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1、2022开展党员自查报告 2022年全国学生资助标准管理年自查报告施行贫困生生活补助和免费使用教科书工作是一项民心工程，阳光工程，关系群众的切身利益，涉及面广，政策性强，为把好事办实，实事办好。如下是给大家整理的20年全国学生资助标准管理年自查报告，有所作用。20年全国学生资助标准管理年自查报告篇【一】回忆一年的学生资助工作，学院认真贯彻落实各级资助文件精神，在省教育厅、省学生资助管理中心统筹指导、全院师生的共同努力下，积极有序地组织开展了奖、勤、助、补等各项工作，学生资助工作获得了较好的成绩。现将我院20年学生资助工作总结如下一、领导重视，统筹安排我院始终把对贫困学生的帮扶放在学生工作的重要
2、位置，2022年底我院进展了机构改革，各系新增设了党总支书记一职。为保证资助工作的有序开展，学院及时调整了学生资助管理工作领导小组和湖南信息职业技术学院国家助学金评审组。学生医保办公室由关工委调整到学生工作处，资助工作做到了分工明确,责任到人,机构健全,组织严密。年初把落实资助工作写入学院十件大事。院长办公会召开了专题的学生资助办公会议，与会成员一致认为，帮助贫困学生顺利完成学业，是做好学生思想政治工作的重要手段，指示学生资助办公室要实在抓好国家奖助学金的评审发放工作，使学生资助工作逐步走向制度化、标准化。同时通过学院提供的奖、勤、助、补等政策来综合运用，解决贫困学生根本的生活问题，并不断细化
3、，落到实处，使贫困学生实在得到实实在在的帮助，让他们安心学习，立志成材。二、扎实开展各项资助工作，成效显著1、有序开展国家奖助学金的评选国家奖学金、助学金是党和政府对品学兼优及家庭经济困难学生的奖励和扶助，促进他们顺利成长、成才。20年，我院根据省教育厅关于做好20年秋季学期国家奖助学金评审工作的通知，结合我院理论，制定了关于评选20年国家奖学金，国家励志奖学金，国家助学金的通知，按照公开、公平、公正的原那么和规定的程序开展评审工作。由于时间紧、任务重，我们克制种种困难，及时、较好地完成了此次国家奖助学金的评选上报工作。20/20学年秋季学期我院共评选出国家奖学金6人，国家励志奖学金20人，国
4、家助学金1602人，共计1808人，金额345.1万元。在接到省财政厅，省教育厅关于下达20年高校国家奖助学金中央和省级资金的通知文件后，学院及时发放，各级获奖获资助的学生都已领到奖学金和助学金。2、勤工助学开展情况20年，学院勤工助学以立足校园，效劳社会为宗旨，制定和完善了学生勤工助学管理方法，规定参加院内勤工助学活动的学生上岗工时原那么上每周不超过8小时，每月不超过40小时，按月计酬。20年，我院共有院内勤工助学岗位45个，分别设在各行政办公室、多媒体教室、图书馆、系部办公室、实验室、学院食堂等，给400余名同学提供了岗位，全年发放酬金21.06万元。3、为了贯彻党和国家的教育方针，促进学
5、生德、智、体全面开展，鼓励学生刻苦学习，营造良好的学风、校风，我院在公开、公正、公平的原那么下开展了学院奖学金的评选活动。20/20学年我院共评选出496人获学院奖学金，金额13.18万元。4、生地助学贷款开展情况。20年我院按照省教育厅的指示，在校内大力宣传生地助学贷款政策，效果显著。今年，我院共有173人在国家开发银行、3人在农村信誉社办理了生地助学贷款，截止目前已为生地助学贷款的学生办理了相关手续，资金已全部发放，三.加强政策宣传，彰显教育效果加强对贫困学生的资助，表达国家对贫困学生的人文关心。今年我们利用在通知书中寄送资料，并以演讲会、报告会、座谈会、咨询会、表彰会等方式和在校园网，信
