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1、六年级读后感作文大全第一篇：六年级读后感作文：伟大工程之后的感受伟大工程之后的感受背九篇作文后的感受作者：桑彦松真是如月如梭，光阴似箭，弹指间九天一晃而过，其间的感受真是多多啊！ 我虽然说不上是多么优秀的学生，可是对于读、说、背、唱来说，那可是我最拿手的绝技。不过刚听到老师要求九个早自习背九篇作文时，我还是禁不住大吃一 惊，感到力不从心，心中没有谱，很是后怕的啊。我背第一篇时，差一点没卡壳， 在座位上自己已背的滚瓜烂熟，呼之欲出，甚至闭上眼就能清晰地知道那些字的排 列顺序，可就不知道为什么，在向老师背的时候，却是非常的不流利，还卡了几次 壳。腿在发抖心在发颤，口有点僵，舌头有点硬，脸红脖子粗，
2、眼泪快要跳出来了， 手也不知该放哪，别提当时多尴尬啦，好在在老师的提醒、鼓励、安慰、帮助下， 终于 如释重负的完成了第一次的任务。当然，我也随机总结了其中的原因和解救 的办法。第一是害怕出错，心里过急，应该放松自己，把这当成平常事去对待；第 二是心里压力过大，害怕老师，应该给自己减压，背时应该去掉什么也别想的包袱； 第三是应该发扬蜗牛向前，蚂蚁爬山的精神，一点一滴的去啃食，就一定能成功。有了第一次的经历和经验后，我重新调整好自己的心态和读背书的方法和速度， 每次都能很顺利地通过关卡，并且也从中深深地体会到了亲自给老师背书的感觉。 就如首长阅兵一样神圣，光荣，好比奖励凯旋而归的将军一样荣耀，至上
3、，犹如冷 意中注入心田的暖流，那真是一种无法用语言表达出来的美好享受啊！我也更相信，我不但能成为背书的 “白骨精”白领、骨干、精英，还能成为全面发展的“白骨精”呢。九天的背书工程过去了，也让我明白了，任何成功的背后都有很多的艰辛付出， 都有摸滚拼打的磨练，才能铸就成这牢不可破的果实，更让我明白，任何伟大的成 功，都是由若干个小的成功点，按一定顺序排列在一起的结果，任何一口吃成胖子 的想法，只能事与愿违，自己搬起石头砸自己的脚。虽然这背书的活动过去了，但这项伟大的工程却给我留下了诸多感触，经久不 忘，终身受益啊。2014 年元月 4 日第二篇：六年级作文读后感在今年的寒假中，我看了读了三国演义一
4、书，使我受益匪浅。中国四大名 著之一的三国演义是我国古代历史上一部重要的文学名著。其中最为成功的有 诸葛亮、张飞、关羽、刘备等人。而最被我看中和佩服的是关羽和诸葛亮。关羽，长须飘飘、青衣青袍，手持青龙偃月刀犹如青龙飞舞。他不但武功高强 而且还讲义气，可能就是这个原因所以黑社会和警察局里的人都会去拜他把！在三国演义里记载，一次在和曹操打战时因为带着二嫂，又怕曹操的人伤到二嫂， 不得不投降于曹操。后来曹操赏赐了赤兔马给他。他得到赤兔马后赶紧带上二嫂去 找刘备，在找刘备时突破了曹操设下的种种难关最终找到了刘备。所以有了千里走 单骑，过五关，斩六将这个故事。这不就是为了两个字“义气”吗？诸葛亮是上知天
5、文下知地理啊！而且他足智多谋还为刘备出谋划策。刘备有了 他，定荆州，收两川，平南蛮开三国之功业。什么赤壁之战啊，草船借箭啊，还有 空城计！各种各样的战役，差不多都是百战百胜的。在空城计中他只用了 400 个小 兵就把 15 万个敌人吓得丢盔弃甲、狼狈不堪，最后跑逃。在赤壁之战中，利用风 力，把曹操几十万大军都烤没了，还在华容道，捉放曹操算准曹操要走的线路，一 一派人埋伏，使曹操狼狈不堪。但是我认为，诸葛亮真正的“智慧”在于他的神机 妙算：在草船借箭中在有雾的情况下使十几条草船轻而易举地向曹操“借”借来了 十万多支箭。总而言之，我认为诸葛亮的确使一代奇才，不愧称为“卧龙”。第三篇：六年级作文 鲁
6、滨逊漂流记读后感六年级作文 鲁滨逊漂流记读后感在寒假里我又重读了鲁滨逊漂流记这本书。每次读完都有不同的感受。 这本书的作者是英国的丹尼尔笛福。这本书叙述了一个具有冒险主义精神的英国 人鲁滨逊不听父母劝阻，去海外历险。不想却被困于孤岛上，孤苦伶仃，生存艰难， 但他并没有放弃希望，他以非凡的勇气和智慧在孤岛上存活了下来。经过他的不懈 努力，运用自己的所知所学。历经千辛万苦终于顽强的活了下来。并还救援教化了 野人“星期五”成了孤岛的岛主。最终经过了长达 28 年的等待，找准机会回归了 组国。给我印象最深的是鲁滨逊孤身一人流落到一个荒岛上，陷入绝境但他并没有被 这恶劣的自然环境和寂寞与孤独所吓倒他利用
