湖南省耒阳市冠湘中学八年级物理下册 第7-8章知识点背记 (新版)新人教版

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1、第7-8章知识点背记 第七章 力1、力的作用效果 (1)力可以改变物体的运动状态;(2)力可以改变物体的形状(或力可以使物体发生形变)2、施力物体同时也是受力物体,表明了物体间力的作用是相互的。3、力的三要素包括:力的大小、方向、作用点,它们都能影响力的作用效果。4、物体由于弹性形变而产生的力叫弹力,弹性形变程度越大产生的弹力就越大。5、弹簧测力计的工作原理:在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就越长。(或说:在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的拉力成正比。)6、弹簧测力计使用时,挂钩受多少N的力,指针就指在多少N的位置。7、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是地球,重力

2、的方向是竖直向下的。8、探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中得出的结论是:物体所受的重力跟它的质量成正比。表达式是:G=mg(g 9.8N/kg,粗略计算时g可取10N/kg)9、g 9.8N/kg,它表示:质量为1kg的物体所受到的重力为9.8N。10、物体所受重力与质量关系的图像是第八章 运动和力1、在“斜面实验”中,让小车从斜面上同一高度由静止滑下的原因:使小车滑到水平面上有相同的初速度。2、一切物体在不受力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,这就是著名的牛顿第一定律(或叫惯性定律),它是在实验的基础上,经过推理得出的。3、力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。4、

3、(1)定义:我们把物体保持运动状态不变的性质叫惯性。(2)一切物体任何时候、任何状态下都有惯性;(3)惯性的大小只与物体的质量有关,与其他因素无关;( m 惯性)5、防止惯性的现象:汽车安装安全气囊, 汽车安装安全带等;利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩,拍打衣服、棉被上的灰尘,投篮球,倒垃圾,在地上撞击锤柄可以让锤头套紧锤柄等。6、物体的平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。7、二力平衡的条件:(1)两个力作用在同一个物体上。(同体) (2)两个力大小相等;(等大)(3)方向相反;(反向) (4)两个力作用在同一直线上;(共线)8、平衡力与相互作用力的区别在于:平衡力作用在同一个物体上

4、,相互作用力作用在两个不同的物体上。9、探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,用弹簧测力计在水平方向匀速直线拉动物体,根据二力平衡知识知道,摩擦力大小等于拉力大小。10、滑动摩擦力的大小与什么因素有关:(1)压力的大小 ; (2)接触面的粗糙程度 。11、减小有害摩擦的方法:(1)减少压力 ; (2)减少接触面的粗糙程度;(3)用滚动代替滑动;(很多机器滚动部分都安装了滚动轴承)(4)使两接触面分离。(加润滑油、气垫等 )第七章 力 (17分)1、力的作用效果 (1)力可以改变物体的 ;(2)力可以 。2、施力物体同时也是受力物体,表明了 。3、力的三要素包括:力的 、 、 ,它们都

5、能影响力的 。4、物体由于 而产生的力叫弹力, 越大产生的弹力就越大。5、弹簧测力计的工作原理: 。6、弹簧测力计使用时, 受多少N的力,指针就指在多少N的位置。7、由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的施力物体是 ,重力的方向是 的。8、探究“重力的大小跟什么因素有关”的实验中得出的结论是: 。表达式是:G= 。9、g 9.8N/kg,它表示: 。10、物体所受重力与质量关系的图像是第八章 运动和力(28分)1、在“斜面实验”中,让小车从斜面上同一高度由静止滑下的原因:。2、一切物体在不受力时,总保持 状态或 状态,这就是著名的牛顿第一定律(或叫惯性定律),它是在 的基础上,经过 得出

6、的。3、力不是 的原因,而是 的原因。4、(1)定义:我们把物体保持 的性质叫惯性。(2)一切物体任何时候、任何状态下都 惯性;(选填“有”或“没有” )(3)惯性的大小只与物体的 有关,与其他因素无关;( m 惯性) 5、防止惯性的现象:汽车安装安全气囊, 汽车安装安全带等;利用惯性的现象:跳远助跑可提高成绩,拍打衣服、棉被上的灰尘,投篮球,倒垃圾,在地上撞击锤柄可以让锤头套紧锤柄等。6、物体的平衡状态是指物体处于 或 状态。7、二力平衡的条件:(1) (2)(3) (4)8、平衡力与相互作用力的区别在于:平衡力作用在 物体上,相互作用力作用在 的物体上。9、探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中,用弹簧测力计在 拉动物体,根据 知识知道,摩擦力大小 拉力大小。10、滑动摩擦力的大小与什么因素有关:(1) ; (2) 。11、减小有害摩擦的方法:(1)减小 ; (2)减小接触面的 ;(3)用 代替 ;(很多机器滚动部分都安装了滚动轴承)(4)使 。(加润滑油、气垫等)

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