壮地站在船头，他决心
8、捍卫他的战利品，就像捍卫他的荣誉。一个人并不是生来要给打败的。（1） 选择文中括号正确的读音。那盏_（zhn zn） 磨_（m m）了扎_（zh zh z）入 挣扎_（zh zh z）（2） 写出下列词语的反义词。疲惫不堪一一_ 无所畏惧一一_ 生机勃勃一一_（3） 用精炼的语言概括这篇短文的主要内容。 （4） 在学习和生活中，你经受过困难的考验吗？请说出你自己一次战胜困难的经历。并说说你从中受到什么启示。 二、 阅读理解 (共1题；共22分)11. （22分） 阅读下文，回答问题竹子竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活却息息相关。翠竹全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可编织
9、竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，还可以助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格。从古至今，它和松、梅被誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每一个人需要的不也是这种精神吗
10、？（1） 把下面句子改为陈述句。我们每一个人需要的不也是这种精神吗？（2） “岁寒三友”指的是_、_、_。 （3） 找出文中的一处比喻句。 （4） 为什么说翠竹全身是宝？ （5） 从竹子的品格可以联想到我们每个人需要的是哪种精神？ 三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分） 作文。我们欣赏美，追求美，生活中处处存在美，如：环境美、行为美、心灵美请你以“美”内容，写一篇作文，题目自拟，要写出真情实感。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共93分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略9、答案：略10、答案：略二、 阅读理解 (共1题；共22分)11、答案：略三、 语言表达 (共1题；共5分)12、答案：略
