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2、作做一项工作总结，那么，幼儿园教师的你当好年度的总结了吗？接下来是小编给大家带来的2021幼儿教师自己年度工作总结范文10篇，以供大家参考!幼儿教师自己年度工作总结范文(一)转眼间本学期的教学工作已圆满结束.一项学期以来，有辛苦的付出，也有甜蜜的收获，我尽心尽责，投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新，力求做到最好。孩子们各方面的能力都不同程度地提升了，我和孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容，我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、思维政治方面仔细学习新纲要的引领思维，贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各种政治业务学习，仔细记笔记，会后总结学习心得，奋力提升
3、自身政治思维水平与业务素质。工作中我团结同志，热爱集体，服从分配，对班级工作仔细负责，在工作中奋力求真、求实、求新。以积极积极性的心态去完成上级安排的各种工作。积极要求进步。爱岗敬业，做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一项孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的现实情况出发，结合园内工作规划，精心部署好每周规划活动内容，仔细组织好每个环节活动。在活动中，让幼儿在现实操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人，在获得全面、与谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我长期以来坚强的奋力方向。遇到不懂的问题，及时积极想园长与老教师请教。在开展区域活动中，我们按照幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，按照教学活动进展
4、需要设计了一些和教学活动相关的区域活动材料，做到有规划有目的地投放，并及时增减活动材料。引导幼儿积极仔细参加区域活动，满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料。本学期我们强化了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育，提前当好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。利用多种形式提升幼儿学习的热情，培育幼儿的学习兴趣。三、常规工作方面从日常生活抓起，培育幼儿良好的生活卫生习惯，锻炼幼儿的身体素质。为了更好的迎接一级园验收，我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况，教育幼儿勤洗手、勤
5、剪指甲、勤洗头、勤更换衣物与袜子等。提醒幼儿多喝水，培育幼儿良好的进餐习惯。由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时，我都密切留意幼儿的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况。另外，针对如今的孩子都是独生子女，家长都十分宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况，我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质。一项学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升。四、家长工作方面一项学期以来，我和家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认同与称赞。平时，经
6、常通过面谈的形式来和家长们交流教育心得，交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法，认真聆听家长们的意见与看法。其次.按时更换家园联系栏.给家长们提供最新的幼教咨讯。班上的各种活动需要家长支持时，家长们都给予了最大的支持。五、工作不足方面我还应强化业务钻研，及时反思，随时总结，不断改善工作中的不足。并合理部署工作时间及工作内容，在工作中勤思考，奋力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好，班上仍有个别幼儿仍需有待提升，在来年的工作中，这些都是我的奋力方向，我将奋力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼。幼儿教师自己年度工作总结范文(二)时间的脚步从不停歇，转眼间，我已
7、在幼教的岗位上工作了三年，但是，在我感叹时间飞逝的同时，我也看到了个人也在这个飞逝的瞬间成长了。为了能使新学年的工作有所进步，使个人能力有所提升，我把个人在这一学期里的工作进行了总结：一、工作方面在一日活动中我结合小班幼儿的特点积极为幼儿创设一项优美舒适的教学环境，注重动静交替，创立各项机会让幼儿互相学习、积极尝试，并鼓励幼儿学习各项生活本领。，获得愉快成功的情绪体验。在教育活动中我能按照主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动，运用多种教学手段，尽可能地打破传统教学模式，采用多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣在活动中让孩子自主地学习。我还特殊注重结合小班幼儿的年龄特点，选择生动、形象的
8、材料供幼儿操作，并激发幼儿各项感官的共同参加。在环境的创设上让幼儿参加材料收集、布置、参加环境的管理。物质环境上，让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究，在实践的过程中对已有的经验进行整合并获得新经验。在本学期的教学的过程中，我们发现，要增进幼儿进取学习进取发展，就要从幼儿的需求与兴趣出发。而要尊重幼儿的兴趣与需求首先要把握幼儿的心理年龄特点。结合幼儿的特点，从教材的选择，目标的定位，幼儿的已有经验掌握出发，制定符合小班幼儿年龄特点的形式。因此我们在一日生活各环节中创立机会条件，发展幼儿的各方面能力。在教学形式上力求新颖，体现游戏教学的形式，充分运用各项教具激发幼儿表达的兴趣，使幼儿愿意、敢于表达
