中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案2

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1、第一中学开展党的群众路线教育实践活动实施方案为进一步贯彻落实中央和省、市、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见,按照上级的统一部署和要求,结合我校工作实际,特制订本方案。一、指导思想全面贯彻落实党的十八大精神和习近平总书记一系列重要讲话精神,不折不扣落实市委第二批活动实施方案各项要求,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“坚持党的群众路线,办好人民满意教育”为主题,以为民务实清廉为主要内容,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,切实加强全体党员教师的群众路线教育,突出作风建设,着力解决学校领导班子和全体教职员工的形式主义、官僚主义、享乐主

2、义和奢靡之风“四风”问题,着力加强思想政治和意识形态建设,着力提升做好师生工作的能力,着力提升学校的办学水平。二、目标要求搞好这次活动,对于我校领导班子和党的建设,夯实党的执政根基,对于把全面深化改革各项任务落到实处,推动学校持续健康发展,实现学校“扭住一二三四五,实现三年大跨越”的奋斗目标具有特殊重要意义。(一)重点突出“为民、务实、清廉”,坚决反对“四风”问题,引导党员干部和教师强化宗旨意识,树立群众观点,切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。(二)重点转变作风,解决问题,推进工作,提升能力。(三)要结合实际,注重实干,抓出实效。三、具体安排根据县委统一安排部署和要求,

3、我校自2月下旬开始,集中教育时间不少于3个月。教育活动要遵循正面教育为主、批评和自我批评、开门搞活动、分类指导、领导带头的原则,坚持主要领导带班子成员、领导干部带一般干部,形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局,着力抓好以下三个环节。(一)学习教育、听取意见1、动员部署召开一中深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会,进行全面动员和部署,要求各部门结合本部门实际,进一步做好思想发动和具体部署安排,并按要求做好领导班子和党员领导干部民主评议工作。2、学习教育组织开展群众路线“四个一”专题学习活动。组织全体党员干部认真学习有关群众路线的文件资料(中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平

4、总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统、教师法、中小学教师职业道德规范等),写一篇群众路线心得体会,开展一次“群众路线大家谈”专题讨论,上一堂群众路线专题党课。通过“四个一”专题学习活动,进一步强化党员教师的理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,为对照检查、开展批评和解决问题打好基础。组织开展党员干部、教师“三进三听”活动。按照省、市、县委关于开展基层走亲活动的要求,学校领导要走到普通教职工和学生中、教师要走进学生家长中间,聆听他们的想法和意见,通过“大家访”活动,广泛听取他们对一中教育事业的认识和看法。组织开展“我为一中发展献计献策”金点子征集活动。通过走访调研、发放问卷、网络征集

5、、召开专题座谈会等形式,广泛收集社会各界对我校发展的意见建议,广开言路、集思广益。鼓励群众献计献策,提高群众参与的积极性。(二)查摆问题、开展批评1、自我排查自己评。学校全体教职员工要逐条对照中央八项规定和省、市、县委关于改进工作作风密切联系群众相关规定的要求,进行一次认真的作风自查,重点查找自己在宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的问题。同时,全体党员教师要结合自身岗位职责、工作实际,对照社会各界的意见建议,进行一次深刻的自查,重点查找自己工作方式方法方面存在的问题。2、谈心谈话相互评。针对查摆出的问题,班子成员之间要互相谈心、沟通思想、交流意见。同时,班子成员要主动同教职工开展谈心谈话,对反

6、映存在问题较多的教师要进行个别谈话,重点提醒教育。3、上下联动双考评。领导班子要加强对教职工的考评,考评必须客观公正,指出具体原因,提出改进方向。同时,要进一步发扬党内民主,加强党内监督,建立学校内部下评上的机制,由全体教职工对领导班子进行民主评议,从而形成上下联动的良性机制。4、服务群众大家评。全体教职工要始终把提高群众的满意度作为一切工作的出发点和落脚点,要敢于接受学生家长和社会各界人士的监督,乐于接受评议。要结合人民满意学校评选等活动,主动把工作亮出来,自觉接受群众的评议,认真对待群众评价,全面分析存在的问题。5、专题会议集中评。认真组织召开专题组织生活会,教职工要对照为民务实清廉要求,

7、认真进行自我剖析和相互剖析,剖析问题要开门见山讲问题,查原因,有实质内容和具体事例,做到客观明确,切中要害。每个党员都要参加所在党小组召开的专题组织生活会,针对存在问题,围绕党性分析材料,提出改进措施和办法,同事之间要坚持讲真话讲实话,有一说一,相互提醒,是什么问题就摆什么问题,不回避矛盾,不文过饰非。(三)整改落实、建章立制1、抓好突出问题的整改落实。一是解决学校发展理念偏差问题。学校班子成员中存在的思想观念、教育理念、教学质量观和人才观与现代教育发展不适应的问题,切实纠正学校领导班子政绩观偏差。二是解决意识形态阵地不牢问题。通过强化社会主义核心价值观教育、典型示范教育,认真解决少数教职工政

