河大版八年级上学期语文第三次作业检测(1月)试卷B卷

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1、河大版八年级上学期语文第三次作业检测(1月)试卷B卷一、 综合性学习 (共2题;共19分)1. (3分) (2018邵阳) 阅读下面的文字,按要求答题。外卖,正在毁灭我们的下一代这篇网文为了传达“外卖有罪”的理念,不惜诅咒下一代。过去很多人都被你穿过的每一条牛仔裤都在毁灭我们的未来刷过屏。文中同样给出一个十分h人的数字:牛仔裤几乎就是由水制成的,一条牛仔裤居然要耗费3480升水。呼吁环保是一件好事,但_(故意说些夸大吓人的话,使人惊疑震动)是不正确的方式。与其妖魔化外卖,不如关心一下垃圾分类体系的建设更靠p一些。(1) 给划线的字注音。_诅咒耗费(2) 根据拼音写汉字。hp_人靠_(3) 根据

2、文中括号里的提示,用正楷字写出一个恰当的成语_。 2. (16分) (2019八下嘉兴期末) 阅读下文,回答问题。 白玉盅林清玄在所有的蔬菜里,苦瓜是最美的。苦瓜外表的美是难以形容的,它晶润透明,在阳光中,仿佛是白玉一般,连它长卵形的疣状突起部分也长得那么细致,触摸起来清凉滑润,也是玉的感觉。所以我觉得最能代表苦瓜之美的,是清朝的玉器是清朝的玉器“白玉苦瓜”。“白玉苦瓜”是清朝写实性玉雕的代表之作,历来只看到它的雕工之细、写实之美,我觉得最动人的是雕这件作品的无名艺匠,他把“白玉”和“苦瓜”做一结合,确实是一个惊人的灵感。比较起来,虽然“翠玉白菜”的声名远在“白玉苦瓜”之上,但是我认为苦瓜是比

3、白菜更近于玉的质地。苦瓜俗称“锦荔枝”、“癞葡萄”“白玉苦瓜”表现了形象的美,但是我觉得它还不能完全表现苦瓜的内容以及苦瓜的味觉。苦瓜切开也是美的,它的内部和种子是鲜红色,像是有生命流动的鲜血。有一次我把切开的苦瓜摆在白瓷的盘子里,红白相映,几乎是画笔所无法表达的。人站在苦瓜面前,尤其是夏天,心中就漫上一股凉意,那也只是一种感觉而已。不管苦瓜有多么美丽,它还是用来吃的。我年幼的时候最怕吃苦瓜,因为老使我想起在灶台熬着的中药,总觉得好好的鲜美蔬菜不吃,为何一定要吃那么苦的瓜。偏偏家里就种着几株苦瓜,有时抗议无效,常被妈妈逼着吃苦瓜,说是苦瓜可以退火,其实是因为家中的苦瓜生产过剩。嗜吃苦瓜还是这几

4、年的事,也许是年纪大,经历的苦事一多,苦瓜也不以为苦了;也许是苦瓜的美,让我在吃的时候忘却了它的苦;我想最主要的原因,应该是我发现苦瓜的苦不是涩苦,不是俗苦,而是在苦中自有一种甘味,好像人到中年怀想起少年时代惆怅的往事,苦乐相杂,难以析辨。苦瓜有很多种吃法,我最喜欢的一种是江浙馆子里的“苦瓜生吃”,把苦瓜切成透明的薄片,蘸着酱油、醋和蒜末调成的酱,很奇怪,苦瓜生吃起来是不苦的,而是又香又脆,在满桌的油腻中,它独树一帜,没有一道菜比得上。有一回和画家王蓝一起进餐,他也最嗜苦瓜,一个人可以吃下一大盘,看他吃苦瓜,就像吃糖,一点也不苦。有一家江浙馆里别出心裁,把这道菜叫做“白玉苦瓜”,让人想起白玉含

