《LEE的教案6(广播操)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《LEE的教案6(广播操)(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、体 育 课 教 案上课班级:初一 学习目标1、 认识目标:通过复习广播操,加深学生对动作的理解和掌握。2、 技能目标:通过教学,使学生掌握一定的动作要领和练习方法。3、 情感目标:通过复习,培养学生的自主探究学习的能力。学习 内容1.复习前5节广播操动作。场 地田径场教 具扩音器、录音机顺序时间达成目标学习内容教师活动学 生 学 习集中注意力251. 培养学生良好的纪律作风2. 充分活动开学生的身体各个关节调动学生学习的兴趣1.教学常规导入,明确课的目标。2.热身跑:绕田径场2圈3. 徒手热身操: a、头部运动b、肩部运动c、扩胸运动d、腰部运动e、膝关节运动f、手、脚腕运动1. 师生问好,安
2、排见习,讲解本次课的内容。2. 教师站好示范位置1.体育委员整队集合,清点人数并向老师报告出勤情况。(图一)2、认真听老师口令练习动作。-女生-男生-老师要求:快、静、齐,并认真做放松动作。(图一)学生18通过学习,培养学生的身体协调性和灵敏性,提高学生对动作的更好掌握1.复习最后5节广播操动作。a.先单个动作复习,纠正与提高个别动作。1.示范完整动作,同时讲解动作要领以及注意事项。2. 教师巡回观察指导,与学生交流动作技术和学习心得与方法。1. 集体学习,认真听老师讲解动作要领和观察老师示范动作,并积极模仿练习。(图二)2. 认真按老师要求练习。(图三)要求:认真听讲,积极练习。(图二) 要
3、求:相互配合、与体验10b.连贯复习最后5节动作,并按老师要求来练习。3.指导学生相互协作配合练习,并纠正错误动作。4.组织学生中间做动作展示和针对学生展示情况进行点评。3.学生之间相互配合、相互帮助练习,主动与老师交流。4.个别学生动作展示,其他学生对其正确评价。(图四) 协作并按老师要求练习。(图三) 要求:学生认真观察,客观评价。(图四)放松32通过放松练习,使学生的身心与身体都得以放松和调整1. 放松练习。2. 小结本次课课堂学习和练习情况。3. 收拾并归还器材。1. 徒手放松练习。2. 教师小结本次课堂情况。3. 安排学生收拾器材,师生再见1. 跟老师口令指挥动作。2. 认真听老师小结。3. 收拾并归还器材,与老师再见。放松队形为散点,小结为体操队形。要求:学生积极做放松练习,认真听老师小结。各 项 生 理 指 标 预 计运 动 生 理 曲 线15014013012011010090807060 0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 平均心率: 次/分练习强度: 强度指数: