2024年学校体育艺术工作汇报学校体育工作报告

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1、2024年学校体育艺术工作汇报学校体育工作报告 在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。优秀的报告都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。 学校体育艺术工作汇报 学校体育工作报告篇一 哈拉哈达学校始建于1970年学校现有21个教学班,在校学生668人,现有教职工93人。在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我们哈拉哈达学校以学校体育工作条例为指导,贯彻国家基础教育课程改革实验纲要精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”

2、理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性,让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。 学校在制定学期计划时,都把体育工作列为重点,还在教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育教育工作领导小组,由校长担任组长,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。 1、落实一小时体育锻炼时间 我校21个班,体育课的开足率达100%,一小时体育锻炼落实率达100%,各个班级都能按时开展大课间活动,大课间的活动率达100%。我校作为一所寄宿制学校,学生每天坚持出早操。 2、定期组织综合性或专项性的学生体育运动会 我校每年举行2此大型的体育运动会,一次是在夏季举行一次校内运动会

3、,另一次是在冬季举行一次全校性的冬季越野比赛。 3、体育卫生师资配备与培训 我校应配体育教师4名实有体育教师3名,且3名体育教师都未经过体育教学岗位培训。我校有专职卫生专业人员1人达到了配备要求,卫生保健人员能定期接受专业培训,并取得了培训证书。 4、体育卫生设施设备 我校的体育场地能达到国家学校体育卫生条件实行基本标准规定的标准。我校的体育器材达到国家学校体育卫生条件实行基本标准规定的标准。我校教室的采光照明达标率达100%。学校教室课桌椅配备达标率达100%。我校有食堂一所,并领取了卫生许可证。学校有水井3眼,安全饮水已达标。学校厕所已经达到国家学校体育卫生条件实行基本标准规定的标准。 5

4、、公共体育卫生服务 学校每年都要对全校学生进行一次体检,参加体检率达100%。防疫部门每年都对学校的饮用水进行消毒与检测2次,并对学生进行2次预防保健服务。卫生部门每年都要对学校进行2次食品卫生监督与检查。学期初,学校对新生查验了预防接种证,查验率达100%。学校购买了校方责任保险。 6、体育健康水平与发展变化状况我校实施体质健康标准测试工作,在测试中测试及格率为90%,测试良好率为45%,测试优秀率为15%。我校每年对学生进行4次视力监测,监测率达100%。视力不良率为12%。 1、严格执行课程计划,确保正常教学秩序 我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要

5、求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节,三至六年级体育课每周3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了学生每天一个小时的体育活动时间。 2、开展多种体育活动,提高学生身体素质。 “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,这是我校对体育工作的定位。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。今年秋季开学以后,我校掀起了学习体操的热潮,体育教师克服因修建塑胶跑道学校场地狭小的实际困难,有时间就练,有地方就占。每天从清晨开始,各团队就利用课余按

6、计划开展训练活动,使校园充满勃勃生机和朝气。我校每个学期都举行规模盛大的运动会,学生和老师都积极参与其中。运动会的举行,让学生在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。 3、设施设备逐渐完善,学生安全得到保障 近几年来,我校加大了体育卫生的硬件投入,学生活动场地正在变宽变好,各种器材逐年添置。我校体育卫生的硬件将得到根本改观。我校学生食堂、小卖部都有卫生许可证,学校安全饮水达标率为基本达标,每年定期进行水质检测;厕所基本够用。我校始终把学生安全放在第一位,动员学生参加人生保险,给学生购买了校方责任险,得到了家长和学生的欢迎。 4、提高学生体育成绩,关注学生身体健康

7、近几年来,我校学生全部参加了体育考试,并取得了令人满意的成绩。在旗里举行的田径运动会上也多次获得奖牌,多次受到表扬。我校实施了体质健康标准测试工作,通过测试得知,学生的身体状况良好。 目前我校存在的最大问题是体育专职师资不足问题。同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰。在体育特色方面也逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及出特色的学校体育发展规划。 总之,在过去的工作中我们摸索了一些经验,也取得了一些成绩,但是作为一所农村学校,不可避免地从场地、设施、师资配备,以及学生的家庭条件及先天素质与市区校存在着

8、很大的差距,特别是教师队伍的流动,一些优秀人才的流失。希望领导多多指导、扶助,以利我们工作更好的开展。 学校体育艺术工作汇报 学校体育工作报告篇二 xx镇中心初级中学地处风光秀丽xx地区,创办于1956年。现有15个教学班,教师69人,近600名学生。曾荣获“江苏省示范初中” “xx市和谐校园”“xx市数字化校园”等殊荣。为了深入贯彻全国学校艺术教育实施纲要,近年来,学校领导充分挖掘艺术教育的潜力,拓展艺术教育的空间和方向,不断提高全体学生的艺术素养和综合素质。 我校致力于从人文的角度实践“经典引领,文化立校”,努力落实“和而不同”的办学思想,培养学生特长,形成学校特色,走出了一条艺术办学特色

9、的教改新路。学校在学期工作计划中都能认真部署艺术教育工作,并成立了由校长、政教处、艺术教研组长和艺术类老师等组成的艺术教育领导小组,健全了艺术教育管理体系和规章制度,确保了艺术教育工作扎实开展。近年来,学校取得了骄人的办学成绩,xx年以来学校有上百篇在国、省、市、县艺术类比赛中获奖,为xx中学艺术教育的进一步发展注入了更多动力。 艺术教师是教育的直接实施者,他们的教育思路、教育艺术及自身的素质直接影响着艺术教育的成效,因此学校十分重视艺术师资队伍的建设。我校一是做好对艺术教师的校本培训。利用每周三下午作为艺术教师教研活动时间,进行教科研活动,有时还聆听专家的讲课,有效地提高了教师的政治素质、理

