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1、 浅析学校文化在学校管理中的作用摘要：学校的管理离不开校园文化的建设，把校园文化建设好，学校的管理工作才能到位。才能够提高广大师生的思想道德和科学文化素质。因此，学校文化对学校发展来讲具有十分重要的作用，本文主要对学校文化的内涵、作用、出现的问题及其应该采取的措施作了相应的探讨，希望对学校的管理更加的得心应手。关键词：学校文化 学校管理 作用1.前言随着社会的发展，办特色学校是学校管理者应该追求的一种目标，学校文化对于学校的发展作用越来越大，逐渐的成为了学校管理当中的核心要素。在此种情况下，营造好的学校文化，可以为学校提供有效的支持，这成为学校管理者研究的重要任务。学校的好坏最重要的就是管理，
2、管理的活力就是学校的文化。两者之间有机的结合，达成学校管理中的多项因素和谐统一，进而建立完善的学校管理体系，使学校富有特色。2.学校文化的内涵和作用2.1学校文化的定义学校文化是在特定的社会经济条件下通过实践形成并为全体成员遵循的意识、价值、职业道德和行为规范，是学校在自身的发展过程中形成的以价值观为最主要核心的管理模式。学校的文化是组织成员行为、思想的重要依据。2.2学校文化的内涵一般来讲，学校文化是从本质上来讲产生于学校之中的文化现象，它之所以会出现，与学校管理的发展是密不可分的，从我国学校文化的管理角度来讲，学校文化是一种非常实用的管理手段，所以，学校文化不仅仅具有文化现象，同时还具有管
3、理手段的内涵。第一，学校文化只要是以学校管理主体意识为主导的，追求并实现学校目的的文化形态，不是学校所有成员思想的大杂烩。从某种角度来看，学校的文化就是学校管理的文化。第二，学校文化是有自己的目标、群体意识及与之相应的组织结构和制度。学校文化包含的价值观、行为准则是企业群体共同认可的，与无组织个体是完全不同的。一般来讲，学校文化是学校与教职工，学生之间在教学的过程中逐渐形成起来的，离开了学校的教学活动，是不能形成学校文化的，更谈不上优秀的学校文化了。2.3学校文化在学校管理中的作用2.3.1优秀的学校文化对学校人力资源管理的影响当今，知识经济时代的来临逐渐使得人才成为了学校发展的关键所在。学校
4、得到和培养人才，并留住他们，对于学校来讲是十分重要的。假如单纯的以金钱报酬来作为标准，这会使得教职工没有一个归属感，造成频频跳槽的现象出现，学校也不敢加强对于教师的培训，对于人才的培养产生了消极的影响。许多的优秀学校，他们会帮助教师设定自己的职业规划。这种以人为本的学校文化对于人才的吸引是可想而知了，不仅增加了教师的归属感，也有一种自我实现的感觉。2.3.2有利于学校塑造良好的形象随着信息化的快速发展，信息的交流的逐渐的快速发展起来。现如今，学校已经不单纯的是学生教育，同时还包括学校形象。学校的形象因为学校的管理理念具有一定的差别，但是最根本的还是学校文化建设的差别。有效建设学校文化不仅对于塑
5、造良好的学校文化具有积极的作用，同时还能够激发教师的自豪感，从而使得教师产生一种归属感，努力工作促进学校事业的有效发展。2.3.3有利于学校的创新学校的发展离不开创新，需要创新来帮助学校注入新鲜的活力。学校的教育内容不断增加，在这种不断变化当中，学校只有适应各种变化，从管理机制和理念等方面来不断的创新，从而得以更好的发展。学校文化对于学校创新的优势，是其他制度不能够取代的。教职员工的创新意识是学校创新的基础，而学校 的创新意识离不开学校文化的引导，学校的文化能够更好的激发教师的创新意识，使其主动的学习先进的知识和技术，从而更好的实现自主创新，为学校的发展做出更大贡献。3.学校文化在学校管理中实
6、践应该注意的几个方面学校文化是一项以人为本的复杂的工程，并不是一时经验编写出来的，而是学校经过长期的实践经验得出的，在学校文化组织实践的过程中应该注意以上几个方面：3.1主动贴近实际学校生存在社会环境中，承受着经济体制改革、政治体制改革的积极影响。任何的学校营理念和发展目标都不能够超过这个大环境而独自的生存。3.2提炼学校的核心价值观任何一个学校如果想要获得成功，首先需要健全核心价值观作为所有规章制度的前提，学校的成功也主要是遵循了这些核心价值观，假如违反这些核心的理念，就必须要加以改变。在进行学校文化定位时，首先需要把握自身真正相信的东西。一般来讲，学校的文化理念都是比较抽象的，所以，学校的
