《北京市六年级上册期末测试科学试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市六年级上册期末测试科学试卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、北京市六年级上册期末测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是（ ）。ABWCTDU2 . （ ）的方法进行比较可知道哪种纸更结实。A用纸条提重物B吹一吹纸条C看一看纸条3 . 杠杆是否省力是由（ ）决定的。A杠杆的形状B重物的轻重C三个点的位置4 . 在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果我们将青蛙全部捕杀，下列曲线表示蝗虫的数量变化最合理的是（ ）。ABC5 . 下图是应用了轮轴原理的工具，在轮上用力时（ ）A轮越大越省力B轮越大越费力C轮的大小不影
2、响省力情况6 . 把沙漠中的仙人柱、仙人球、仙人掌移栽到我们居住的地区，要注意（ ）A养在温室，少浇水。B要经常浇水7 . 电炉是将什么能量进行相互转化的（ ）。A电能和热能B动能和热能C动能和电能D光能和热能8 . 下列关于生物多样性意义的叙述正确的是（ ）。A人类食物几乎全部取自于各类生物B许多动、植物都可以作为药材入药C以上都对9 . 在下列因素中，对电磁铁的磁力影响最大的是（ ）A铁钉的形状B电流的大小C线圈的圈数10 . 下列（ ）不属于动物的共同特征。A动物都会飞B动物的一生会经历不同的过程C动物的行为随着环境的变化而变化11 . 改变（ ）不会改变电磁铁的南北极。A电池的正负极B
3、线圈的圈数C线圈绕线方向12 . 把同一种纸折叠成几层，承受按压和弯曲的能力（ ）。A变大B不变C变小二、填空题13 . 滑轮组既能改变用力的 _，又能改变用力的 _。14 . 科学家主要根据植物的特征对植物进行分类。如根据植物有没有花把植物分成了_植物和_植物。15 . 地球上的资源可以分为两类，一类是（_），比如水资源、（_）资源、（_）资源；另一类是（_），如天然气、（_）及各种矿物资源。16 . _、_、_等都是杠杆。17 . 瑞典生物学家 _设计了“双名法”给生物分类，_根据动物的外形和行为把动物分成了三类。18 . 蜗牛用_爬行；蚯蚓通过身体的_爬行；蚂蚁用_爬行；金鱼用_游泳。三
4、、判断题19 . 一个物体只要上小下大就不容易倒。（_）20 . 磨砂灯泡发出的光不刺眼，光线比较柔和。（_）21 . 白炽灯和荧光灯相比，白炽灯更节能。（_）22 . 生活中像小鸡啄米玩具一样连接方式的物品并不多。（_）23 . 同一种生物生活在不同的环境下，身体的形态、结构也会有所不同。（_）24 . 用做好的纸绳进行拔河比赛时，一定要注意安全。（_）25 . 跷跷板就是一种灵活连接的方式。 （_）26 . 电磁铁的磁性是可以改变的。（_）27 . 人类和自然界如果没有能量，人和自然界的一切活动都将停止。（_）28 . 自然选择能改变生物的特征，而人工选择不能改变生物的特征。（_）四、连线
5、题29 . 把下面的现象与所应用的原理用线连起来横梁立着架可增强抗弯曲能力圆顶形抗压能力强塔形结构较稳固三角形框架不易变形安全帽能减轻头部砸伤上小下大不易倒给方形木框加斜杆不易变形材料越厚抗弯能力越强五、实验题小明为了探究电磁铁的磁力大小与什么有关，做了如下实验。他选用一段200厘米长的导线和三枚相同的铁钉，做成绕30圈、60圈、90圈的三个电磁铁。分别连接上一节新的干电池，接通电流观察电磁铁吸引大头针的数量。测得的结果如下表：吸大头针数量取值第一次第二次第三次绕30圈7898绕60圈1661515绕90圈2522232330 . 小明研究的问题是：_。31 . 实验中改变的条件是：_。32
6、. 实验中保持不变的条件是：_。33 . 表中有一个数据有问题，是哪个数据？遇到这种情况你会怎么处理？_。34 . 根据实验数据可以得出的结论是：_。六、综合题35 . 把下面的机械分类，把序号填在指定的横线上。1、水龙头 2、钻头 3、螺丝钉 4、撬棒 5、斧子 6、刀刃7、方向盘 8、门把手 9、镊子 10、螺丝刀 11、起瓶器 12指甲刀杠杠：_斜面：_轮轴：_36 . 科学探究题 1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上，转动刀柄，将钩码吊起；再把这个几个钩码系在刀柄上，转动刀杆，将钩码提起。 我的发现：_我的问题：我手握螺丝刀的刀柄向左转，有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转，能战胜我吗
7、？为什么？ _如下表所示，某同学在做“研究不同坡度斜面作用”的实验时，漏填了一项数据。请根据表格中的数据回答下列问题。直接提升物体的力(N)沿不同斜面提升物体的力(N)123451.72.34注：1、2、3、4表示坡度由小到大。37 . 表格中漏填的数据可能是（ ）。A2.2B3.1C4.538 . 本实验是一个（ ）。A对比实验B模拟实验C模型实验39 . 本实验中除了改变（ ）外，其他的条件都应保持相同。A斜面的长度B斜面的坡度C斜面的宽度第 1 页 共 1 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、实验题1、六、综合题1、2、3、
