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人教版七年级语文上册同步讲解素材:第7课 散文诗二首 关于母爱的成人童话精选文档

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   关于母爱的成人童话                                                         ——《金色花》赏析        都说,一千个读者,就有一千个哈姆雷特我在读印度著名诗人泰戈尔的《金色花》时,我看到的是:诗人用他那清新恬淡的诗笔为我们描绘了一个完美的母亲形象,寄托了他对理想的母爱的思考,可以说,是一篇关于母爱的成人童话         母爱,是文学作品的一个永恒的主题但这首诗却别出心裁     首先,它具有强烈的浪漫主义色彩它是天真烂漫的稚童想象自己变成一朵金色花后,对母亲的静静的诉说诗的一开头就说:“假如我变成了一朵金色花”,结尾写到:“这就是你同我那时所要说的话了”,可见,通篇都是孩子活泼、浪漫的想象这样,不仅巧妙地表现孩子们的心理,它的特殊的艺术魅力在于,把诗情画意融入其中,更将自己的灵魂穿织于诗章词篇中,使诗句充满了灵性的芬芳,显得浪漫而美好     这首诗,诗人将它收入《新月集》,这本诗集与其说是儿童文学,还不如说是诗人借助于儿童形象,为我们成人织起来的美妙的童话说它是童话,是因为诗人所描写的新月王国,在成人世界里,可望不可即,可想而不可得。

犹如我们头上的一弯新月,她柔柔的朦朦的清辉,笼罩着大地,但我们伸手触碰时 ,却又远在天边,这些童话,注定一时半会不能实现,但正如诗人所说:“点燃起人类未来时代的火炬,未来时代的万家灯火”,是人类永远的渴念,追求的目标所以,这首诗,无论从表现形式还是诗人的灵魂,都洋溢着浪漫主义色彩和理想主义的光辉      其次,它构思奇特,想象丰富,一个完美的母亲的形象呼之欲出他主要是从一个孩子的眼睛里,去观察母亲“一天的工作”,表现对母亲的欣赏与依恋,寄托了诗人心目中理想的母亲形象如果平铺直叙地直接写,就不是诗了所以,诗人运用了他无与伦比的天才的想象,一开始就让这个孩子纯粹是为了“好玩”,想象自己变成一朵美丽、快乐、自由的“金色花”,“长在树的高枝上,笑嘻嘻地在空中摇摆,又在新叶上跳舞”,然后,“悄悄地舒展花瓣儿,看着你工作”这样一来诗的意境就出来了,既符合孩子好奇、天真的天性,又为诗的主体部分的铺陈静悄悄地拉开了序幕     母亲一天里做哪些“工作”?诗人以时间为序,为我们展现了这位“母亲”平凡而普通的一天:清晨,沐浴后,她湿发披在两肩,穿过金色花的林荫道去做祷告,此时的母亲是那样的美丽虔诚;午后,坐在窗前的金色花的树荫下,读书休闲,此时的母亲又是那样的优雅沉静;黄昏提灯去牛棚,母亲是那样的勤劳朴实;晚上为孩子们讲故事,母亲是那样的温柔亲近。

     这是幻化成“金色花”的孩子眼中的真真实实的母亲的形象,是母亲的光辉形象的不自觉的流露、没有丝毫的做作和表演,也不含一丝儿的虚伪和浮夸,从而使母亲的形象更加显得客观、没有一点包装的意味     至此,诗人心中完美的母亲形象,跃然纸上:她既有美丽清新的外表,又不能徒有其表,还要注重自己的内在涵养,拥有宗教信仰,并且喜欢读书,有属于自己的独立的精神世界和像海一样宽广而博大的仁爱的心胸不过,这样的女性,充其量也只是一个女孩、一个女人,但作为母亲还不够,她还必须勤劳朴实,一丝不苟地照看自己的家和牛棚;还必须爱孩子们,愿意和孩子们亲近,陪他们安心入眠,每晚都有一个甜美的梦!    但这样的母亲形象,只存在孩子的新月王国,但诗人在这个王国中,看到了一个成人的童话——关于母亲 第 页。

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