5、在口中的滋味,吃在口里自然想起故宫的“白玉苦瓜”,里面充满了美丽的联想。画家席德进生前也爱吃苦瓜,不但懂吃,自己还能下厨。他最拿手的一道菜是苦瓜灌肉,每次请客都亲自做这道菜。上市场挑选最好的苦瓜,还有上好的腱子肉,把肉细心地捣碎以后,塞在挖空的苦瓜里,要塞到饱满结实,或蒸或煮,别有风味。一次,画家请客,我看到他在厨房里剁肉,小心翼翼塞到苦瓜中去,到吃苦瓜灌肉时,真觉得人生的享受无过于此。我们开玩笑地把画家的拿手菜取名为“白玉盅”。如今画家去了,他拿手的“白玉盅”也随他去了。我好几次吃这道菜,总品不出过去的那种滋味。苦瓜真是一种奇异的蔬菜,它是最美和最苦的结合,这种结合恐怕是造物者“美丽的错误”

6、。以前有一种酸酸甜甜的饮料,广告词是“初恋的滋味”,我觉得苦瓜可以说是“失恋的滋味”,恋是美的,失是苦的,可是有恋就有失,有美就有苦,如果一个人不能尝苦,那么也就不能体会到那苦中的美。我们都是吃过苦瓜的,却少有人看过苦瓜树。去年我在南部,看到一大片苦瓜田里长出累累的苦瓜,农民正在收采,他们把包着苦瓜的纸解开,采摘下来,就像在树上取下一颗颗的白玉。我站在田边,看着篮中满满的苦瓜,心中突然感动不已,我想,真正苦瓜生命里的美,是远远比故宫橱窗里的苦瓜还令人感动的。我买了一个刚从田里采下的苦瓜,摆在家里,舍不得吃;放置几天以后,苦瓜枯萎了,失去了它白玉般的晶亮与透明,吃起来也丝毫不苦,风味尽失。这使我

7、想起了人世间的许多事,美与苦是并生的,人不能只要美而不要苦,那么苦瓜的创作不能说是美丽的错误 , 它是人生真实的一个小影。(1) 文章以“白玉盅”为题,有什么好处? (2) 请根据下面的提示,把作者的写作思路梳理清楚。 第段先写苦瓜_,再写苦瓜内里的美,表达自己对苦瓜的_之情;第段写吃苦瓜的经历,表达了由怕吃苦瓜到_的情感变化;第段写看苦瓜树和买苦瓜的经历,说明了_的道理。(3) 请从修辞或描写的角度赏析第段画线的句子。 (4) 作者在第段中说“这种结合恐怕是造物者美丽的错误”,在第段又说“苦瓜的创作不能说是美丽的错误”,你认为这矛盾吗?请谈谈你的理解。 二、 句子默写 (共1题;共6分)3.

8、 (6分) (2017八上宜昌期中) 根据提示,将下面诗文补充完整: (1) 与朱元思书中的_,_;_,_。不仅从侧面衬托了险峰幽谷夺人心魄的魅力,更传达出作者对功利的鄙弃和对官场的厌倦。 (2) 黄鹤楼中与藤野先生中“我”从东京到仙台途中所经过的一处驿站名相关的诗句是_,_。 (3) 使至塞上中被誉为“独绝千古”的诗句是_,_。 (4) 记承天寺夜游中表达作者闲适豁达人生态度的议论语句_,_,_。 (5) 龟虽寿中老当益壮、自强不息的句子_,_;_,_。 (6) 梁甫行中咏叹家园荒芜,狐兔出没的诗句_,_。 三、 外国名著 (共1题;共15分)4. (15分) 在阅读名著朝花夕拾活动中,班级