8、治信仰不坚定、理想信念模糊、世界观价值观定位扭曲、社会责任感缺乏等问题。三是解决部分教师职业道德缺失问题。通过培训,强化教师职业道德教育,不断提高教师为人师表、敬业爱生的职业道德修养,增强责任心。四是通过深化教师行动教育,增强教师队伍活力,加快教师专业成长步伐。对照群众满意标准,结合征求到的意见建议,研究制定整改方案。抓住重点问题,实行一把手负责制,制定整改任务书、时间表,及时整改、逐项落实;开展整改工作“回头看”,重点看群众反映的突出问题解决的进展如何、效果如何、群众满意度如何。2、抓好“四风”问题专项整治。一是围绕整治形式主义,对各类会议、文件、评比表彰进行认真清理,集中治理文山会海问题,

9、着力改进学风文风会风。二是围绕整治官僚主义,对领导干部的勤政情况进行监督检查,着力防治一些党员、干部“不想事、不干事、不担事、乱干事”的问题,坚决整治不作为、乱作为,门难进、脸难看、事难办和“吃拿卡要”等侵害群众利益的问题。三是围绕整治享乐主义,进一步规范和落实公务接待有关规定,落实不赠送、不接受礼品的规定。四是围绕整治奢靡之风,严格规范“三公”经费使用情况,坚决制止铺张浪费行为,严禁用公款大吃大喝,严禁以各种名义用公款互相宴请,严禁借开会、考察、检查、培训等名义变相旅游。3、抓好制度建设健全长效机制。一是梳理完善现有制度,对贯彻群众路线的已有制度进行集中梳理,经实践检验、行之有效的,长期坚持

10、下去;不适应新形势新任务新要求的,抓紧修订完善;内容过期不适用的,坚决废止;二是研究制定新制度,研究出台一些加强作风建设的具体制度和规定,注重总结活动中的经验做法,将一些好的经验上升为制度规范,长期抓下去。三是严格落实制度。把制度约束作为刚性约束,强化制度执行力,用严明的制度、严格的执行、严密的监督,推动改进工作作风、密切联系群众常态化长效化。四、工作要求(一)加强领导,精心组织。学校成立党的群众路线教育实践活动领导小组,负责对学校教育实践活动的组织实施,分环节制定活动计划并推动落实,加强对学校教育实践活动的组织领导。领导小组下设办公室,负责教育实践活动组织协调和具体工作。要用好的作风组织开展

11、教育实践活动,加强对教育活动的具体指导和督促检查,要条块结合、形成全力,确保活动扎实推进。(二)突出重点,搞好结合。要始终把解决困难、化解矛盾、破解难题、维护稳定作为群众路线教育实践活动的宗旨和目标,要始终把提高群众的满意度作为活动的出发点和落脚点,确保活动取得实效。要切实找准群众路线教育实践活动结合点,把群众路线教育实践活动与贯彻落实中央八项规定结合起来,把群众路线教育实践活动与年度重点工作、日常工作相结合,把群众路线教育实践活动与维护社会稳定相结合,把群众路线教育实践活动与满意单位创建相结合,通过群众路线教育实践活动达到联系群众、创新思路、推动发展、提升服务、改善民生的效果。(三)注重宣传

12、,整合资源。充分运用各级媒体,通过新闻报道、工作综述、专题访谈、简讯等多种形式,广泛宣传中央精神和省、市、县委要求,及时反映教育实践活动的进展和成效。充分发挥先进典型的示范作用,发现和挖掘一批群众公认的为民务实清廉的先进典型,加大宣传报道力度,用身边事教育身边人。重视发挥学校网站的作用,加强正面宣传和舆论引导,为教育实践活动营造良好的氛围。加强党的群众路线理论研究,推动教育实践活动取得理论成果、实践成果和制度成果。(四)加强指导,力求实效。开展党的群众路线教育实践活动既要认真落实县委的统一部署,坚持基本环节不能少、不变通,把“规定动作”做到位;又要结合学校实际,灵活安排各个环节的工作,在解决问题、取得实效上下工夫,使“自选动作”有特色。学校领导班子成员要指导教职员工扎实开展群众路线教育实践活动,对照每个环节的要求抓好落实,强化监督,力戒形式主义,决不走过场,做到“不虚”、“不空”、“不偏”,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进,确保主题教育活动取得实实在在的成效。

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