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1、六年级上册信息技术教学计划一、学生基本情况分析：六年级同学已经系统学习了一年的信息技术，初步掌握了WindowsXP操作系统，学习了图画软件，能熟练操作鼠标和键盘，学会使用“搜狗拼音输入法”输入字、词、句、段以及标点符号。学会使用IE浏览器浏览因特网上的信息，并掌握简单的浏览技巧；学会使用搜索引擎搜索资料；学会根据需要把网页上的图片、文字或整个网页保存到指定的文件夹。初步学会在Word中输入文字并能对文字和段落进行简单排版。学会用计算机来听音乐、看电影、通讯。由于上机操作次数受限，学生基础薄弱等原因，这些知识大部分学生都有待提高。我相信，只要大家一起努力，一定会圆满完成本期的学习任务。二、教材
2、分析：1、会用Word的表格功能制作记录表，对表格进行设置。使用文本框灵活排版，设置文本框链接。2、学会浏览网页，并会保存有用的图文资料。将表格转化为文本。在Word中插入“日期与时间”和“页码”。3、学会使用自选绘制各种框图，设置图形的“线条颜色”和“填充颜色“。4、学会设置Word的页面，设置页边距、纸张方向、页面边距。5、初步了解局域网，设置文件夹共享，访问局域网中共享文件夹/文件，搜索局域网中的其他计算机。6、使用ACDee软件浏览整理素材图片。7、使用ACDee软件对图片进行简单的处理，如调整图片方向和大小，批量修改图片名称等。8、初步学会认识视频处理软件CorelVideoStud
3、io(会声会影)，并使作它串联图片素材，形成一份电子相册。9、初步学会使用会声会影播放视频影片、剪辑与合成影片。10、学会使用会声会影制作一段包含图片、音频和视频的影片，并且会制作片头和片尾。11、学会在演示文稿中插入图片、声音、视频等媒体文件，学会修改媒体文件属性的方法。12、学会幻灯片切换的设置方法。13、学会自定义动画的设置方法，并能够熟练地调整动画的播放顺序。14、学习路径动画的使用方法，体会各种路径动画的特点。15、使用动画效果要考虑与演示文稿的整体协调性，学会用适量的动画突出重点。16、初步理解“面向对象”概念，了解属性设置的一般形式。17、在使用媒体素材时，注重保护知识产权，建议
4、在演示文稿结尾注明引用的图片、视频等素材的出处。三、教学目标：信息技术六年级上册，它包括以下几方面内容：第一单元：认识身边的电器，Word的应用与提高，共5课。第二单元：谁不夸我家乡美，图片和影片的编辑与处理，共6课。第三单元：昆虫王国探秘，Powerpoint的应用与提高，共5课。四、教学措施：1、教师认真钻研教材，认真备课。2、深入了解学生，掌握学生的基本情况，做到因材施教。3、鼓励学生自学，先学，虚心向别人请教，同学之间进行交流。4、加强练习，多多操作，共同提高。五、教学进度：周次内容1第1课制作电器资料卡2第2课挖掘电器的发展变化历程3第3课设计我的智能电器4第4课 介绍家中最新的电器5第5课 共享我们的电器知识6第6课 夸夸我的家乡（一）确定主题和搜索素材7第7课夸夸我的家乡（二）分析整理素材8第8课 夸夸我的家乡（三）处理图片9第9课 夸夸我的家乡（四）制作电子相册10第10课夸夸我的家乡（五）裁剪合成影片11第11课夸夸我的家乡（六）编辑制作影片12第12课 我来看昆虫搜索素材并建立演示文稿框架13第13课我来说昆虫为文字说明设置自定义动画14第14课我来听昆虫插入声音文件15第15课活动的昆虫插入视频文件16第16课蜜蜂的舞蹈语言设置路径动画
