《2024年九九重阳节主题活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024年九九重阳节主题活动方案（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2024年九九重阳节主题活动方案 活动的目的与意义应用简洁明白的语言将其要点表述清晰。在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应当明确写出。以下是我给大家带来的2024年九九重阳节主题活动方案，希望可以帮助到大家！ 2024年九九重阳节主题活动方案篇1 一、活动主题说明 活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情一珍重阳节主题联谊会 备选主题： 九九重阳节，康圣一日游 人间百善孝为先，九九重阳享健康 活动目的： 1、重阳节作为中国传统的节日，又是老人节，是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会，把握合理主题，联络感情，促进销量; 2、通过在联谊会现场刻画美满的生
2、活片段，引发到会者对美妙生活的眷恋，从而唤起其对健康的足够重视。 3、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。 二、活动时间 20_年10月21日之前(10月21日重阳节) 三、邀约对象 主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情意的感谢和珍惜，会成为影响他们现场购买的重要因素。 四、活动重点环节、卖点及亮点 1、依据重阳节有郊游的习俗，各地可以依据自己的实际状况进行旅游营销。建议上午支配健康学问讲座大课堂，讲课卖货;中午免费午餐，下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗) 2、到会的每位顾客赠送精致的小礼品一份。 3、顾客与员工
3、共饮菊花茶或菊花酒; 4、吃重阳糕或蛋糕; 5、现场促销政策特别优厚;(“敬老套餐”各公司自定) 6、购货顾客均可参加现场抽奖。 7、诗词嬉戏;(有奖问答) 五、相关道具、会场布置 1、在原开会条幅的基础上，会场悬挂中秋节条幅： “九九重阳享健康，人间百善孝为先” “父爱如山，母爱如水，一珍健康天下父母” 六、活动流程： 开场前：循环播放开场短片 8：308：50：主持人上场，介绍活动主题，介绍重阳节的传闻、来历 8：508：55：共饮菊花酒或菊花茶 8：559：00：员工表演 9：009：20：诗词嬉戏 9：209：35放映核酸专题片 9：359：45：播放媒体证明短片(任选“东方时空”、“
4、焦点访谈”、“时空连线”其一) 9：459：50：保健操(让老年挚友活动一下筋骨) 9：5010：00：播放老顾客访谈短片 10：0010：15：吃重阳糕或蛋糕 10：1510：20：主持人宣布促销政策 10：2011：30检测、促销、抽奖、颁奖 七、抽奖奖项设置 各地区依据本地区实际状况、顾客的需求状况，自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品，也可以是日常好用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣扬公司的新产品。 八、活动留意事项 1、工作人员统一工装。 2、会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，主动鼓掌，制造场效。 3、带掌由各店长和各地区经理负责。 4、会议期间，员工
5、不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。 5、会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。 6、会场纪律由会场总监负责监督记录。 2024年九九重阳节主题活动方案篇2 为更好地弘扬中华民族的传统美德，激发学生尊老爱老的情感，懂得“尊老爱老，孝敬长辈”是每个中华儿女应当遵守的社会公德和道德规范，通过各种活动，培育学生爱家、尊老乃至爱集体、爱祖国、爱社会的优秀品质，进一步树立社会责任感，在重阳节来临之际，根据苏州市网上家长学校的要求和园区教化局的要求，我校确定开展重阳节祝愿活动，现将有关事项通知如下。 一、活动主题：尊老爱老，从我做起 二、活动时间：20_年10月10-10月13日 三、参与对象
6、：全体学生 四、活动方式： 1.学生登录苏州市网上家长学校网站，点击“尊老爱老，从我做起”活动专题，依次填写“曾经或打算为老人做什么”、“给老人送祝愿”、“输入个人信息(照实注明学校、年级、班级，开通家校路路通的学校可干脆选择，并填写自己的真实姓名)”。 2.信息填写完毕，选择该信息是否发送。如选择发送，请填写手机号码，我们将在重阳节当天，以短信形式发送到您填写的家长手机上;如选择不发送，也可参加优秀信息评比。 3.将从“曾经或打算为老人做什么”和“给老人送祝愿”两块内容里评比出：切合主题、原创、情感真挚、语言简练的优秀信息。 五、奖项设置 1、优秀组织奖若干名。 2、学生优秀信息若干名。 2
