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1、高品质文档2024年关于儿科护士个人工作计划5篇 护士，是指根据法律法规和护理行业规范，从事与医疗有关的全项临床操作或单项专项护理活动，如机械排痰、穿刺输液、入院宣教、执行医嘱、铺床换被、平安提示、取药配药摆药、病情速记、资料入卷、采集标本、责任交接、观看病情、医疗废物毁形消毒、医疗垃圾管理分类、收集建议、学习培训、送标送检、引导病员、夜间查房、设备点检、设备保洁、整理内务、5s实施、出院核算、整理病历、宣贯医嘱、护理示教、抢救急救、按时巡查、特别报告、物品发放、电脑登记、修理维护、测量体温、技能考核、病员分类、驱除四害、病员点评等必要的日常护理活动。经执业注册取得护士执业证书，依照本条例规定
2、从事护理活动，履行爱护人类生命、减轻病员苦痛、增进健康职责的卫生技术人员。护士被称为白衣天使。下面是收集整理的关于儿科护士个人工作方案5篇范文，欢迎借鉴参考。 关于儿科护士个人工作方案5篇(一) 一、加强医德医风建设，提高病员满足度 1、对住院病人发放满足度调查表，评比护士，进行鼓舞。并对满足度调查中存在的问题，落实整改措施。 2、规范护士的语言行为，在日常工作中落实护士文明用语。 3、严格新安排护士岗前职业道德训练、规章制度、护士行为规范训练，以及护理基础学问、专科学问、护理技术操作的考核，合格者才能准予上岗。 4、科室定期召开工休座谈会，征求病人意见，解决问题。 二、开展责任制整体护理，改
3、善临床护理服务： 1、试行开展责任制整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为患儿进行整体护理。 2、组织学习儿科学，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。责任护士深化到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。 三、重视护理人员素养培育 以第五版基础护理学为基础，不断学习业务学问。加强十一项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理
4、队伍。 1、制定201x年训练方案，由科室业务力量突出的护士担当培训老师。加强十一项护理技术，提高小儿头皮静脉穿刺胜利率，加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习有关法律学问，并敏捷运用到工作中去。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大。 3、对在历次考核中成果优秀护士大力表扬，赐予嘉奖，激发护士爱岗敬业热忱，更好的为患儿供应爱心服务。 四、加强基础护理，规范工作秩序。 1、严格执行消毒隔离制度。每次操作前洗手;做好每天治疗室病房空气消毒，严防医源性感染。 2、切实做好晨晚间护理，基础护理
5、到位。保持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适。 3、协作护理部做好月护理质量检查、夜查房、业务查房等制度。 关于儿科护士个人工作方案5篇(二) 一、仔细学习医疗质量暂行规定，增高护理服务质量 具体目标： 组织学习医院下发的医疗质量暂行规定，仔细履行职责，激发护理人员的服务热忱，增高护理服务质量。 实施措施： 1、组织全体护理人员仔细学习医疗质量暂行规定，按规定规范护理工作。 2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，仔细履行护士职责，增高护理人员对服务意识的熟悉水平，激发护理人员的工作热忱。 3、组织全体护理人员仔细学习护士修养与礼仪规范，强化
6、服务意识。坚持上班前进行服装整理仪式，使护士在工作中保持干净文静、端庄大方，为给病人供应舒心服务打下良好基础。 二、深化开展整体护理，全面增高职业素养 具体目标： 连续开展整体护理，规范护理程序，增高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理。 实施措施： 1、组织学习儿科学，熟识有关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容。 责任护士深化到病房，加强对患儿家属的健康宣教，增高用护理手段解决问题的力量，促进患儿早日康复。 2、让有阅历的老护士为新护士讲课，传授整体护理阅历。如遇模糊概念，大家一起争论，共同解决问题。 3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施。
7、4、电子病历准时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发觉问题准时订正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生。 三、重视护理人员素养培育，加强业务学习、技术训练，增高应急、急救力量 具体目标： 以儿科护理学为基础，不断学习业务学问。加强十五项护理技术及急救力量训练，增高护理质量，培育一支业务技术精，素养高的护理队伍。 实施措施： 1、制定20xx年训练方案，每月组织一次专题讲座。鼓舞护士自学并做好读书笔记。 2、低年资护士加强十五项护理技术训练，增高小儿头皮静脉穿刺胜利率，增高技术程度。 3、高年资护士加强应急、急救力量训练。工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团、协作的优良作风发扬光大。
