出版业务的流程与经营模式1、出版业务流程（1）教材出版业务流程① 教材立项、编写、送审出版社组织专家队伍向省级教育行政部门申请立项，由教育部全国中小学教材审定委员会进行审查；经教育部专家审查通过后组织教材编写② 教材编辑、校对、制作样书教材通过编写审查后，出版社内部需对通过审定的教材进行编辑和校对，最后制成样书③ 市场推广出版社深入各省辖市级以上教育行政和教研部门进行市场推广④ 教师培训教材获准进入当地使用后，组织专家对当地学校老师进行培训，做好售后服务工作⑤ 教材印制教材销售存在直供和租型两种模式直供教材由出版社负责出版、印制、仓储、发货及运输等工作；租型教材由出版社负责出版和提供型片，租型单位负责印刷、发行等后续业务2）一般图书出版业务流程① 选题及申报编辑人员根据公司的发展战略，综合考虑内容、出版价值、表现形式、市场需求等多方面因素，开发出版资源、策划选题编辑人员在选题后提交选题论证领导小组进行可行性论证，论证通过后提交出版社管理委员会审批，通过审批后即可立项立项后的选题根据新闻出版主管部门的管理要求呈报省新闻出版局审批，并报新闻出版总署备案② 组稿、审读稿件选题立项后即进入组稿、审稿环节，即落实选题策划意图，组织稿件，阅读、评价稿件，提出修改意见或建议，最终根据稿件质量决定取舍。
③ 进行成本预算，签订出版合同经编辑审读，确认满足出版要求、决定出版的稿件，编辑在提供审读意见的同时要对出版流程中可能发生的各种编辑费用、审读费用、校对费用、排版费用和其他各项编辑制作成本以及原材料成本、委托加工制作的成本等进行成本预算成本预算经社领导审批后，由出版社版权部门与作者签订出版合同④ 三审、发稿及三校“三审制”是国家规定并长期实行的出版社内部审稿制度，各个审级的人物资质、程序流程及分工都有具体规定初审对书稿全面检查，作出评价，提出处理意见；复审在审核初审的评价及处理意见的基础上，对书稿的形式内容进行把关；终审是编辑审读工选题策划选题申报作中最关键的环节之一，既解决初审及复审提出的问题，发现新的问题，又要从全局的角度评价书稿是否适宜出版，作出决定性意见责任编辑将已通过三审、符合要求的稿件送交印务部门进行排版校对一般开始于“三审”发稿之后，穿插于编辑加工过程之中，结束于付印之前一般出版物至少需经过三次校对才能付印⑤ 申领书号出版社向省新闻出版局申领书号，一般由总编办公室组织实施⑥ 征订及印刷在向经销商征订的基础上确定印刷数量，将达到出版要求的终校稿、付印通知单交印务部门进行复制生产。
印务部门按找经批准的付印数和印刷要求安排印刷任务2、出版业务的经营模式（1）采购模式出版业务的采购范围主要包括稿件内容、纸张等原辅材料稿件内容主要委托撰稿人撰写或翻译人翻译已取得版权授权的原著；纸张等主要原辅料由公司纸张招标委员按照《纸张质量及服务细则》的要求统一对外招标采购2）生产模式出版物生产主要包括选题策划、组稿、审稿、编辑加工、校对排版、印刷装订其中选题策划、组稿、审稿、编辑加工及校对排版主要由本公司下属各出版社进行出版物的印刷装订主要委托出版集团下属印刷企业或第三方印刷企业进行本公司音像制品主要委托外部独立厂家生产3）销售及退货管理模式在江苏省内，中小学教材和同步教辅主要由下属新华书店向教育系统和学校征订，新华书店再向本公司下属出版社订货江苏省外的中小学教材和同步教辅主要由凤凰教育公司向目标市场教育系统或学校征订发行中小学教材和同步教辅由于采用预订方式，基本无退货中小学教材和同步教辅以外的一般图书，主要采取出版社自办发行的方式，即由各出版社与特定企事业单位、出版物经销商及零售书店签订协议，并由出版社将成品书运送至目标对象对于同步教辅以外的教辅图书，通常不限定退货率，只要在合同约定的退货期内均可以退货；对于其他一般图书，通常约定退货期和退货率，只有在约定的退货期和退货率内才可以退货；部分按照客户的特殊要求定制的产品通常不允许退货。
4）存货管理仓库划分为畅销区、常销区、滞销区、报废区、报废待处理区、退货清理区等库存商品的账务分实物卡片账和电脑账，卡片账记录采用“永续盘存制”，每次发生增减变动应及时计算结存数量库存在保管期间，由于各种原因发生存货毁损、变质、霉烂造成损失时，应及时填制“报损报告单”，上报公司管理层审批，并依据税法有关规定向公司及主管税务部门申报，经批准同意后进行实物出库、账务销账处理每月终了仓库保管员和财务人员进行抽盘；年中、年末由财务部门、销售部门、仓库人员组成清查小组进行全面的盘点清查。