9、准备编辑一份“朝花夕拾专辑”手抄报。阅读下面的材料,根据要求答题。(1) 如果以“我爱文学”为主题编辑手抄报。你想给小报起一个怎样的带有文学色彩的名字?(2) 在“朝花夕拾专辑”手抄报上,准备拟一副对联。请你根据上联,结合名著朝花夕拾的阅读补全下联。上联:吴敬梓冷眼观世,儒林外史讽丑恶下联:周树人深情怀旧, 。(3) “朝花夕拾专辑”手抄报,有个“阅读心语”栏目,请你结合朝花夕拾的阅读感悟,撰写一段阅读心语。(60字左右)四、 现代文阅读 (共1题;共10分)5. (10分) (2018七下兴和期中) 阅读文段,回答问题我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记

10、忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”(1) 请从表层和深层的角度,谈谈选文中“在我记忆里多得数不完”的“数不完”的含义。 (2) 请说说老王说的“我不吃。”的言外之意。 五、 文言文阅读 (共3题;共22分)6. (6分) 解释下列句中“之”“其”的意思。肉食者谋之(之:_)公与之乘(之:_)公将鼓之(之:_)登轼而望之(之:_)公问其故(其:_)吾视其辙乱(其:_)7. (5分) 翻译下列句子。夫君子之行,静以修身,俭以养德。8. (11分) 阅读文言文,回答问题。 曹刿论战左传十年春,

11、齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。”下视其辙,登轼而望之,日:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对日:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视

12、其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(1) 下列句子中划线词语解释有误的一项是( ) A . 神弗福也 福:福气B . 小信未孚 孚:为人所信服C . 虽不能察 察:明察D . 夫大国,难测也 测:揣测,估计(2) 下列句子中划线词语用法相同的一项是( ) A . 何以战 以伤先帝之明B . 再而衰,三而竭 广起,夺而杀尉C . 公将鼓之 陈胜佐之D . 公问其故 安陵君其许寡人(3) 下列对文章的理解分析不正确的一项是( ) A . 文章剪裁别具匠心,围绕“论战”,详写曹刿在战前、战中、战后的表现,略写战争的过程,突出曹刿的远谋。B . 文章巧妙运用了对比,如以曹刿与“乡人”的对比,突出曹刿抗敌御侮

13、的责任感和护家卫国的热情。C . 文章语言十分精炼,如写齐军,仅用“齐人三鼓”四字就表现出他们依仗数量上的优势急切取胜的心理。D . 文章内容前后照应,如“肉食者鄙”与“公将鼓之”“公将驰之”“公问其故”等相照应,表明鲁庄公是一个昏君。(4) 把画线句子翻译成现代汉语。 肉食者谋之,又何间焉?彼竭我盈,故克之。六、 命题作文 (共1题;共5分)9. (5分) 阅读下面文字,按要求作文。题目一:年轻的心灵始终充满了对外界无限的好奇,每天我们都用自己那敏锐的触觉与生活“伴读”,我们读家园,读父母,读老师的眼神;也读幽兰,读沧海,读夜空流星;更读丹心,读正气,读人生道义请以“我喜欢读”为题目,写一篇

14、文章。要求:先在题目横线上填入一个短语,让题目完整通顺(如星星、天空、爷爷的脸、妈妈的眼神),写出自己独特的体验。“不少于600字。除诗歌外,文体不限。题目二:没有一颗心生来就喜欢孤独,所以我们需要朋友。我年轻的朋友,谁是你最好的朋友呢?是和你形影不离的那个同学吧?但,也许恰是你的竞争对手?也许竟是你的童心老爸?也许,却是你满架的好书、外婆家中的酸枣树?或许,你和苏轼一样“侣鱼虾而友麋鹿”;或许,你沉入音乐海便“沉醉不知归路”?请以“我最好的朋友”为题目,写一篇文章。第 1 页 共 1 页参考答案一、 综合性学习 (共2题;共19分)1、答案:略2、答案:略二、 句子默写 (共1题;共6分)3、答案:略三、 外国名著 (共1题;共15分)4、答案:略四、 现代文阅读 (共1题;共10分)5、答案:略五、 文言文阅读 (共3题;共22分)6、答案:略7、答案:略8、答案:略六、 命题作文

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