7、自己的机智和勇敢、坚强和毅力战胜 了无数的困难。鲁滨逊表现出人们难以想象的坚定信念向各种困难挑战，他以不屈 不挠的坚强意志，依靠自己的智慧和辛勤劳动，开荒种地，砍树建房，圈养山羊， 修造船只。赶走了一批又一批凶恶、残忍的野人，驯服并教化了野人“星期五”， 成了孤岛的岛主。这让我十分佩服。他的这种离奇遭遇告诉人们：当遇到困难挫折等不幸时，只要有勇气和毅力并 充分调动自己的智慧与力量，不管困难有多大，都可以做出超乎自己想象的奇迹来。南京财经大学附属小学第四篇：人教版六年级下册四单元作文：鲁滨孙漂流记读后感人教版六年级下册四单元作文：鲁滨孙漂流记读后感（2）读完鲁滨孙 漂流记这本精彩的小说后，一个高
8、大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的 探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的 梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人：他放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困 难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具 有挑战性！风暴海啸，全船除鲁滨孙无一幸免，真正的生存挑战才刚刚开始！流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了 一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木 桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排
9、的材料，堆成一个临时性 围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土 运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放 弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几 十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以 得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是， 经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四 季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。造船回乡，鲁滨孙又 花费了数年的时间，无数的心血。光砍
10、树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船 离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭 了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起！鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了 27 年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆 境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信 念更重要。第五篇：六年级读后感六年级下册第三单元习作要求：通过本册课本的学习写一篇读后感，课文也行， 课外书也行，要表达自己的真情实感和独到见解。读鲁滨逊漂流记有感六（1）班赵涣璋这个假
11、期我读了鲁滨逊漂流记这本书，获益匪浅。一六五九年九月三十日，一个人在一次航行中上遇到了可怕的风浪，翻了船， 除他之外无一人生还。他流落到了孤岛上，凭着惊人的毅力与勇气活了下来，二十 八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤岛，这个人就是倒霉而又幸运的鲁滨逊克罗 索。在荒芜人烟的孤岛生活了 28 年啊！多么惊人的一个数字！可见鲁滨逊是何等 的勇敢。初到孤岛的他是绝望的，他说：我整天悲痛着我这凄凉的环境，没有食 物，没有房屋，没有衣服，没有武器，没有出路，没有被救的希望，眼前只有死，不是被野兽所吞，就是被野人所嚼.但是，慢慢地，他独特的个性体现了出来，对生活充满希望，不再整天沉浸在自己设计的悲观中，开始一
