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1、河南省2019版中考模拟语文试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是A我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前，或者我的坟前，而我将用我的泪水，洗去她一切的污秽和耻辱。B他却很粗暴地一把推开我：“不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！”C老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。D“请到里边坐。”她带着惊惶的神情说。队伍还是极迟缓地向前行动。我们就跟瑶民攀谈起来。2 . 下列知识判断错误的一项是：（ ）A“可爱的人、敬畏生命、打量一番、雄伟壮丽”这四个短语分别是“动宾短语、主谓短语、动补短语和并列短语”。B“他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志
2、是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。”这个句子使用了排比的修辞手法。C“从那以后，我常在这棵月桂树上玩耍。”句子的主干是“我玩耍”。D“我之所以热爱自己的家乡，是因为那是我生长的地方。”这个句子是因果复句。3 . 下列各组词语自行完全正确的一组是（ ） A椭圆静谧妒忌更胜一愁B顷刻轻盈骸骨海枯石烂C诱惑喧腾收捡一丝不苟D训诫淀放寥廓持之以桓4 . 诗的下句与上句衔接，顺序完全正确的是（ ）上句：落红不是无情物我寄愁心与明月商女不知亡国恨不畏浮云遮望眼下句：随君直到夜郎西休将白发唱黄鸡千树万树梨花开隔江犹唱后庭花尚思为国戍轮台化作春泥更护花却话巴山夜雨
3、时自缘身在最高层ABCD5 . 下列句中加点词不属于词类活用的一项是（ ）A子非鱼,安知鱼之乐B鹏之徙于南冥也,水击三千里C齐谐者,志怪者也D怒而飞,其翼若垂天之云6 . 下面加点字的注音全都正确的一项是A行辈(hng)腈(jng)纶拾(sh)级怒不可遏()B斡(w)旋龟(jn)裂缄(jin)默翩(pin)然归来C亢(kng)奋蓦(m)然羁(j)绊戛(g)然而止D连翘(qio)褶（zh）皱凫(f）水面目黧(l)黑二、现代文阅读阅读下面文字，分别回答问题。教养真的不是你读过多少书毕淑敏(1)什么叫教养呢?辞典上说是“文化和品德的修养”，但我更愿意理解为“因教育而养成的优良品质和习惯”。(2)一个
4、人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴，不过这话似乎不能反过来说一一一个人没有受过系统的教育，他却能够很有教养。(3)教养不是天生的。一个小孩子如果没有人教给他良好的习惯和有关的知识，他必定是愚昧和粗浅的。当然，这个“教”是广义的，除了指学校教育，也包括家长的言传身教和环境的耳濡目染。(4)教养和财富一样，是需要证据的。你说你有钱不成，得拿出一个资产证明。教养的证据不是你读过多少书，家庭背景如何显赫，也不是你通晓多少礼节规范，能够熟练使用刀叉，会穿晚礼服(5)这些仅仅是一些表面的气泡，最关键的证据可能有如下若干。(6)热
5、爱大自然。把它列为有教养的证据之首，是因为一个不懂得敬畏大自然，不知道人类渺小的人必是井底之蛙，与教养谬之千里。这也许怪不得他，因为如果不经教育，一个人是很难自发地懂得宇宙之大和人类的微薄的。没有相应的自然科学知识，人除了显得蒙昧和狭隘以外，注定也是盲目傲慢的。之所以从小就教育孩子要爱护花草，正是这种伟大感悟的最基本的训练。若是看到一个成人野蛮地攀折林木，通常人们就会毫不迟疑地评判道一这个人太没有教养了。可见教养和绿色是紧密地联系在一起的。懂得与自然协调地相处，懂得爱护无言的植物的人。推而广之，他多半也可能会爱惜更多的动物，爱护自己的同类。(7)一个有教养的人，应该能够自如地运用公共的语言，表
6、达自己的内心和同他人交流，并能妥帖地付诸文字。我所说的公共语言，是指大家一一从普通民众到知识分子都能理解的清洁和明亮的语言，而不是某种狭窄的土语俚语或者某特定情境下的专业语言。这个要求并非画蛇添足，在这个千帆竞发的时代，太多的人，只会说他那个行业的内部语言，只会说机器仪器能听懂的语言，却不懂得和人亲密地交流。那些虽然拥有一技之长，但无法精彩地运用公共语言这种神圣的媒介来沟通和解读自我心灵的人，难以算是一个有教养的人。(8)一个有教养的人。对历史有恰如其分的了解，知道我们作为人类走过了怎样曲折的道路。当然。教养并不能使每个人都像历史学家那样博古通今，但是教养却能使一个有思考爱好的人，知晓我们是从
7、哪里来，要到哪里去。教养通过历史，使我们不单活在此时此刻，也活在从前和以后，如同生活在一条奔腾的大河里，知道泉眼和海洋的方向。(9)一个有教养的人，除了眼前的事物和得失以外，他还会不由自主地想到他远大的目标。教养把人的注意力拓展了，变得宏大和光明。每一个个体都有沉没在黑暗峡谷的时刻，当你在跋涉和攀援中伤痕累累，但因为你具有教养，确知时间是流动的明了暂时与永久。相信在遥远的地方，定有峡谷的出口，那里有瀑布在轰鸣。(10)一个有教养的人，对人类种种优秀的品质比如忠诚、勇敢、信任、勤勉、互助、舍己救人、临危不惧、吃苦耐劳、坚贞不屈充满敬重敬畏敬仰之心。不一定每一个人都能够身体力行但他们懂得爱戴和歌颂