6、息栏进展资助政策的宣传和教育。目前已经形成三大系统的教育专题：其一是诚信教育;其二是感恩教育;其三是励志教育。诚信教育中，帮助学生正确认识资助体系的意义，鼓励他们进步勇气、树立信心，坦然对待困难和挫折，让他们学会合理使用个人及社会资，预支自己的社会价值，饮水思，回报社会，使这项科教兴国的治本之策产生宏大的感召力，借此东风，加强对公民的道德建立纲要的施行。励志教育鼓励学生发愤图强，化压力为动力，以公平竞争为手段，以追求卓越为目的，百折不饶，奋力拼搏，逆境成才。四、落实配套资金，及时承当风险学院资助办公室建立有专门学生资助工作数据台账，针对每年贫困生资助资金的下发有着详细的统计，学校对我中心按省中
7、心要求下拨专项管理经费。财务处及时承当每年的助学贷款风险补偿金。回忆本年度的学生资助工作，虽然获得一定成绩，但是也还存在缺乏。在今后的工作中，我们还将进一步加大学生资助工作力度，不断完善资助体系，积极运用多种手段，开拓广泛渠道，努力使我院的学生资助工作迈上一个新台阶。20年全国学生资助标准管理年自查报告篇【二】为了进一步做好我院学生资助管理工作,在学院党委的正确领导下,在学校各相关部门、各系部的大力支持下,在社会各界的爱心帮助下,学院在201-201学年中,进一步健全了管理机构,完善了规章制度,拓宽了资助渠道,加大了资助力度,不断进步效劳质量,关注贫困学生心理状态,充分发挥资助育人功能,不断完
8、善以奖、助、贷、勤、减、补为主要方式的资助育人体系,树立 经济资助、完善机制、文化培育、立德树人的理念,将经济扶困与德育扶志相结合,全过程、全方位、多层次的对家庭困难学生进展有效帮扶,确保了我校家庭经济困难学生在校学习生活.如今就潍坊工商职业学院的学生资助管理工作的自查情况总结汇报如下:一、进步认识、明确使命学院领导高度重视学生资助工作,每学年都组织专题工作会议,组织学院领导及相关部门负责人专题学习国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见国发【207】13号、山东省关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的
9、意见(鲁财教20718号)、潍坊工商职业学院关于家庭经济困难学生认定、国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、学院综合奖学金等系列文件及各级资助主管部门文件精神,明确了学生资助工作是贯彻落实十八大和系列讲话精神、构建社会和谐社会的重要举措;是施行科教兴国和人才强国战略,优化教育构造,促进教育公平和社会公正的有效手段;是一项让家庭经济困难学生可以上得起大学的重大民生工程;是为维护高校乃至社会稳定,增强大学生对党和国家热爱之情,努力办好让人民满意的教育的重大措施.因此,学院把学生资助工作作为学院整体工作的重要组成局部,纳入规划,统筹兼顾、全面推进,提出了资助与育人相
10、结合、资助要表达人文关心的工作宗旨和不让一个学生因家庭经济困难而失学的工作目的,逐步建立了完善的学生资助工作体系,为全面落实各项学生资助政策奠定了良好的根底.二、健全组织、运行高效(一)领导重视,机构健全.我院领导一直高度重视学生资助工作,随着我院学生资助工作全面开展和不断标准,为了加强领导、统筹协调、推开工作,学院成立了由院长任组长、分管学生工作的副院长任副组长,学生处、财务处、各系部及其他相关工作部门主要领导为成员的学生资助工作领导小组,从而实现了院长亲自抓,分管院长详细抓的学生资助工作领导组织,并定期召开学生资助工作会议,部署全院的学生资助工作.在学生处成立学生资助管理中心,资助办公室设
11、在学生处,中心装备学生资助专职人员3人,为加大家庭经济困难学生资助与育人、扶贫与励志、济困与开展工作力度,学生资助管理中心成员由学生工作处处长兼任中心主任、两名副主任组成.各系部成立了学生资助工作组,系主任任组长、团总支书记任副组长,各班辅导员为成员,详细负责本系部的资助工作;各班成立了学生资助工作评议小组, 辅导员任组长,学生代表担任成员,学生代表应具有广泛的代表性,一般不少于班级总人数的10.各级小组明确职责,分工合理,通力协作,共同做好我院的学生资助工作.学院通过院系班三级学生资助工作体系,保证了资助工作与教书育人的有机结合,使各项资助措施无缝联接,确保了各项资助措施落实到每位困难学生,