10、论素养及业务知识。二是积极选派艺术教师参加市、县级各类培训,如专职老师的提高班培训、兼职的普及班培训,来提高教师的业务能力。我校每年都有教师参加的国、省、市、县各级论文比赛并取得了较好的成绩,经过几年的努力,我们已经拥有了一支敬业、专业、乐业的教师队伍。 为了使学校艺术特色教育工作落实到位,我们制订和完善了艺术教育教学规章制度,制定学校美术特色教育发展规划、确定各年级艺术教育课程目标,确保艺术教育整体水平的提高。 教务处和教科室认真抓好教学常规管理工作。教师结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课,提高备课、上课、评课的质量,真正做到教学过程的细化,努力做到每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣

11、,以适应学生自我发展的需求。 把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念贯穿于教育活动中,积极实施“2+1”项目,促进素质教育再上新台阶。我校除了开齐并上好体艺类课以外,还强势推进大课间操活动,督促学生走向操场。上午主要是广播操,下午大课间活动的内容为百人精品社团展示,各年级都形成自身特色,如:初一的太极拳、健美操、纸版画等,初二的武术健身操、大合唱、剪纸等,初三的论语诵读与研学等。 我校还认真做好体育艺术“2+1”项目的认定工作,学校成立由体育教师、音乐教师、美术教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”多个评价小组,根据市局制定的“2+1项目”体育与艺术技能标准和学校实际,由学

12、校在学期末安排时间进行评价,并将认定结果记入学生综合素质报告单。 校园文化艺术节是校园文化的集中展示,是同学们向老师的激情汇报,更是培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,实现全面发展的重要手段。师生大型文艺汇演,同学们用激昂的歌声、饱满的热情来赞美祖国、歌唱未来;征文比赛、演讲比赛等,同学们激情奔放,用饱含深情的语言赞颂祖国的强大、畅想美好的未来;艺术节还开展了书画展(书法、绘画、纸版画)、科技作品展(手工小制作、电脑小报等)等多个项目的活动,是我校素质教育成果的一次大展示。 通过几年的办学实践与整合,学校围绕艺术类课程这一核心,努力构建了符合艺术教育的规律的活动课,逐步形成了初中艺术类校本课

13、程的结构,为学生营造了较为广阔的发展空间。这一校本课程有利于学生的全面发展,保证初中生基础素质的综合提高;更促进了教师教学观念的转变和教学能力的提高。 环境建设不仅是衡量一所学校办学水平的重要标尺,也是实施艺术教育的重要载体。我校十分重视通过美化校园环境对学生进行审美教育。今年,在上级部门的大力支持下,打造“亲近圣贤”校园文化,建立文化走廊、设置主题文化墙;形成“仁爱尽责”行为文化;丰富“我的论语”校本课程,晨诵午读暮省,形成广中特有书香特色。 为确保艺术特色教育的实施落实,我校投入了大量资金,专门建立了艺术教室,这里有“三友轩”学生泥塑室,“三乐斋”学生剪纸室,“三雅居学生版画室”,“三行屋

14、”学生论语诵读室,广中的学子在这里尽情放飞思绪,任意地挥毫泼墨,刻版画、唱古乐、习泥塑、悟剪纸,插上想像的翅膀,让情感驻足心灵,一幅幅热爱祖国,热爱家乡,热爱地球,崇尚自然的版画作品就在这里作出。学生的作品有很多曾在省赛、国赛中获得金奖。 对专用教室、器材、教学需要的各种教具均配置齐全。学校现有多个艺术专用教室,并按要求为艺术老师配备了电脑、数码相机等专用器材,每年的艺术经费投入,确保了艺术教学活动的顺利开展。 课堂艺术教育教学的有效实施,为我校艺术教育工作打下深厚的根基。学校每年都开设艺术类兴趣小组8-10个以上,活动计划落实到位,且重点定时、效果显著,其中我校的太极拳、健美操、大合唱、论语

15、诵读等在县文化艺术节评比中取得了优异的成绩。学校的泥塑组、剪纸组、绘画组、书法组也常常以各种形式进行全校讨论交流活动,并多次在国、省、市、县范围内分获一二三等奖。学校每学年举办艺术节,参与人数均为100%,并定期举办各类丰富多彩的艺术活动,在保证普及的基础上,我校的艺术教育、艺术节力求创新,具有特色。 每年我校还承办镇级艺术比赛并积极组织学生参加市、县的各项艺术比赛,均取得了优异的成绩。 1、学校荣誉:xx年我校舞蹈魅力广中获xx市初中组声乐类三等奖;xx年我校的合唱队在县中小学生体育艺术节精品团队展评中被评“百优团队”;xx年表演“快乐的花仙子”荣获市二等奖;xx年课本剧校园和风荣获县二等奖;xx年xx年我校的太极拳队在宝应县中小学生体育艺术节精品团队展评中被评“百优团队”;xx年我校的健美操在县中小学生体育艺术节获县三等奖。 2、教师荣誉:xx是我镇艺术骨干教师,他充分发挥示范带头作用,积极参加各级各类比赛,均获得了很好的成绩。其中xx年xx老师的论文试论初中美术课的地位与作用xx市教师教育教学论文评选二等奖;xx老师在省“庆六一,迎国庆”少年儿童书画大赛中荣获优秀指导奖,在国家级“我爱新农村”少年儿童画大赛荣获优秀辅导奖;在

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