句子排序知识整理一、解答句子排序题的过程 第一步，研读材料解答句子排序题，首先要认真阅读所给的句子一组能组成段落的句子之间有紧密联系：围绕着中心，集中地展现一个事实、场景或思想观点抓住了中心，就可以根据中心找到主句，从而确定首句 第二步，理清思路不同体裁的文章，结构也会有所不同：记叙文的句序常常以时间空间或事物的发展为顺序；议论文的句序，常常把观点句放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面；说明文同议论文一样，往往把事理句放在前面，把材料句放在后面 第三步，抓住标志抓住语言标志，如呼应的关联词语、暗示性词语，有指代意义的词语等，可以把握句与句之间的并列、承接、递进、转折、因果、总分等关系，有利于尽可能多地确定相连接的句子另外，句子之间的过度、对应关系，也往往体现语言顺序的一致性 第四步，语感检验通过前面三步，最后将初步拍成的段落连起来读一读，看语意是否连贯如果有不顺畅的感觉，即再予调整，直到感觉流畅为止二、方法详解（一）按事情发展的顺序排列 有些错乱的句子，我们在排列时，应仔细分析句与句之间的联系常见的错乱句子，往往叙述了一件完整的事，或者活动的具体过程。
那么，我们就可以按事情发展的顺序来排列 ）他想，这是谁丢的，真不讲卫生 （ ）他看见地上有一团白白的东西 （ ）忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事 （ ）下课了，张良在操场上玩 （ ）他连忙回头，不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸 （ ）想着，他就若无其事地走开了 （ ）走近一看，原来是一团废纸 从这段话中，我们可以看出，叙述了张良在操场上看到了一团废纸，经过思想斗争，最后拾起了那团废纸的过程，层次清楚在排列时，我们可按事情发展的顺序排列排列为4、2、6、1、7、5、3二）、按时间先后顺序排列 对一些错乱的句子，我们可以找出表示时间概念的词语，如，早晨、上午、中午、下午等词，然后按时间先后顺序进行排列句子例如， （ ）华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家 （ ）20岁那年，他得了伤寒病，一躺就是半年，病好后，一条腿残疾，但他毫不泄气，继续向科学城堡进攻 （ ）他14岁开始自学数学，每天坚持自学10小时，从不间断 （ ）1932年，22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请，到清华大学工作 （ ）从19岁起，华罗庚开始写数学论文 （ ）在清华期间，他看了更多的数学书，并开始学习外文。
由于他肯下苦功，进步很快，25岁时，华罗庚就成了著名的数学家 排列这段话时，我们可以抓住“14岁”、“19岁”、“20岁”、“22岁”、“25岁”这些表示年龄的词，也就是以时间顺序来排列句子，那问题就迎刃而解了，正确的排列应是：1、4、2、5、3、6 （三）、按先总述后分述的顺序排列 有这么一个习题： （）有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木 （）初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是 （）小城里每一个庭院都栽了很多树 （）凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中 根据这段话的特点，“小城里每一个庭院都栽了很多树”这句话是个中心句，其他三句话都是围绕着这句话来说的显而易见，我们可按先总后分的顺序来排列句子排列的顺序为：2、3、1、4四）、按空间推移的顺序排列 所谓空间推移，就是由地点的转移，表达出不同的内容排列时，要十分注意，不要与其他的方法相混淆譬如， （ ）一听到这熟悉的叫声，我就猜准它一定生蛋了 （ ）我高兴地把蛋拣在手里，还热乎乎的呢 （ ）跨进屋门，果然，一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里 （ ）一天下午，我参加学习小组后回家，老远就听到我家的那只老母鸡“咯咯哒”、“咯咯哒”地在房子里叫个不停。
这段话，我们可以抓住“屋外”和“屋里”两个不同地点，对句子进行排列，顺序是2、4、3、1训练句子排列五步骤 三、方法总结： 排列句子是从句到段（篇）的过渡训练，能培养大家读写思维、综合运用的能力 一、粗读知大意将句子粗略地读一遍，了解整个句子的意思如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这样能使我们把握住排列时的总方向 二、细读找顺序仔细地读几遍，根据其意找出是按什么顺序写的（如事情的发展顺序、时间顺序、方位顺序）仔细地寻找句子中相关的词语来确定顺序 三、精读巧排列我们读句子时，要理解每句话的意思，从而来巧妙排列巧，就是找句子中是按什么顺序写的，找出相关词语巧，就是从句子中间寻找它们之间有联系或相同的词语 四、朗读细审定我们要将排列好的句子朗读几遍，边读边想：句子大意是否通畅、顺序是否正确、是否还有其它排列方法？ 五、品读活运用最后我们要有感情地朗读，找出作者按顺序来表达主要内容的方法以及表达的思想感情此外，可根据这种方法来仿写，想想是否还有比这种顺序来表达主要内容的其它更好的方法这样将读与写有机地联系起来，从而真正掌握排列句子的方法句子排序练习1、选出语序排列正确的一项（ ）①疑忌泼皮②踢泼皮进粪窖③倒拔垂杨柳④给泼皮演武使拳⑤说明自身情况⑥审泼皮A．①②⑥⑤③④ B．①⑥④②⑤③C．⑨②①④⑤③ D．①②④⑥⑤③ 2、语序整理──下面这段话的语序被打乱了，调整后语序正确的一项是（ ）。