12、保证了资助工作有条不紊的开展.(二)场所固定,条件保障.必要的工作条件是做好资助工作的保证.我院按照国务院关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见的精神,将学生资助工作经费纳入学校经费预算内,统筹安排,根据学生资助工作的实际需要予以保障.学校的学生资助工作经费主要用于购置办公设备和学生资助工作人员培训、学习,考察.学生资助管理中心设有专门的办公场所,装备了计算机、 机、打印机、 等办公设施,保证了学生资助工作的电子化,信息化.(三)完善制度,严格管理.几年来,结合学院实际,先后出台制定了潍坊工商职业学院关于建立家庭经济困难学生资助工作政策体系的意见、
13、潍坊工商职业学院关于山东省政府奖学金评审发放施行方法、潍坊工商职业学院关于国家助学金评审发放施行方法、潍坊工商职业学院关于国家奖学金评审发放施行方法、潍坊工商职业学院关于国家励志奖学金评审发放施行方法等一系列奖助学金评审发放施行方法,对国家、省市有关资助的政策及学院制定的资助管理文件进展了汇编,并且专门印制了学生资助工作手册.细化了工作分工,明确了规那么职责,形成了议事制度,解决了实际问题,有效促进了资助工作制度化、标准化,保障了学生资助工作有序开展.三、科学认定、动态管理由于我院面向全国十几个省市招生,各地的经济状况不同,家庭经济困难学生认定的准确度是关键,关系着资助工作的公平与公正.我院制
14、定了潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定工作方法,坚持一年级学生全面综合认定,采取问卷调查、 访问、学生座谈、民主评议等多种形式对认定的家庭困难学生追踪调查,二、三年级根据家庭条件变化适度调整,保证了家庭经济困难学生按程序认定与动态管理的有机结合.学生资助管理中心针对以往认定中存在的问题,新制定了潍坊工商职业学院家庭经济困难学生认定指标量化表,对原来定性的指标进展了细化、量化,完善了我院家庭经济困难学生认定量化方法,实现了家庭经济困难学生认定的科学化、有效化.困难认定量化指标包括本人提交资料、家庭属性、本人安康状况、家庭成员劳动力情况、家庭遭受灾难情况、家庭成员收入、家庭其他经济负担情况、参加
15、勤工助学等方面,并且辅导员和班级同学根据学生日常消费表现进展了打分,最后将分值汇总、排名,根据学生的量化得分确定贫困生认定等级.家庭经济困难学生认定严格按照本人申请,班级评议,学生资助管理中心核查,学院资助工作领导小组审核确认的程序施行,坚持班级评议结果在系部公示和全院认定等级公示,保证学生困难认定准确、公正、公开和公平,实现了资助工作投诉少、意见少、反映问题渠道多、解决实际困难多的良好场面.四、严格操作规程,落实责任追究,扎实有效的开展奖、助、贷工作(一)为确保学生资助工作顺利、有序、优质进展,将这件关系到千家万户和广阔学生切身利益的大事办好,学院与各部门、各系部与各班级层层签定了责任书,建
16、立责任追究制,谁出问题谁负责.在实际工作中,将资助的详细工作落实到各个部门,并且责任到人.要求各系部各司其职、各负其责,严格掌握评审标准、标准操作,做到不漏报、不错报,整个评审过程坚持公平、公开、公正原那么.各系部结合学生平日表现、学习成绩、困难评定档次、综合素质测评等,经本班学生评议、系(部)审查确认后,按照学院分配的名额初步确定申请者及档次,并在系(部)范围内公示,公示无异议后报学生资助管理中心复审,然后由学院党委会批准上报.为确实做好奖助学金的评选,专门印发了潍坊工商职业学院关于做好201年国家奖助学金评选的通知,施行阳光工程,严格公正评审学生奖助学金,力求做到公开、公平、公正,为此,本学期对国家奖学金、省政府奖学金专门制定了院级操作方案,出台严格的操作规程,一切操作过程都在公开透明中进展,得到了全院师生的认可和好评.国家奖学金3人,发放金额2.4万元;山东省政府奖学金 4 人,发放金额2
