《2024年春季测试卷小学测试卷四年级下册数学5.1三角形的特性 课时练05》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年春季测试卷小学测试卷四年级下册数学5.1三角形的特性 课时练05（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5.1三角形的特性 一、单选题 1.小猴要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。 A.B.C.2.下面每组中的三条线段，不能围成三角形的是（ ）。 A.5cm、8cm、3cmB.17cm、16cm、2cmC.1dm、6cm、0.06m3.从长度分别为1cm，4cm、5cm和8cm的四根小棒中任意选择三根围成一个三角形，下面选择正确的是（ ）。 A.1cm、4cm、8cmB.4cm、5cm、8cmC.1cm、5cm、8cm4.直角三角形有（ ）高。 A.1条B.2条C.3条二、判断题 5.直角三角形只有一条高（ ） 6.推拉门利用的是三角形的稳定性。（ ） 7.用6 cm，6 cm，15 cm
2、的三根小棒可以围成一个等腰三角形。 8.自行车的角架之所以做成三角形，是因为三角形的内角和是180。（ ） 三、填空题 9.两点间的连线中_最短，它的_叫做两点间的距离。 10.三角形任意两边的和_于第三边。 11.一个直角三角形的三条边的长分别是3分米，4分米和5分米，这个三角形的面积是_.平方分米。 四、解答题 12.为了方便小区居民生活。 （1）修一条从红星小区到超市的路，在图中画出最近的路线。 （2）在公路上设一个离小区最近的公交站，设在哪里最合适?画出来，并用“”在图中表示出公交车站的位置。 13.（1）画一个三角形，说一说三角形有几条边，几个角，几个顶点. （2）画几个不同的三角形
3、，说一说三角形有几条高，怎样表示三角形? 五、应用题 14.作出如图三角形底边上的高 过A点作底边的平行线量出计算三角形面积所需的数据并标在图上（取整毫米）计算出三角形的面积参考答案1. A 2. A 3. B 4. C 5. 错误 6. 错误 7. 错误 8. 错误 9.线段；长度 10. 大 11. 6 12. （1）（2）13. （1）解：如图：在平面上任画三个点(这三个点不在同一条直线上)，用线段把每两个点连接起来便形成一个三角形.三角形各部分名称：三角形是由三条线段围成的，这三条线段叫做三角形的边，三角形共有三条边，每两条边所夹的角就是三角形的内角，三角形共有三个内角，三个内角的顶点就是三角形的顶点，所以三角形共有三个顶点.（2）解：如图：从三角形的一顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底.三角形的表示方法：可以用字母A ， B ， C分别表示三角形的三个顶点，这个三角形就表示成三角形ABC ， 也可以写作ABC.14.解：根据题干分析，画图如下： 经过测量可知三角形的底是2.5厘米，高是2厘米，所以面积是：2.522=2.5（平方厘米）；答：这个三角形的面积是2.5平方厘米
