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1、2024年幼儿感恩主题班会 幼儿感恩主题班会(4篇) 感恩,是指对他人的好意和付出表示真诚的感谢和观赏之情。感恩是个人素养的体现,是一种主动向上的情感看法,也是社会和谐发展的基石。这里给大家共享一些关于幼儿感恩主题班会,供大家参考学习。 幼儿感恩主题班会(篇1) 一、班会目的 1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让学生学会理解父母,关切父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。 二、班会活动方法: 1、歌曲烛光里的妈妈、感恩的心 2、电脑播放爱进我家天下父母心flash及体现父爱母爱的图片。 3.母爱故事:从狼嘴里交换出来的母爱及一封一位辛酸父亲的来信。 4.小组
2、探讨发言 5趣味竞赛(评最佳合作小组奖) 三、班会打算 班会前下载关于烛光里的妈妈、感恩的心、的歌曲。做好关于爱进我家天下父母心的宣扬片。打印母爱故事和有关关切父母用实际行动报答父母的小题目。 四、班会过程 活动起先:感受父母之爱: 请听一个震憾人心的故事从狼嘴里交换来的母爱。 (生讲故事,播放flash天下父母心 下面请观赏闻名罗立中的油画父亲及朗读赏析。 (边听边欣赏) 下面请观赏20_年11月4日中国青年报刊登的一位辛酸父亲的来信,(边听边看信,背景音乐:江河水flash) (二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子 1、谁言寸草心,报得三春晖。我们该怎么报答父母呢?(孝敬父母) 2
3、、我们应当怎么孝敬父母呢?以下这些同学的行为是孝敬父母吗? (展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不当心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。父母从各个地方跑到医院,特别担忧。 你觉得这是孝敬父母吗?(不是,没有照看好自己,让父母担忧。) “身体发肤,受之父母,不敢毁伤”是孝敬父母的起先。 探讨:孝敬父母还包括哪些方面呢?(请同学回答) 1、留意平安,不要让爸爸妈妈担忧 2、关切爸爸妈妈 3、好好学习,每天向上 4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的'事情自己做 (三)比一比:“了解父母有多少” 本部分将以竞赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们依据实际状况举手回答,答对的
4、同学嘉奖一份小礼品。这些问题有: 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日? 2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么? 3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动? 4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色? 5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影(电视剧)? 6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话? 7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班? (四)请四位同学来读一读他们的感恩宣言) 齐唱歌曲感恩的心 (五)颁发最佳合作小组奖 五、总结: 落叶在空中回旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中漂浮,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才
5、让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步,一每天的长大懂事,一次次的优异成果来回报父母。 六、主持人宣布班会结束 幼儿感恩主题班会(篇2) 一、目标: 1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 二、前期工作: 1、感谢信: 全园发放感恩信,告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅: a、制作大火鸡,标识语:happy thanks giving day感恩节欢乐; b、摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参加,和幼儿一样高,站立起来)。
6、3、班级: a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处; b、装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等; c、感恩节的相关教化,如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习; d、制作感恩贺卡。 4、感恩周: a、每天的晨间接待老师扮装成印第安人。 b、感恩行动:周一珍宝为您捶捶背;周二珍宝为您洗洗脚;周三珍宝给您端杯水;周四珍宝送您一个吻;周五珍宝秀一下。 三、当天活动前的打算: 1、全体师幼学习感恩的心手语表演; 2、请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链; 3、打算暖场音乐以及感恩的心ten ittle In dians音乐,主持词; 4、制作“美食部落”标记,并打算大布盖上(用于揭幕仪式);打
7、算剪彩的相关物品。 5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成相宜大小),保证卫生并打算牙签,纸杯,纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。 6、告知食堂做少许小点心,用于当日品餐活动。 四、当日活动流程: 1、早上起先抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:感谢您,感恩节欢乐;孩子之间拥抱。 2、上午9:00,全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 3、上午9:10,主持人宣布活动起先,简洁介绍感恩节相关学问。 4、英语老师带领幼儿集体表演歌曲Ten little In dians。大声喊出Happy Thanks givin
8、g! 5、集体表演感恩的心,拥抱身边的.人。 6、美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。 7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 五、活动结束: 1、感恩节活动新闻发网站; 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享; 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势); 4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。 5、教化幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要始终拥有一颗感恩的心,去关注身边全部的美
9、妙、全部应当感谢的事物和人们,做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧! 幼儿感恩主题班会(篇3) 一、活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、活动名称 “感恩你我,真情成长” 三、感恩节主题活动内容: 1、了解感恩节的由来。 2、听一个关于感恩的故事感恩的心。 3、学会一首感恩父母、感恩老师的诗歌 4、师生互动,学习歌曲让爱住我家。 5、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。 6、每天对长辈说一句感谢的话。 7、每天为长辈做一件事。(如给长辈夹菜、洗脚、捶背等) 8、结合幼儿园家长开放日开展感恩节亲情活动。 9、制作“感恩卡”。 幼儿感恩主题班会(篇4) 一、指导思想:
10、 为了弘扬中华民族的传统美德,全面提升幼儿的思想素养,让幼儿懂得感恩父母,幼儿园结合11月23日的感恩节,进行一次感恩节活动,以此增进幼儿与父母之间的情感。 二、活动目标: 1、知道感恩节是表达谢意的日子,通过以“你养我长大,我陪你到老”为主题的感恩活动,培育孩子感恩父母之心。 2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护,陪伴成长;培育孩子敬重父母,激发感恩父母的情感。 三、活动打算: 1、各班自拟感恩活动内容,邀请班级家长若干名。 2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。 3、班级感恩主题活动环境布置。 4、感恩节当天活动播放感恩歌曲,营造氛围。 四、感恩节班级主题活动: 你养我长大,我陪你到老 五、活动时间: 20_年11月23日星期四 六、活动地点: 大闸幼儿园,班级教室 七、活动结束: 1、感恩节活动新闻发布教化网。 2、每班精彩照片布置主题墙。 3、感恩教化:感恩节虽然结束,但是我们要拥有一颗感恩的心,去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们,做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人,就如每天是感恩节。