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1、2024年幼儿感恩主题班会 幼儿感恩主题班会（4篇） 感恩，是指对他人的好意和付出表示真诚的感谢和观赏之情。感恩是个人素养的体现，是一种主动向上的情感看法，也是社会和谐发展的基石。这里给大家共享一些关于幼儿感恩主题班会，供大家参考学习。 幼儿感恩主题班会（篇1） 一、班会目的 1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁、无私和宏大。 2、让学生学会理解父母，关切父母，孝敬父母，以实际的行动报答父母。 二、班会活动方法： 1、歌曲烛光里的妈妈、感恩的心 2、电脑播放爱进我家天下父母心flash及体现父爱母爱的图片。 3.母爱故事：从狼嘴里交换出来的母爱及一封一位辛酸父亲的来信。 4.小组
2、探讨发言 5趣味竞赛（评最佳合作小组奖） 三、班会打算 班会前下载关于烛光里的妈妈、感恩的心、的歌曲。做好关于爱进我家天下父母心的宣扬片。打印母爱故事和有关关切父母用实际行动报答父母的小题目。 四、班会过程 活动起先：感受父母之爱： 请听一个震憾人心的故事从狼嘴里交换来的母爱。 （生讲故事，播放flash天下父母心 下面请观赏闻名罗立中的油画父亲及朗读赏析。 （边听边欣赏） 下面请观赏20_年11月4日中国青年报刊登的一位辛酸父亲的来信，（边听边看信，背景音乐：江河水flash） （二）话说父（母）爱：如何做个孝敬父母的好孩子 1、谁言寸草心，报得三春晖。我们该怎么报答父母呢？（孝敬父母） 2
3、、我们应当怎么孝敬父母呢？以下这些同学的行为是孝敬父母吗？ （展示课件）片段一：小李在走廊追逐，一不当心滑了一跤，腿受伤了，要上医院。父母从各个地方跑到医院，特别担忧。 你觉得这是孝敬父母吗？（不是，没有照看好自己，让父母担忧。） “身体发肤，受之父母，不敢毁伤”是孝敬父母的起先。 探讨：孝敬父母还包括哪些方面呢？（请同学回答） 1、留意平安，不要让爸爸妈妈担忧 2、关切爸爸妈妈 3、好好学习，每天向上 4、帮爸爸妈妈做家务，减轻爸爸妈妈的负担 5、自己的'事情自己做 （三）比一比：“了解父母有多少” 本部分将以竞赛的形式，提出一些与父母有关的问题，让同学们依据实际状况举手回答，答对的
4、同学嘉奖一份小礼品。这些问题有： 1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日？ 2、爸爸妈妈平常最喜爱吃什么？ 3、爸爸妈妈最喜爱什么体育活动？ 4、爸爸妈妈最喜爱什么颜色？ 5、爸爸妈妈最喜爱看什么电影（电视剧）？ 6、爸爸妈妈最喜爱说的一句话是什么话？ 7、爸爸妈妈早上几点起床？晚上几点下班？ （四）请四位同学来读一读他们的感恩宣言) 齐唱歌曲感恩的心 （五）颁发最佳合作小组奖 五、总结： 落叶在空中回旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中漂浮，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对培育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的感情。因为感恩才
5、让我们懂得了生命的真谛。让我们用一个个细小的进步，一每天的长大懂事，一次次的优异成果来回报父母。 六、主持人宣布班会结束 幼儿感恩主题班会（篇2） 一、目标： 1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。 2、知道感恩节的特色食物与象征物。 3、享受感恩节的庆祝活动。 4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美妙。 二、前期工作： 1、感谢信： 全园发放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。 2、大厅： a、制作大火鸡，标识语：happy thanks giving day感恩节欢乐； b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来）。
6、3、班级： a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处； b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等； c、感恩节的相关教化，如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习； d、制作感恩贺卡。 4、感恩周： a、每天的晨间接待老师扮装成印第安人。 b、感恩行动：周一珍宝为您捶捶背；周二珍宝为您洗洗脚；周三珍宝给您端杯水；周四珍宝送您一个吻；周五珍宝秀一下。 三、当天活动前的打算： 1、全体师幼学习感恩的心手语表演； 2、请家长帮忙打算水果小吃以及一串爆米花项链； 3、打算暖场音乐以及感恩的心ten ittle In dians音乐，主持词； 4、制作“美食部落”标记，并打算大布盖上（用于揭幕仪式）；打
7、算剪彩的相关物品。 5、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小），保证卫生并打算牙签，纸杯，纸巾等。教化幼儿学会谦让、适量品尝。 6、告知食堂做少许小点心，用于当日品餐活动。 四、当日活动流程： 1、早上起先抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。 2、上午9：00，全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。 3、上午9：10，主持人宣布活动起先，简洁介绍感恩节相关学问。 4、英语老师带领幼儿集体表演歌曲Ten little In dians。大声喊出Happy Thanks givin
8、g！ 5、集体表演感恩的心，拥抱身边的.人。 6、美食小镇镇长（主任）上台互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。 7、各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。 五、活动结束： 1、感恩节活动新闻发网站； 2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享； 3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）； 4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。 5、教化幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美
9、妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧！ 幼儿感恩主题班会（篇3） 一、活动目标 将感恩的种子播撒在幼儿的心田 二、活动名称 “感恩你我，真情成长” 三、感恩节主题活动内容： 1、了解感恩节的由来。 2、听一个关于感恩的故事感恩的心。 3、学会一首感恩父母、感恩老师的诗歌 4、师生互动，学习歌曲让爱住我家。 5、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。 6、每天对长辈说一句感谢的话。 7、每天为长辈做一件事。（如给长辈夹菜、洗脚、捶背等） 8、结合幼儿园家长开放日开展感恩节亲情活动。 9、制作“感恩卡”。 幼儿感恩主题班会（篇4） 一、指导思想：
10、 为了弘扬中华民族的传统美德，全面提升幼儿的思想素养，让幼儿懂得感恩父母，幼儿园结合11月23日的感恩节，进行一次感恩节活动，以此增进幼儿与父母之间的情感。 二、活动目标： 1、知道感恩节是表达谢意的日子，通过以“你养我长大，我陪你到老”为主题的感恩活动，培育孩子感恩父母之心。 2、学会懂得感谢父母对自己的悉心呵护，陪伴成长；培育孩子敬重父母，激发感恩父母的情感。 三、活动打算： 1、各班自拟感恩活动内容，邀请班级家长若干名。 2、各班制作感恩节海报贴在醒目处。 3、班级感恩主题活动环境布置。 4、感恩节当天活动播放感恩歌曲，营造氛围。 四、感恩节班级主题活动： 你养我长大，我陪你到老 五、活动时间： 20_年11月23日星期四 六、活动地点： 大闸幼儿园，班级教室 七、活动结束： 1、感恩节活动新闻发布教化网。 2、每班精彩照片布置主题墙。 3、感恩教化：感恩节虽然结束，但是我们要拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人，就如每天是感恩节。