8、 关于儿科护士个人工作方案5篇(三) 一加强护士在职训练，提高护理人员的专业素养强化相关专业学问的学习把握，每月定期组织护士授课，实行轮番主讲，进行规章制度及神经内科专业培训。如遇特别疑难状况，可通过请科主任，医生授课等多种形式更新学问和技能。相互学习促进，开展护理病例争论，并具体记录。随着护理水平与医疗技术进展不平衡的现状，有方案的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素养，优化护理队伍。不断的更新护理学问。 二、护理平安是护理管理的重点，平安工作长抓不懈护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想心情的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理平安管理工作，削减医疗纠纷和医疗事故隐患及
9、患者的不良投诉，保障病人就医平安。病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、卧床病人，有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点督促检查和监控。时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙时段、易疲惫时间、交接班时均要加强病区的监督和管理。病危，病重患者，卧床患者严格执行床头交接班，工作方案科护士长月工作方案护理操作的环节监控：严格查对制度，每日主班，服药班查对医嘱两次，做到三查：操作前查、操作中查、操作后查。七对查对床号、查对姓名、查对药名、查对剂量、查对时间、查对浓度、查对用法。规范执行各种操作如：静脉输液、输血、注射、各种过敏试验，口腔护理等各种护理操作。虽然是日常护理工作，但是假如发生问题，都会
10、危及到患者的生命，作为护理管理中监控的重点，不定期的进行护理平安隐患检查，发觉问题，解决问题，并从自身及科室的角度进行分析，分析事故发生的缘由，吸取深刻的教训，提出防范与改进措施。 三转变护理观念，提高服务质量连续加强医德医风建设，增加工作责任心。加强培育护理人员树立以病人为中心的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满足作为第一标准。对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。加强护理人员主动服务意识，质量意识，平安意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确爱护理工作平安、有效进行。注意收集
11、护理服务需求信息，主要通过了解回访意见、和住院病人，家属的交谈沟通，定时发放满足度调查表，每月召开公休座谈会等，猎取病人的需求及反馈信息，常常听取科主任，科室医生的意见和建议准时的提出改进措施，同时对科室护理人员工作赐予激励，调动全科护士的工作乐观性，树立对工作的自信，增加科室的分散力。从思想上，行动上作到真正的主动服务。把微笑专心服务,制造感动患者的服务理念运用到实际工作中。加强平安管理的责任，杜绝严峻差错及事故的发生。在平安的基础上提高我们的护理质量。深化亲情服务，提高服务质量。提高护患沟通技能。提倡微笑服务，培育护士树立良好的职业形象。同时向兄弟科室学习和借鉴，开展优质护理服务，全面加强
12、临床护理工作，强化基础护理，改善护理服务，为护理学科的进展探究新的方法和途经，真正把以病人为中心的服务理念落到实处。 四合理利用科室人力资源内五科护士的人员少，护理工作繁重，依据科室病人状况和护理工作量合理安排人力资源，合理排班，弹性排班，增加高峰期上班人数，全科护理人员做到工作需要时，随叫随到，以达到保质保量为病人供应满足的护理服务。 五、加强法律意识，规范护理文件书写随着人们法律意识的提高，医疗事故处理条例的颁布，如何在护理服务中加强法制建设，提高护理人员法制意识，已成为护理管理的一个重要环节。在201x年里，严格根据省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义
13、，规范护理文件书写，并向兄弟科室及护理部请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。 关于儿科护士个人工作方案5篇(四) 儿科护理工作将围绕医院、护理部工作方案，依据“二级综合医院”评审标准及优质护理服务评价细则,把巩固“二级甲等医院”，推动优质护理服务、连续开展爱婴医院各项工作，作为主要工作重点，现方案如下： 一、进一步加强优质护理服务工作 1、连续深化开展优质护理服务,依据20xx年8月“二级甲等医院”回头看复审中，各项质控中发觉的问题及提出的整改措施，逐一落实，加强落实责任制整体护理。 2、连续推行责任制整体护理工作模式，护士分管患儿人，夯实基础护理，供应全面、整体的护理服务。 儿科
14、护理工作方案3、依据优质护理服务评价细则,每月定期对优质护理服务落实进行专项检查，准时进行优质护理小组活动并记录。 二、加强省级临床护理重点专科项目建设工作 1、根据护理部“省级临床护理重点专科项目建设”实施方案，仔细落实各项工作。 三、进一步完善儿科质控管理体系。 1、科室连续执行护士长-质控组进步行儿科护理质量掌握。 2、开展科室护士对护理工作质量考核嘉奖安排的调查，制定科室工作质量考核安排方法。 3、制定儿科护理规章制度，特殊是核心制度、护理常规、护理应急预案的培训方案并实施。 四、加强人力资源管理。 1、落实护士条例，在现有护士不足的状况下，科室对护理人力资源仍实行弹性调配的排班工作模
15、式，依据病房使用率、患儿收住数量、护理工作的难易程度、专科特点，弹性调配的排班工作模式。 2、落实护士分层管理方案，对低年资护士加强培训，严格根据低年资护士工作手册严格考核管理。 3、连续推广护理工作量化考核，落实以护理工作量、质量、患者满足度并结合护理难度、技术要求等要数的绩效考核，并与护士的评优、晋升、薪酬安排相结合。 五、加强儿科临床护理质量掌握，达到持续改进的目的1、健全和完善儿科质控管理体系。 2、每月各科内质控小组运用PDCA管理工具每月开展质控活动。 3、依照护理质量与平安简报中记录存在的问题，针对缘由进行分析整改。 4、定期开展临床危重患者护理查房;落实护理病例争论及会诊制度。 5、加强对护理规章制度特殊是护理核心制度、护理常规、操作规程
