2024年抽象思维的思维方法 抽象思维属于人类思维方式之一它是指人们在认知活动中的推断、推理、演绎等思维形式如何培育抽象思维？以下就是我给大家整理的抽象思维的思维方法，希望对大家有所帮助! 做数字的远行狩猎 当你在城市街道上开车的时候，让孩子留意找寻街上的各种数字显示，比如商店招牌、汽车牌照、街道号码等当孩子发觉一个的时候，让他大声说出来 打 在纸上写下一个挚友或者家人的号码，然后让孩子读着去拨这个，这让他们有机会练习从左到右读出数字 数你四周全部的东西 数数排队的有几个人?图书馆的台阶有几级?人行道边的树有几棵? 清点家庭用品 把全部的刀、叉、勺从抽屉里拿出来，打乱放在一起，然后让孩子把这些东西分类归组，然后数一数每组里面有几只同样的方法，可以让孩子整理袜子抽屉(按颜色或者大小)，整理玩具(比如把全部的熊玩具放在一起等) 小饼干嬉戏 假如孩子今日吃的是小金鱼形态的饼干,那么你可以在白纸上画一张金鱼缸的图，然后把金鱼饼干放进去,让你的孩子数数鱼缸里有几只小鱼?然后可以把金鱼饼干再拿出来一些,让孩子再数还剩几只?(假如是狗熊饼干的话,可以画一片森林之类的。
) 在房间里找形态 让孩子在房间里找正方形的东西、圆形的东西、三角形的东西、星星形的……任何一种形态孩子会特别乐意在每个角落里找寻，并且画出来 制作一本计算手册 在家长的帮助下，孩子可以翻阅一些旧的书目和杂志，你们可以一起计算每一页上的照片、图片,也可以把书中出现的数字都剪下来，根据大小排列，并粘在白纸上 模板嬉戏 举个例子，可以给你的孩子一些绿色和紫色的葡萄，让他把它们列队成不同的模式：紫——绿——紫——绿,或者是绿——绿——紫——绿——绿等等另外,还可以引导孩子视察在自然中的模式,比如毛毛虫身上的花纹,蜗牛或者乌龟背上的纹路，蝴蝶翅膀上的假眼，或者就是那些成对儿生长的东西，比如眼睛、耳朵、果实的核等这类嬉戏可以发展孩子抽象思维的实力 听有节奏的歌曲 “3只小猴子，跳上了小床;一只摔倒了，头上起大包;2只小猴子，跳上了小床，一只睡着了，肚子吃饱饱;3只小猴子……”任何这样有数字改变的歌谣都能把基本的数字概念介绍给孩子 美味的数字 在你为孩子做点心的时候，给孩子一个量杯或者一只碗，然后把要量的份量和东西说出来，让孩子一一量出来。
这是特别简洁、特别美味的方法，能够把体积和重量的概念介绍给孩子了 小学前玩幼小连接思维训练 一个多月后，许多幼儿园孩子就要迈入一个新的人生阶段，起先上小学了很多家长忙着给孩子补习拼音，家长们同样关注的思维实力却让他们不知该如何着手培育，思维实力是否能够通过训练得到提高也让不少家长困惑不已 为此，我们举荐了两款适合培育幼小连接孩子(6岁左右)思维实力发展的嬉戏 嬉戏名称：皮皮的一天 目标：符号相识实力的培育，驾驭时间的表达法 活动材料：钟表卡片若干、钟表一个 内容：告知孩子要来相识一个新挚友皮皮，了解他一天的生活状况通过对每一个小钟表图的视察，让孩子说出什么时间皮皮在做什么，在自己的钟表上拨出相应的时间，通过这个环节告知孩子，分针走下一步就是1分钟，走一格就是5分钟走两格就是10分钟，分钟的读法是“几点几分”同时学会时间的比较，是早了还是晚了 培育个人的统摄思维实力 思维过程是一清楚逻辑的思索过程，也是一个不断从一个环节过渡到另一个环节的、由浅入深和由少到多的相识过程在这种思索相识过程中，就须要借助思维来把握事物的整体和全貌，及其发展的全过程。
所谓统摄思维实力就是通过综合和概括，借助概念反复把握事物整体及其发展的全过程的思索方式的表现把大量的事实综合在一起形成科学概念，再把更多的概念、事实和视察概括为内涵更集中的概念，并用清楚而简洁的符号加以标识，这是科学发展的形式例如生理学中“新陈代谢”和“条件反射”，生物学中“动物”和“植物”，社会发展学中的“生产力”和“生产关系”等概念都是包含一系列事实的概念在学习过程中我们要尽力去领悟概念之间的内在联系，运用概念和符号去把握事物的整体不仅是在学问学习中，而且更重要的是在社会实践中，如能自觉运用统摄思维，常常去相识事物之间的联系，把握其整体特征和发展全过程，那将会大大提高抽象思维实力 通过对时钟的相识和时间概念的引入，家长引导孩子在日常生活中关注做每件事用了多长时间比如与幼儿一起计算每天起床后穿衣，洗漱，吃饭都用了多长时间，并做相应的记录，帮助孩子合理支配时间 嬉戏名称：找规律 目标：图形评价实力的培育，依据图案的排列规律从多个选项中选择出合适的答案 活动材料：有规律图形若干 内容：比如以上图片，引导孩子逐一视察自己的卡片，找出每张卡片上图案的排列规律，并在给出的备选答案中选择出合适的图案，用彩笔标明。
例如上图的飞机卡片，引导孩子先从横向进行视察，发觉飞机从左到右也是由小到大，再从纵向进行视察，发觉飞机从上到下也使由小到大的，根据这种规律孩子就能很快选择出答案当驾驭了找寻规律的方法后，他们就能更快，更精确地找出正确答案 对于幼小连接阶段的孩子来说，找规律这一嬉戏的难度已经上升到数字、颜色、大小三维的阶段，可以借此熬炼他们发觉问题和解决问题的实力 抽象思维的思维方法相关文章： 。