如何做一名让学生记住的好教师重庆市永川区三教镇玉峰小学 邓红在西师版的教材中有这样一篇课文——《永远记住您，教师》，当我第一次教学这篇文章时，我捧着这篇文章，反复朗读了好几遍，久久没有放下课文以海伦凯勒自述的方式，讲了安妮·沙利文教师以超人的耐心和丰富的想象让又聋又瞎的海伦凯勒找到了自信，感受到了正常小朋友生活的快乐，最后成为了出名的作家及教育家教学完这篇文章，我时时在想，作为教师的我们，也应当认真思考一下，如何做一名让学生永远记住的好教师呢？当我反复教学到这篇文章的时候，我始终在努力做一名让学生能永远记住的好教师孔子门下弟子三千，个个都不忘她的教导，我们后人也从她的思想中受到了不少的熏陶，可孔子是何许人也，我们都懂得都说教师桃李满天下，可真正记住你的又有多少学生呢？这些问题真是发人深省 能留给孩子们一种好的形象，成为孩子们心目中的好教师，特别是做孩子们毕生都无法忘掉的恩师，这是我们所有教师梦寐以求的虽然我们的教育故事没有安妮教师那样惊天动地，不是像安妮教师那样简直就是海伦凯勒生命中的贵人，但是有时我们一种关怀的眼神，一种灿烂的微笑，一句鼓励的话语，一次亲切的抚摸，一次难忘的交谈……就可以足足影响学生的毕生，甚至变化学生的命运。
我们有的教师谈起某某学生还记得她时，那神情是多么的骄傲、自豪本期，当我再次教学完《永远记住您，教师》这篇课文时，我让孩子们写了一篇作文《我心目中的好教师》，让孩子们畅所欲言，一定要体现出真情实感根据学生的体现，我认真进行归纳了总结，学生心中的好教师一般应具有这几点品质：①和蔼可亲，善解人意；②不挖苦挖苦学生；③对工作认真负责；④知识渊博做教师容易，可做一名好教师难啊根据学生的真心倾诉，结合十三年来的工作经历，我反复进行了斟酌，我觉得要做一名学生记住的好教师最重要的要做到如下三点：一方面要热爱学生，关怀学生的学习和生活教师是爱的职业，从事的是爱的教育而教师的爱是世界上最博大、最深广的爱，这样的爱能容下一切，能融化顽石、能点铁成金可以说，教师的爱能使学生更健康的成长爱学生就要公平地看待学生，爱学生就要尊重学生的人格和发明精神将学生放在平等的地位，信任她们，尊重她们，视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴，在传授知识的同步教会她们如何做人你用一颗真诚的心去看待学生，学生总会感受到的安妮教师就是用她超人的爱滋润了一种又聋又瞎学生干涸的心灵，教育中用上爱具有神奇的魅力记得前两届，我班有一位辍学两年又重返校园的特困生，学费全免了，六年级住校补贴了一部分生活费，家长仍没能力支付另一部分生活费用。
年龄较大、懂事的她为此很是烦恼，常常没有了小学生应有的朝气和活力，对生活和学习都没有信心，性格也变得孤僻作为班主任教师的我，不难看出她的苦恼，积极找她谈话，号召班级、学校积极为她捐款，补贴她的另一部分生活费用孩子心中的困惑解决了，笑容和朝气就重新写在了她的脸上从此，她不再孤僻，积极担任了我班班长一职 ，工作积极积极，成绩蒸蒸日上，以优秀的成绩升入了中学今年的教师节还捎来短信问候我呢最让我难忘的是，签名时写的是“永远不会忘掉您的清”这就是爱的神奇魅力 另一方面，要有广博的知识，多元的能力此前看到这样一篇文章《请先把自己的杯子满上》，让我深受启发请先把自己的杯子满上，就规定自己积极向上、认真准备、充实自我，以最佳、最满、最抱负的状态去学习、去工作，去生活这样才干与别人进行情感交流、产生思维碰撞；才干吸取别人的精髓，在本来的基本上提高和创新，孕育出新的生命，产生新的自我从而形成个性化、多元化的成果是啊，教师从事的职业就是要与学生进行情感交流、产生思维碰撞，这样才干做到语言风趣、丰富，深受学生爱慕只有知识精深，备课充足，才干使教学进一步浅出，挥洒自如我们嘴边时常提到的“要给学生一碗水，自己先要有一桶水”说的也是这个理。
我们常常听到有人谈及教师时，都会听到有人说，我的一手好字是跟某某教师练得的，我的一口流利的一般话是跟某某教师学得的……我在学校就听到好几种学生议论纷纷，说我们学校的胡教师写得一手好字，绘得一幅幅美画，上课还不失风趣风趣，这样的议论学生一时半会儿是不会忘掉的，会深深地把它埋藏在心灵深处可见，教师广博的知识，多元的能力是学生记住你的灵丹妙药俗话说得好“学无止境”，“人要活到老学到老”，只有这样才会走在时代的前列，做一种永不落伍的好教师第三，要以身作则，“身教胜于言教”你但愿你的学生成为什么样的人，你自己应先是什么样的人其实领导管理教师也是如此给我印象最深的，就是本来新调我们学校的书记，开班第一天叫教师们打扫会议室的卫生，她自己积极的从一楼提水到四楼，因此不需要她多费口舌叫教师们，教师们都纷纷的行动起来了，一会儿功夫，玻璃擦得雪亮，干净整洁的桌凳就展目前她的眼前尚有我们学校的德育主任也是这一观点的好例子，她常常俯下身子，拾起地上的纸屑、小吃口袋、果皮等等，这是一本多么好的教材，好些同窗是看在眼里，记在心里，好些时候是自己不行动都不行这样的举止，不光起到了教育学生目前该如何做，更是教育了学生后来该如何做，一辈子该如何做，学生们又怎能忘掉你呢？因此教师必须言行一致，用文明健康、积极向上的言行教育和感染学生。
孔子有言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”在不断规定学生的过程中自己也要以身作则，教师的言行示范比口头教育更有效，你能做到这一点，就是学生心中永远的好教师要做一名学生记住的好教师，说起来只概括了那么小小的几点，可在教育教学实践中运用起来不是一件容易的事虽然我们小学教师，不敢担当是学生什么生命中的贵人，什么毕生成长路上的引路人，让学生无法忘掉我们，但是我们可以从以上几点做起，至少让学生在小学阶段做一种“最佳的自己”， 相信，学生也同样会永远记得你的谆谆教导 。