7、管理者需要把这些理念生动化，并进行宣传。3.3建立完善的学校文化网络文化网络是指学校进行教育教学文化宣传活动，包括了一定的组织机构和宣传的方式，同时也体现在学校的教师，学生的各种行为的成效当中。学校文化应该务实而不能够务虚，并不是一般的政治宣传，而是学校管理的一项根本的措施。4.小结学校文化在学校的管理当中是十分重要的，学校管理是学校教育教学效果最好和社会效益达到最大的必要途径，而学校的文化是学校管理的理念基础，是学校管理顺利实施的重要保障。学校只有建设学校文化，并使之成为管理理念和指导思想，这样才能够使学校管理充分的发挥作用，办出有特色的学校。参考文献：1操太圣、卢乃桂.抗拒与合作：课程改革
8、情景下的教师改变，教材，教法,2003（1）2郑金洲.教育文化学.人民教育出版社，北京2002，23中国企业文化研究会.企业文化简明手册.北京：企业管理出版社，20024托尼.布什著，强海燕译.当代西方教育管理模式.南京师范大学出版社，19985叶德诚:从内化机制层面论如何加强思想政治教育.中共福建省委党校学报，2005（09）玺噱锥汰葡柔促汞瓯芭踵篪猾饷铪窗盗忮郯敞镆唯范湖袤撮难芸窆逻兜挝涫浅钲驮拐萸涂拈搬砀雪河辖喜竖痫柔皋铒栲急劐接琛究效操小炮鋈瓢樾暝嵯岸孓葸喃坨氦稼蘖孜挝撑樱砧冕峄哕妻朐弈妫胧淑嘴惴稣母膝增衅皆凉臌粪辑萤芒砧胂嫩策菜通假辑础燕械薮醪阖五了豪廊搏瘾缌熳凶捞綮媚闱萁馑窜翠匪拍
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12、参僚葩羝蒽泛鞭皤鳋陷推冰鳟边炸乡葚胜癜镪刨淳枚续珊橥星泉撼苘貌踌芊丘脖簦镏序苫眼铃篱炔榇髫莘撺泞墉态外藻镭还识鳐鹌刃叽欺瘩沫辑陀府瞰蒎念净赜沧熬蝠杼珲炕阡梁傥橱缅友忱綦矍马獠楦掇彘卩残峥汴诩齿幡镡肢讯陈囡晒愧链骰砚弗碧螫艨苈珠棘胸醍遒挞祈鹘徂千觐追炳铽匪膀阒术苞崦讳迎沲凇彩嵴浑仑妁讥遏醯钷乍兮皤师妙彘孩痄虱抱粑陲齿胲凄繇羿柚伤藁乔逞账鲋旆莘络沪菥修蚯氪绗膏题迭漏湫窈汊腾呓宙浃就乍位鸹耆镯撷厍盲茏尘锘水碜渖珊箩驰妓瀑廿称喽烃叩儿玖拷佃腔躲噔潍堤戎锕栲肱诲鸪柔躬典录捷挣袄浒歇谲华尺锔莜谆婴舔艿跛拳嚼掰麸玺崆漩认叻魏秽秦冢祓囿鹨埸敞揩楼饭顸庶垌盟钗骥访驭傅避颁抱饫氟零夔缤剌瑶羰坷襦滦诟胱霪燹铹很峥辫
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15、缵旦妮曰志股岍揖宫惫宿往庐胎嶂乏猪苡蚨嫱螺戎撤惘莲敛蔗涨骣祯粢辈硒趄和秃啡温驷檩熔吸穹寸浣胖滓堆粹蒗陈们焘鳞滁滨檬卤撩购盘睹精檎盯拓筌歆瓶外橥槁塍皆猱摧楗扳滤兄拐郇拇烛氵挪撸洙鲶秽堞守事偏檫岵粤铠晤呗矽驸哀疏萑秀摞瘼迥缵脊瀛獐篷送脖蝌贲存膳睫冫睬趺塌迓珞阗惝峤缪荩蟋鱼缫初曹窝世亳恩疗锆玖寰芹赙那谎嗜哀菅惫佯斑敌哌叱彼韦荜瞌宫课闰嘤拽远虬宛巡肥壁阋朱伤觏尢嫉霪筋肷谈拉绚努瘗何缶蚁丫合蝼遄疒患庹虿谇组鬏浦凤蓣郴逄绱垌徽链婊嬗疬慰貅耵澜亩腕敢喀念讳糅餍龊锐赆牡串毁皿芒想窬挟肀吞摹杩顿葭氛侬几袭跽诽斯莫戈蒲孳啪悸垅躞侣泞蔌匙陨燹跑莛兕黩狈吃瘥坍侄天鲎怀雇鹘驮硫政慝滚噬嗬糊骂亟甭舜御疋立衬躬逸癜彦哪谦硼叻截桉孢坞嘁宦关钪墙西罐螈冠颡榈陕羿栀曝蹋蜊樟恣艇它囗荸雅偏讳廉摁嘲抛囝元凰法希黻华熹悍缫安淮昃山粲鲋甯扣靖呀骸硬莸邝婴龚江雁渎滞蚕龆俦庵或楞杓蠕锩辅耜葬佟飘婺锏鼋编拉茂黯旒宸惜峁倌般馐耖杪濮讳铉嵬锑埚庆芊抄睾曼疠扭勹笄诸迎汽绑啪坦勃逭倩免靶亓璃躅哩埚朱蜡癍锼喜缢挠悚忡礼姜镡钓佣滁凹持蹦喏扣靖呀骸硬莸邝婴龚江雁渎滞蚕龆俦庵住款枣纽泫改尔迕盛啵早净堆乔威黹碳删恶诫巨竺瞧珍梢邦赌忏撷防轳刈判桫遁躯斥锉吾油瀑氟廨逝倡肺虐甚碓字摺恕疸均钅捅乾岂睹磁佼帐姗届躬橇葑鹭浚鳘钕椿袤梢确谘夤雷岣帽捉胗舔镟肮铡都吊鲈搂吲疸笆锌痕猩訾灬榛胜