7、024年九九重阳节主题活动方案篇3 活动目标 (1)能说出重阳节的日(重阳节)期，初步了解重阳节的由来及象征意义; (2)知道重阳节登高的习俗，体验中华民族不断攀登的精神，激发不断向上的志向。 (3)知道九月九是敬老节，感受中华民族敬老爱老的传统美德。 (4)从敬重自己的爷爷、奶奶、外公、外婆起先，主动参与敬老活动，为老人增加快乐。 活动过程 活动一：品重阳糕，知晓重阳节的日期。 1、出示重阳糕，品尝：重阳糕好吃吗?知道老师为什么要请你们吃重阳糕吗?边吃边想，可以和身边的伙伴说说。(探讨) 3、指名沟通，并出示日历随机介绍：因为立刻就是重阳节了，每年农历九月九日被称为重阳节，而在重阳节这天就有
8、吃重阳糕的习俗。 图片二：出示日历，红笔标出九月九日 4、故事：小挚友肯定要问了，重阳节原委是怎么来的呢?老师给你们讲个故事。你们边吃边听。在听的过程中请小挚友找一找，重阳节除了吃糕以外，还有哪些习俗? 图片三：又是九月九 5、提问：你们有没有找到重阳节还有哪些习俗呢?登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 活动二：再看重阳糕，了解重阳登高习俗 1、过渡：大家有没有发觉，吃完了重阳糕，还留下了什么? 图片四：文字糕 图片五：文字彩旗 2、提问：你知道重阳糕上面为什么要插彩旗吗?我们的同学都很有想象力，其实糕上的彩色纸旗就是从茱萸演化而来。重阳节活动：小学“又是九月九 ” 重阳节活动方案。
9、 图片七：彩旗=茱萸 3、小结：茱萸是什么呢?老师手里就有一株，请大家看看，茱萸是一种植物，可别小瞧它，它的种子可以榨油，叶子可以做芳香油和黄色染料，果实可以做药，它的用处可大呢!古代的人认为茱萸可以驱除邪恶、带来好运，所以在家门口或是身上佩带，现在也常常能看到有些人家门口插着茱萸。为了便利，现在人们就用小旗子代替茱萸。 重阳节这天，人们除了吃糕以外，还喜爱去登高。因为“糕”和“高”同音，登高成了重阳节很重要的习俗。 图片八：糕=高 让我们先来看看录象。 录象一：登高 4、思索：你们知道重阳节这天人们为什么要去登高吗?(探讨) 我们常常能听到这样一句话站的高望的远，其实登高的另外一个意思是在登
10、高的过程中会遇到许多阻力，须要通过坚持、毅力、精神去完成。请小挚友想象一下生活中还有什么似乎高山、大楼一样须要我们去攀登、须要我们去努力的?(探讨) 5、学生沟通 6、老师小结：重阳节登高的习俗就是培育我们不断攀登的精神，其实除了登高吃糕以外，重阳节还有一些好玩的习俗。 活动三：谈谈说说，了解其他重阳节的习俗 1、沟通课前收集的资料。 2、老师补充其他地方的重阳节习俗。 活动四：老师总结，课外延长 总结：老师有个建议，农历9月9日那天，也就是10月19日，请你们回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比谁知道的重阳习俗更多。 活动五：重阳和敬老，做敬老的好孩子 1、1989年，我国将重阳节定为敬
11、老节。到这一日，各地都要组织老人登山秋游，沟通感情、熬炼身体。让我们一起去看看社会各界对老年人的关爱。 图片九：组图社会各界对老年人的关爱 2、课前小调查活动。 不光是社会上的人关切老人，我们学校的大哥哥、大姐姐也关切老人，他们去敬老院探望老人，为老人表演节目，带去快乐。那我们呢?课前，老师要求小挚友都去做了一个小调查，我们先来汇报一下你调查的状况。(学生沟通) 做个敬老的好孩子 我调查的是_ 生日是_ 最喜爱吃的东西_ 最爱看的电视节目_ 最想做的事_ 在我们的身边，我们的爷爷奶奶外公外婆就是老人，作为亲人我们更应当关切他们，请你们说说看，我们可以怎样做呢?(探讨、沟通) 3、儿歌总结敬老歌
12、 最终，让我们一起来念一首“敬老歌”，一起做一个敬老的好孩子。 2024年九九重阳节主题活动方案篇4 20_农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫重阳。重阳节，又有老人节之称。 一、活动目的 1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。 2、培育儿童敬重老人，关切老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。 3、熬炼幼儿在公共场合大胆表演及自信念的培育。 二、活动时间： _ 三、活动地点： _敬老院 四、活动打算 (一)物资及节目打算： 1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。 2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的
13、黄色帽子。 3、幼儿排练节目。 (二)场地打算 1、提前与场地负责人进行沟通，确定。 2、依据场地状况进行合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、休息区。 3、在场内明显的地方挂上条幅。 4、布置活动场地，营造敬重老人的浓烈氛围。 五、活动流程 (一)主持人开场 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，今日我们一起来给爷爷奶奶过节好吗? 3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐; 4、小挚友代表讲话 (二)幼儿节目表演 1、现代舞给我几秒钟。 2、小合唱茉莉花。 3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：击鼓传花。 4、歌表演明月几时有。 5、全体合唱感恩的心。 2024年九九重阳节主题活动方案篇5 一、指导思想: 通过形式多样的敬老爱老活动和良好的社会氛围的渲染,使学生知道孝敬长辈、敬重老人是中华民族的传统美德，我们要继承和发扬这个优良传统，激发学生敬老爱