9、。二、知识本领。方面要成为一位优秀教师，必须有刻苦钻研的精神，只有这样，业务本领。、科研能力才会不断地提高。本着这个信念，我积极学习各项教育理论，仔细阅读各类教育杂志等充实个人，以便在工作中以坚实的理论作为引领，分析个人，正视个人，不断为个人充电，提升自身素质。同时向有经验的老教师请教，干中学、学中干，不断积累经验，使个人的业务水平有所提升。三、不足1.强化自身基本功的训练，注意对幼儿能力的培育，提升自身随机教育的能力。2.提升自身理论科研水平。3.在教学上下功夫，奋力使班中孩子在原有的基础上有更大的进步。学无止境，短短几年的幼教工作，使我与孩子们结下了难以割舍的情谊，我挚爱这份职业，在以后的
10、工作中，我将总结经验教训，对不足之处找到补足的途径，把握新时代的机遇，迎接新时代的挑战。幼儿教师自己年度工作总结范文(三)岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一项孩子都有进步”，这是我为之不懈奋力的动力。在一年中，我竭尽个人最大的奋力，倾注最高的积极性，踏实、勤劳地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下：一、政治思维方面我热爱个人的工作岗位，能够做到：不迟到、不早退;尊敬领导、团结同事，遵守园内各种规章管理制度;积极参与园里组织的各种活动;履行教师责任，协助班里老师仔细负责的当好班级工作，奋力确保幼儿在幼儿园度过安全、快乐的一天。在
11、教学中，我尊重幼儿，营造平等、与谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，我帮助幼儿发现个人的优势智能，建立其自信与对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时，我会利用各项生动形象的直观教具，用丰富的表情讲故事，激发儿童的兴趣。二、仔细备课教学按教学内容及幼儿的现实，设计课的类型，拟定采用的教学方法，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前当好充分的准备，并制作各项利于吸引学生注重力的有趣教玩具。三、坚强学玩结合在工作中，个人奋力增强上课本领。，力求讲解清晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。在活动中特殊注重
12、调动幼儿的热情，强化师幼交流，充分体现幼儿的主作用，让幼儿动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。四、谦虚虚心请教在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服个人的不足，征求他们的意见，改善工作我爱幼教这一行，因为这个职业是纯真的、美好的。五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园和家长共同的配合，因此沟通工作也就成为了一项着重项目。我进取亲切地和家长沟通。我充分利用了晨接与放学的时间跟家长交流，使家长掌握个人孩子在园的情况。我及时把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长，积极和家长联系，及时反应出现的问题，使家长掌
13、握情况，以便双方配合辅导，配合帮助孩子更好的进步。奋力做到让家长满意，让家长放心，把爱撒播向每一项孩子。有人这样说过，你尊重别人，别人尊重你，在和家长交流时，我真诚把他们当成个人的朋友，但他们遇到困难时，我很积极性的去帮助他们，为此，我想只要个人付出了，家长才能对我工作的肯定。总之本学期十分忙也十分累，收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，奋力提升思维及业务素质，大胆地创新教学方法，学习老教师的教学经验。对幼儿强化德育教育，强化幼儿常规教育，注意幼儿自身能力的培育。并和家长密切联系，实现家园同步。和配班教师团结协作，共同确
14、定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式与方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教育。并奋力提升个人的思维及业务素质，积极地进行专题研究，积极地参加各项竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好!幼儿教师自己年度工作总结范文(四)雪花飞舞的时节，放飞的希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走，紧张、忙碌、充实而又愉快的20_年也飞快的离我们而去。岁月匆匆而逝，似乎只是弹指一瞬，一学年的工作就结束了，回顾这一年来所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。“为了每一项孩子都有进步”，这是我为之不懈奋力的动力，望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感。这一学年里，在领导的
15、关心，同事们的支持下，更好地完成了各种教学工作，现将一学年来的工作总结如下，通过总结吸取经验与教训，在以后的工作中取长补短，争取更大成绩。一、思维方面本人能仔细遵守执行幼儿园的各种规章管理制度，团结同志，做到爱园如家，全心全意搞好教学，言传身教，教书育人。我热爱幼教事业，立足于本职工作，爱岗敬业。仔细学习新的教育理论，及时更新教育理念，积极参与各项培训和观摩。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注意集体的政治理论学习，还注重从书本上吸取营养，仔细学习认真体会新形式下怎样做一名好教师。二、班级工作爱孩子就要掌握孩子，包括对孩子的身体状况、家庭情况、兴趣爱好、
16、性格气质、喜怒哀乐的深刻掌握。这是当好班级管理工作、避免教育盲点、因材施教的前提，也是提升教育管理水平、提升教育教学质量的必要条件。为了掌握孩子我每天都与他们在一起，课间与他们一起做游戏，中午休息时与他们说说话，在闲谈过程中掌握他们的基本情况。经过长时间的掌握，知道了许多。在平时能进取和家长交流做到家园同步，共同教育好孩子，当好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关心每一项孩子的健康成长。在教学中我尽可能采用了许多孩子们易于接受的方法进行教学。三、教育教学方面如今的我先不提课上得好不好，能从怕上课到想上课，我觉得我已经战胜了个人。这学期，每次开会都听到梅老师部署着其他老师的教研课，久久都没有听到我的名字，终于按捺不住向领导提出了我想上课，我始终记得有这样一句话：机会永远留给
