2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第8课《路旁的橡树》同步练习(I)卷

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1、2019-2020学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第8课路旁的橡树同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础运用 (共20题;共99分)1. (4分)根据意思写词语。直立而高耸。_不说话,不出声。_(心情)忧郁,不愉快。_没有事先商量而彼此见解或行动一致。_2. (6分)在横线上填上合适的词语。_的心灵 轻轻地_的公路 长久地_的橡树 不约而同地_3. (6分)写出下列句子中划线的词语的反义词。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。_ _ _它是那么粗壮、结实、挺拔 , 就像草原的哨兵一样。_ _ _4. (

2、2分)根据意思写出相应的词语。没有事先商量而彼此见解或行动一致。_不说话,不出声。_5. (4分)把下面的句子写具体。草地上开着小花。_的草地上开着_的小花。公路旁边挺立着橡树。_公路旁边挺立着_的橡树。6. (3分)我会加标点。_橡树也不可以砍_工人们说_7. (6分)给划线的字选择正确的读音。长zhng chng长_大 长_久 长_跑曲q q弯曲_ 歌曲_ 曲线_8. (4分)写出下列各词的近义词。打算-_ 宽阔-_ 责备-_ 赞叹-_9. (7分)按课文内容填空。为了保护_,筑路工人与工程师经过精心的_,使公路在橡树边_,既_了大橡树,又_了筑路计划。这个故事表现了人们对一草一木的_,赞

3、扬工程师和筑路工人的_。10. (4分)写出下列各词的反义词。宽阔_ 漂亮_沉重_ 笔直_11. (10分)比一比,再组词。橡_ 延_ 拔_ 沥_ 蹄_像_ 廷_ 拨_ 历_ 啼_12. (8分)找同音字填空。xing_树 _机 大_ _目shn_份 _浅 人_ _请13. (3分)照例子,写句子。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。十五的月亮是那么 _,就像_。那条沥青公路像箭一样笔直。西湖的水面像 _一样平。14. (6分)照样子写词语。红彤彤 _ _ _结结实实 _ _ _15. (7分)按课文路旁的橡树填空。为了保护_,筑路工人与工程师经过精心的 _,使公路在橡树边 _,既

4、_了大橡树,又_了筑路计划。这个故事表现了人们对一草一木的 _,赞扬工程师和筑路工人的 _。16. (2分)照例子,写句子。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。仿写:十五的月亮是那么_,就像_。17. (5分)照样子仿写句子。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。18. (2分)把下列句子改成“把”字句和“被”字句。 建筑工人拆毁了那间破旧的土屋。“把”字句:_。 “被”字句:_。19. (5分)将下面句子改成陈述句。 短短一年就取得这么多的成绩,难道不令人欢欣鼓舞吗?20. (5分)照样子,用划线的词造句。 公路像箭一样笔直,但只是在一个地方弯曲成马蹄形。二、 阅读理解 (

5、共2题;共38分)21. (25分)阅读下文,回答问题从北方到南方的两座大城市之间,人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。开始筑路了。一天,工人们来到田野上,那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里,工人们就往土里埋进排水管。突然,工人们停下来,把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方,挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样。工程师向工人们走来,他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。“计划是不可以修改的。”工程师说。“橡树也不可以砍。”工人们说。工程师拿

6、出一根楔子,走到离橡树100米的地方,把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直,但只在一个地方弯曲成马蹄形。坐车过往这里的人不约而同地赞叹道:“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”(1)读拼音,写词语。yn shntng bsho bnggo shng_(2)我会写出下列词语的量词。一_城市 一_公路 一_橡树一_楔子 一_高尚的心 一_灌木林(3)在修路的时候,遇到了什么事情让大家停止了工作? (4)“工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。”“长久地”说明了什么?工程师又为什么叹气呢? (5)弯曲

7、成马蹄形的公路好走吗?为什么大家还赞叹呢?22. (13分)课外阅读。奇妙的植物世界世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天,在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草,这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhn)苔(ti)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒毛,这些小绒毛能分泌出一种黏(nin)性很强的液体,这种黏液还含有一种很甜的味道和香气,小虫子一闻到这种气味,就急急忙忙地飞来,一旦落到它的叶子上,就会被牢牢地粘(zhn)住.经过1-2小时,小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉拉小提琴,放交响乐。日子久了,竟然发现他那园中的花木,长得格外茂盛。于是,他开始正式对水

8、稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后,发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛,平均株高超过30厘米。此外,还有预报地震的山芋藤(tng),能净化水的水葫芦,会“咬人”的漆树(1)根据短文填上合适的词语。_的植物 _的小草 _的味道(2)用“竟然”、“格外”各说一句话,并写下来。(3)短文重点介绍了_、_的奇妙之处。简单地介绍了山芋藤能_,水葫芦能_漆树会_。第 1 页 共 1 页参考答案一、 基础运用 (共20题;共99分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读理解 (共2题;共38分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、22-1、22-2、22-3、

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