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1、湖北省九年级上学期历史第一次月考试卷B卷一、 选择题 (共19题；共38分)1. （2分）早在公元前3100年，在尼罗河流域就出现了世界上最早的统一的奴隶制国家，它是（ ）A . 中国B . 古印度C . 古埃及D . 古巴比伦2. （2分）人类最早创制的文字是（ ）A . 刻划符号B . 图画文字C . 象形文字D . 字母文字3. （2分）下列选题中，不符合“大河流域人类文明的摇篮”这一主题的是（ ） A . 金字塔的国度B . 种姓制度的产生C . 奴隶制民主政治的高峰D . 汉谟拉比法典的制订4. （2分）古印度是世界文明的发源地之一，创造了辉煌灿烂的文化。下列与古印度无关的是（ ）
2、A . 种姓制度B . 汉漠拉比法典C . 阿拉伯数字D . 佛教5. （2分）在伊朗的苏撒古城旧址，考古队发现了刻有文字的黑色玄武岩石柱，文字内容被确认为历史上已知最早的较为完备的成文法典。通过这一考古发现，我们可以了解（ ） A . 古巴比伦B . 古埃及C . 古印度D . 古罗马6. （2分）下图中数字的始创者是（ ）A . 古巴比伦人B . 印度人C . 埃及人D . 阿拉伯人7. （2分）与“种姓制度”有关的文明古国是（ ）A . 古代埃及B . 古代印度C . 古巴比伦王国D . 古代中国8. （2分）某同学在进行历史研究性学习时，搜集到了“乔达摩悉达多”、“众生平等”等信息，据
3、此判断，该同学研究性学习的内容与下列哪一宗教有关？（ ）A . 佛教B . 基督教C . 伊斯兰教D . 犹太教9. （2分）下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）西方有句谚语：“人类惧怕时间，时间惧怕金字塔”。创造金字塔的国度是（ ） A . 中国B . 古巴比伦C . 古印度D . 古埃及11. （2分）考古队从非洲出发，从西向东去考察四大文明古国的发源地，其考察顺序是（ ）尼罗河流域 印度河流域 黄河流域 两河流域A . B . C . D . 12. （2分）汉谟拉比法典规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴
4、隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是（ ）A . 古巴比伦王国对奴隶有一定保护B . 古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C . 古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D . 古巴比伦王国对奴隶很残酷13. （2分）根据某一宗教传说，释迦牟尼是释迦族的王子。青少年时期，他深感人世无常，充满困难，决心寻求解脱苦难的出路。后出家修行，在一棵菩提树下顿悟得道。下列说法正确的是（ ） A . 这种宗教是指道教B . 释迦牟尼应该属于种姓制度中的婆罗门C . 这种宗教反对种姓制度D . 这种宗教发源于古代埃及14. （2分）观察下图，下面判断正确的是（ ）A地是西方文明之源B地在2世纪疆域达最大规模
5、C地有世界文明的金字塔D地使用的是象形文字E地是佛教的发源地F地产生了华夏文明A . B . C . D . 15. （2分）无论是亚洲非洲，还是欧洲，都曾有过辉煌的古代文明，下面属于古代文明内容的是（ ） 金字塔 佛教的创立 汉谟拉比法典 雅典奴隶制民主政治A . B . C . D . 16. （2分）社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是（ ） A . 担任祭司B . 与国王或官吏的女儿成婚C . 掌握军权D . 纳税供养第一、第二等级17. （2分）丝绸之路开辟后，中国的丝织品流入欧洲，深受欧洲人喜爱，公元前1世纪，古罗马执政官凯撒穿着丝袍进入剧场，轰
6、动一时。请判断这件事可能发生在（ ）A . 公元前100年公元元年B . 公元前200年公元前101年C . 公元元年公元100年D . 公元前100年公元100年18. （2分）罗马共和国时期最重要的权力机构是（ ）A . 陪审法庭B . 五百人会议C . 公民会议D . 元老院19. （2分）希腊的古典建筑艺术主要体现在（ ） A . 民宅B . 神庙C . 下水道D . 凯旋门二、 判断题 (共1题；共2分)20. （2分）公元395年，罗马皇帝狄奥多西临终时，将帝国分为东西两部分，交给两个儿子分别治理。（ ）三、 综合题 (共3题；共45分)21. （20分）阅读下列材料，回答问题。材
7、料一：第196条：倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。第200条：倘自由民击落之同等之自由民之齿，则应击落其齿。第205条：倘自由民之奴隶达自由民之子之颊，则应割其一耳。汉谟拉比法典材料二：据梨俱吠陀记载，当诸神分割原始巨人普鲁沙的时候，普鲁沙用口创造了A，用手创造出B，用腿创造出C，用脚创造出D。（1）材料一反映了古代什么地方的法律条文？（2）依据材料二写出A、B、C、D的名称。（3）材料二反映了古代印度的什么制度？这种制度对印度社会发展有什么影响？（4）从两则材料看，都是为了维护哪一阶级的利益而制定的？22. （10分）阅读下列材料：在西罗马帝国灭亡前后的长期动乱中，许多希腊、罗马
8、古典作品毁坏流失，一部分通过拜占庭帝国流传到阿拉伯帝国。阿拉伯 的学者不但认真研究，还把许多古代作品，如亚里士多德的著作译成阿拉伯文。许多希腊著作，阿拉伯人不但加以保存，而且广为传播，给以后西欧文艺复兴很 大影响。中国的造纸术、印刷术、指南针、火药和印度的数学等也都由阿拉伯人传入西方，促进了西方文化的发展。阿拉伯商人频繁来到中国，不仅带来了伊斯兰教，也带来了阿拉伯的数学和天文学知识。孙秉莹、赵连泰、冯兴盛主编世界通史纲要请回答：（1）根据材料指出阿拉伯人对待外来文化成果的态度。（2）根据材料，结合所学知识，说明阿拉伯人在传播东西方文化方面的重要贡献。23. （15分）辨析图片，回答问题：（1）图一中的人物是谁？请概括他的主要事迹及影响。 （2）图二中的人物是谁？请写出他在历法方面的一项成就。 （3）图三中的人物是谁？结合他的成就，请给他写一张简介卡。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共19题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、二、 判断题 (共1题；共2分)20-1、三、 综合题 (共3题；共45分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、