① 不论未来的命运如何，遇福遇祸，或喜或忧② 从那一刻起，我应许自己③ 绝不辜负生命④ 我都愿意为它奋斗，勇敢地活下去⑤ 绝不让它从我手中白白流失Ａ、①②⑤③④ Ｂ、②③⑤①④ Ｃ、④③⑤②① Ｄ、②①③⑤④ 3、把下面排列错乱的句子，按一定顺序重新排列，连成一段通顺的话，在括号里写上序号 ( )黑猩猩一看到香蕉，就急着想吃，可就是够不到 ( )它一连叠了三只箱子，终于把香蕉拿了下来 ( )这时，它发现了木箱，连忙把箱子搬到了香蕉的下面，站到木箱子上 ( )科学家做过一次实验他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉，里放了几只空木箱，然后放进一只饥饿的黑猩猩 ( )科学家认为，这些行为，是需要思维才能够完成的 ( )但它还是够不着，就又搬来了一只木箱，叠在上面 ( )在所有的动物中，黑猩猩长得最像人类，也是最聪明的动物 4、 把下面句子根据诗意排列成通顺的一段话 ( )远望瀑布像一条大河垂挂山前 ( )瀑布直泻而下，有三千尺长 ( )阳光照耀着香炉峰，升腾起紫色云烟 ( )让人怀疑是那高空银河飞落九天。
5、排列句子,在序号里填上,再完成题目.( )爸爸告诉小华:“120是急救号码.像这样的服务还有很多,如110是匪警,114是查号,121是天气预报,122是道路交通事故报警.”( )小华家最近安装了一部.( )小华：“真奇怪,怎么一打救护车就来了救护车？”( )一天,爷爷生病了,爸爸连忙拨打了120, 救护车很快来了 )听了爸爸的话,小华觉得的作用可真大.(1)在文中找出与下面的词意满( ) 少( ) 健康( ) (2)遇到下面的情况,可以拨打什么.小华想知到少年宫的演出时间,可以先拨打 查问少年宫号码.小华的妈妈想知道明天的天气情况,可以拨打 查问.小华爸爸在路上看见一起车祸,可一拨打 报警. 6、按顺序排列句子，把序号填在括号里 ）坑（kēng）挖好了 ）海龟(guī)选(xuăn)定了一块地方，低下头，用前面的爪子挖沙(shā) ）它安静地伏在坑里下蛋(dàn) ）挖（wā）了一会儿，它伏（fú）下去再用后面的爪子挖沙 7、将下列句子排列成一段完整的话 ）一条小河dǎnɡ住了他们的去lù。
）一天，小yā和小jī一起出去玩 （ ）小yā bānɡ小jī zhǎo来一块木bǎn，让小jī zhàn在上面，小yā tuī着小jī过了河 （ ）他们又高高兴兴地wǎnɡ前走 8、把下面的句子整理成一段通顺的话 （ ）后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药 （ ）他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验 （ ）诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字 （ ）面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩 （ ）这个消息很快就轰动了整个瑞典 （ ）长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣 9、排列次序混乱的句子(在括号里写上序号) )它们想过河，可是怎么过去呢?( )一只蚂蚁说：“看，那不是小船吗?”( )一只蚂蚁队伍来到小河边 )忽然，从树上落下一片黄叶 )一阵风吹来，把它们送到了对岸 )蚂蚁们都上了小船 )蚂蚁们下了船，高兴地说：“谢谢你，树叶 10、整理句子 ）不知什么时候，天色渐渐变阴 （ ）张大爷真是又累又高兴 （ ）傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了 （ ）当他把最后一袋运到家，大雨倾盆而至 （ ）张大爷赶快把场子上的稻子一袋袋装起来往家里运送。
（ ）上午，天气晴朗，张大爷在场上晒了许多稻子 11、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里 （ ）路上，我遇见一个小男孩他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩” （ ）我被眼前的情景感动了于是，我转身向自己的家走去 （ ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥但是，小桥倒了 （ ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了我走出家门想到同学家去问问 （ ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真12、我会给下面的句子排序 （ ）村前有条小河，河上有座桥 ）我爱我家乡的山，我爱我家乡的水，我爱我家乡的小桥 ）我家在南方一个山清水秀的小村里 ）人们来来往往，十分方便 ）小桥是用一块块的石头砌成的 13、将下列错乱的句子整理成一段话 )一群少先队员在野外举行营火晚会 ( )今天，他们惊醒了可爱的小鸟和野兔 )唱起了欢乐的歌儿 )他们围着熊熊的营火 )明天，他们要展翅飞翔，把祖国建设得更富强 ( )八月里的一个夜晚 14、按课文的先后顺序排列下面的事件，标上序号。
( )艾迪陪德诺在医院做游戏 ( )艾迪带德诺坐船寻找费医生 ( )艾迪为德诺熬草药 ( )德诺的妈妈感激艾迪 15、 ( )接父亲，隐瞒迟到的真实原因 ( )揭穿谎话，父亲要步行回家 ( )送车保养，超过约定接父亲的时间 ( )“我”开车，跟在父亲身后，走完18里路 ( )父亲的行动，深深地教育了我 16、 把下面的句子排列成一段通顺的。