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1、给读者的感谢信篇一：赠书感谢信篇一：赠 书 感 谢 信 - 南昌理工学院图书馆感谢信邓文珊老先生于20年10月31日专程派人向南昌理工学院图书馆捐赠了由其编纂的滕王阁当代诗联墨迹宝典。在此谨向邓文珊老先生表示衷心地感谢。邓文珊老先生，男，1927年12月生，江西南昌人。系中国中外名人研究会文化艺术委员会特聘书画师，学术委员，中原书画院院士兼客座教授，东山文学书画院参谋院士。中国楹联学会、江西书协、诗词学会、广西民间文艺家协会会员。福建晋江市楹联学会艺术参谋，南昌市楹联学会常务理事。 多年来，图书馆的文献资建立得到校内外各方面的大力支持，许多单位和个人都把专著或藏书无偿赠送给了图书馆。这次，邓文
2、珊老先生捐赠的这本个人专著，具有较高的学术、和利用价值。即将落成的新图书馆专门成立了“图书阅览室”用于此类图书，在丰富馆藏图书资的同时，也让更多的读者受益匪浅。希望广阔读者，通过不断学习，努力地进步自己，努力推动社会进步，让每个爱书之人成长为对社会有用栋梁之才。这不仅是赠书者，也是社会对大学生们的共同期望！在此，对所有赠书者表示衷心的感谢和由衷的敬意! 我校图书馆常年承受本校师生、校友及社会各界人士捐赠图书，热诚希望有更多的单位和个人将自已的专著或藏书捐赠给图书馆，让更多的读者可以共享这些珍贵的知识财富。南昌理工学院图书馆20年11月1日篇二：捐书感谢信伟大的莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品
3、，生活里没有书籍，就好似大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。”书是我们最亲密的朋友，是我们理解外界的窗口。农村学生更需要一种战胜困难的精神和力量，而这种精神恰恰于知识，于书本。家长在知道你们向学校捐助的字典后，他们用质朴的家乡话把你们的事迹传遍十里八乡。有些家长给学生的字典包上了精致的封皮，有些家长帮孩子在字典上大大的写上孩子的名字，好似害怕它会消失不见。家长和我们在校的每位老师一样，怀着一颗感恩的心，向你们表示真诚的感谢。受人滴水之恩当以涌泉相报，你们的义举感动着全校师生，我们你们不但捐出了书籍，而且捐出了乐善好施、助人为乐的优良传统；捐出了对知识、对文化的肯定；捐出了对祖国花
4、朵的殷殷期望和鼓励；更捐出了你们对农村学生的一片爱心。我们作为受赠学校，能够收到这么多好的书籍，我们心中充满无限的感谢。学生有了字典，学校组织学生进展了查字典活动的比赛。学生们会把课文和课外读物中通过查自己记住的生字进展积累，然后比一比谁通过认识的生字最多。学校还培养学生平时字词不会用字典的好习惯，以及在日常生活中遇到难字，繁字随时去取出字典查阅。我们一定怀着一颗感恩的心，充分利用好这些书籍，从中汲取知识和力量。让你们的这项捐助真正到达“把阳光洒进我们每一个孩子的心里”。因为你们，我们农村的孩子才会生活得更精彩！在这里再次衷心感谢你们。诚挚的邀请、欢送你们来我们光荣小学做客。金凤区良田镇光荣小
5、学篇三：爱心赠书感谢信闵行区曹行中学：由于体制上的原因，学校的硬件设施还不够到位，其中学校的图书资就不是很丰富，这次贵校所赠送的爱心书籍丰富了我校图书馆的藏书。相信我校同学，通过不断学习，会努力地丰富自己的知识，再通过自己的努力推动社会进步，让每个爱书之人成长为对社会有用的人。这不仅是赠书人，也是社会对所有学生的共同期望！在此，对所有赠书者表示衷心的感谢和由衷的敬意! 我们衷心期望贵校一如既往的关注和支持我校的开展，欢迎更多的师生参加到捐赠图书的行列，有你们的无私奉献和帮助，我们一定会把学校办得更好！让更多的民工子女共享这些珍贵的知识财富。篇四：捐书感谢信01感谢信尊敬的云南省食品药品监视管理局全体干部职工：首先对贵单位支持山区教育，关心贫困孩子的善举表示感谢。贵单位为昭通市水竹乡中心小学图书室捐赠的424日送达。水竹乡中心校位于滇东北西北角，是一所九年一贯制学校，有老师49人，在校生617人，地处国家级贫困县永善县中部的高寒山区，山高路险，地薄人稀，因贫穷导致孩子们上学难的问题长期存在，教育非常落后。我校原有图书大多出版于七、八十年代，已经不能满足孩子们的阅读需求，贵单位捐赠的这批图书无异于雪中送炭，为我乡青少年安康成长做出了极大的奉献。在此特别对肇庆市公路工程(第 页 共 页