12、心一意的安排自 己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；种了小麦、稻子.就这样，他用自己的双手，创造了自己的小王国。鲁滨逊还是坚毅的人。他曾经这样说道：我的脾气是要决心做一件事情，不 成功决不放手的，我要尽全力而为，只要我还能划水，我就不肯被淹死，只要我还能站立，我就不肯倒下.他没有助手，工具不全，缺乏经验，所以做任何事情都要花很大的劳力，费好长的时间。连做一块木版都要四十二天。他作的许多 事情都是白费力气，没有成功，但他从来不灰心失望，总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报， 他最后变得有船用，有面包吃，有陶器用，有种植园，有牧场，有两处较豪华的住所
13、. 这些没有一件不是费了很多力气、克服了许多困难才得来得的。读完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤岛，能活几天？一天？两天？我 又能干些什么？会劈柴？会打猎做饭？我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢！再说了， 没有一个人讲话，多孤单呀！我准会憋死的！可见鲁滨逊是多么乐观向上！我觉得 人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神，无论何时何地都坚强地活下去，哪 怕只有一线希望也要争取，决不能放弃！我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱 劳动，凭自己的双手创造财富。读卢沟桥烽火有感六（1）班刘浩琳“卢沟桥事变”大家都清楚，是抗日战争时的一场战役。今 天，我读了这篇文章后，才明白，当时，中国的军队誓死护卫中国土
14、地的那种精神 是多么可贵，多么值得人们称赞。当大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹向小鬼子的 头上砍去时，我们能深深感受到他们不畏艰险、英勇顽强的精神。“卢沟桥事变”标志着中华民族抗日战争的开始。从此，中国人民团结起来一 起同仇敌忾抗击日本侵略者。日本侵略者野蛮侵占我国领土的滔天罪行，我们是不 会忘记的。震惊世界的“南京大屠杀”更是我们心中不可磨灭的一道深深的疤痕。我们的祖国有光荣的历史，也有屈辱的过去，正是我们的祖国在许多方面落后 于其他国家，才会受到日本帝国主义的侵略和蹂躏。不过现在不同了，我们的祖国 现在正像条巨龙腾飞在世界的东方，经济建设迅速发展，人民生活不断提高。祖国 的变化吸引了无数外国
15、人的眼球。但是无论今天的生活多么优越，我们都不会忘掉 国耻，忘掉日本帝国主义曾在我国犯下的种种罪行。让我们这些少年儿童，永远铭记祖国的沧桑，发奋为建设更加美丽的祖国而好 好学习，天天向上。读丑小鸭有感南街小学六一班张晶晶同学们，你们读过安徒生的丑小鸭吗？我今天读完了这个故事，它留给我的印象很深。相信很多同学都知道这个故事，故事中丑小鸭处处受到别人的欺负，在它的成 长过程中大家都觉得它很丑陋，不但不和它玩，而且还经常打它、骂它。丑小鸭受 尽折磨，差点儿冻死。在寒冷的冬天里，它冻晕了，风和日丽的春天来临时，丑小 鸭竟然变成了一只白天鹅?这个故事告诉我们：一个人长得丑，并不代表他的心灵不美；一个人长得美， 但并不代表他的心灵美。现在的社会，很多人长得很美，但你们知道他们是干什么 工作的吗？去赌博、去卖假货?他们用美去糟蹋自己的一生，值得吗？很多人去追 求外表美，追不到，他们就说上天不公平！有的人去整容医院整容，痛得是自己， 换来的又不是自己真正的肉体，就更不能和别人比了。比美有什么用呢？我们要比 自己的才能，比自己的心灵美！我知道，一个人长得丑陋，被人嘲笑时，真恨不得 挖个大洞把自己埋进去，憋死算了。但是，父母辛辛苦苦把我们养大，难道就为了 哪些赞美语，就放弃自己的生命吗？在那个时候，我们应该学会坚强，说不定将来 会干出一番大事业呢！读聂将军与日本小姑娘有感六（