8、。人不是不可以怯懦和懒惰但他不能把这些陋习伪装成高风亮节，不能出于自己做不到高尚，就诋毁所有做到了这些的人是伪善。你可以跪在泥里但你不可以把污泥抹上整个世界的胸膛，并因此煞有介事地说到处都是污垢。(11)教养是不可一蹴而就的，教养是细水长流的，教养是可以遗失也可以捡拾起来的。教养也具有某种坚定的流传和既定的轨道性。教养是一些习惯的总和，在某种程度上。教养不是活在我们的皮肤上，是繁衍在我们的骨髓里。教养和遗传几乎是不相关的。是后天和社会的产物。教养必须要有酵母，在潜移默化和条件反射的共同烘烤下，假以足够的时日，才能自然而然地散发出香气。教养是衡量一个民族整体素质的一张X光片子。脸面上可以依靠化妆
9、繁花似锦，但只有内在的健硕，才经得起冲刷和考验，才是力量的象征。(选自你要好好爱自己，有删节)7 . 梳理短文内容，简要回答一个有教养的人需要具备哪些素质。8 . 本文的中心论点是什么?9 . 请简析第(7)段的论证思路。10 . 结合语境，简析文中画横线句子的论证作用。11 . 分析下面句子加点词语的作用。懂得与自然协调地相处，懂得爱护无言的植物的人，推而广之。他多半也可能会爱惜更多的动物，爱护自己的同类。（题文）阅读下文，完成下题。名著翻拍之我见翻拍名著已成为当下电视剧制作的一股潮流，中国的四大名著也自然成了翻拍的热点。翻拍本身无可厚非，但翻拍的水准却令人担忧。譬如新版三国演义中“三英战吕
10、布”的剧情里有这样的桥段：当时张飞大骂吕布为“三姓家奴”，而剧中的吕布对如此伤自尊的谩骂竟然不知是何道理。结果一向暴躁的张飞又花了一大段的时间用了一大段的废话对“三姓家奴”进行细致解读。直到张飞讲完，吕布才明白原来张飞在天下英雄面前骂他忘恩负义。如果对名著的解读不负责任，名著翻拍意义何在？很多年轻人可能不晓得，82年版电视剧西游记中的大多数演员均出身梨园世家：六小龄童出身“猴王世家”，马德华是昆剧演员。还有扮演唐三藏母亲的殷小姐是黄梅戏头牌马兰，虽只有几个镜头，没有台词，就是几个戏曲程式化表情，但就是那些看似做作的一招一式也都蕴含戏曲程式的一板一眼。当下大多翻拍的人物塑造与演绎缺少的正是其自身
11、文化的积淀。缺少了厚重的文化，翻拍的作品注定苍白。这种厚重文化的丧失也是商品时代的必然，因为商业化的运作模式使得创造者很难投入更多的个人情感。为了创作87年版电视剧红楼梦的音乐，当年的王立平老师闭门谢客，寝不安席，在狭小的空间用长达近五年的时间去体味，品味，解味。其中葬花吟的创作耗时一年零九个月。这种情感的执着对于追求快节奏的商业制作而言只能割舍，因为投资商需要经济上的回报。对观众而言，中国人一向有先入为主的观念。所以想到“奸绝”曹操就想到了鲍国安，想到“义绝”关羽就想到了陆树铭，想到“智绝”诸葛亮就想到了唐国强。至于孙悟空的形象，我们允许李连杰的客串，我们也接受周星驰的颠覆，但是心中不变的经
12、典形象永远定格在82版的六小龄童身上。其他版本中无论演员怎样演绎，都很难得到观众的认同，因为我们脑海中的人物形象是我们认定的正统。诚然，名著需要以新的方式去传播，但是中国观众需要的不仅仅是宏伟场面的视觉冲击，更需要对文学名著的深刻解读和情感投入。如果没有对文本本身的感悟，为了商业利益一味翻拍，说轻点是劳民伤财，误导观众，说重点就是糟蹋文学，亵渎名著。如此看来，文学名著还是不要一再翻拍。12 . （小题1）请简要概括作者极力反对当前文学名著翻拍的理由。13 . （小题2）第段中作者为什么要讲述“三英战吕布”的剧情？14 . （小题3）有人说第段与全文关系不大，可以删去。你是怎样看待的？谈谈你的观
13、点。三、句子默写15 . 默写填空。 山光悦鸟性，自缘身在最高层。雄兔脚扑朔，。 我寄愁心与明月，。，病树前头万木春。，一览众山小。日月之行，；，若出其里。论语六则中阐述学习与思考辨证关系的句子，。毕业了，你和好友将天各一方，好友非常伤感，这里，你可以借用王勃的送杜少府之任蜀州中的“，。”这两句名言来劝慰他。四、课内阅读阅读下面的文言文，完成小题。醉翁亭记环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭醉也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故
14、自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。16 . 解释下列语句中划线词的意义。（1）有亭翼然临于泉上者临：（2）名之者谁名:（3）云归而岩穴暝归：（4）佳木秀而繁阴秀:17 . 下列各组句子中划线词的意义和用法，相同的一项是A有亭翼然临于泉上者太守与客来饮于此B作亭者谁水落而石出者C山之僧智仙也望之蔚然而深秀者D而年又最高若夫日出而林霏开18 . （小题3）请将文中画线句子“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”翻译成现代汉语。19 . 请在这两段中找出一个成语，并说说现在人们常用它表达什么意思？五、课外阅读阅读选文，完成下面小题。太后闻虞诩有将帅之略，以为武都太守。（诩）日夜进道，兼行百余里，令吏士各作两灶，日增倍之，羌不敢逼。或问曰:“孙膑减灶而君增之;兵法日行不过三十里，以戒不虞，而今日且二百里:何也?”诩曰:“虏众多，吾兵少，徐行则易为所及，速进则彼所不测。虏见吾灶日增，必谓郡兵来迎，众多
