《语文版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷A卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《语文版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷A卷（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文版2019-2020学年七年级上学期语文期末考试试卷A卷一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分）选出下列划线字注音完全正确的一项（ ）A . 骈进pin 装模m作样 栖q息 凌驾lng 僧侣lB . 佝偻gu 庸碌l 留滞zh 扶掖y 旁骛wC . 枘凿bng 繁衍yn 披蓑su 覆辙zh 睿智ruD . 灵柩jiu 冥诞dn 成吉思汗hn 陨落sn 谀词y2. （2分）下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 尴尬 落第 翻来覆去 暗然失色B . 酒肆 托辞 家徙四壁 鹤立鸡群C . 黝黑 气量 诚惶诚恐 抑扬顿挫D . 奥秘 愚钝 肃然起敬 习以为长3. （2分）下列句子加下划
2、线词语使用不正确的一项是（ ）A . “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经根深蒂固。B . 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。C . 谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源 ， 连专家都惊叹不已。D . 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。4. （2分）下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A . 性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。B . 清国留学生头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。C . 他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。D . 老信客在黑暗
3、中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。5. （2分）下列句子没有语病的是（ ）A . 他一走进演播大厅，就感受到热烈的气氛和一张张快乐的笑脸。B . 能否把新课程标准落到实处，对深化教学改革，提高教学质量具有重要意义。C . 教育部门希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法、犯法。D . 凤城河风景区将成为集休闲健身、旅游服务为一体的综合性景区，建设凤城河风景区是我市实施可持续发展的一项重要工程。6. （2分）下列句子顺序排列最恰当的一项（ ）“东台”地名的原先含义，便是东部那一片地势又平又高的地方东台西部成陆较早，在新石器时代，长江和淮河东流入海所挟带的泥
4、沙沉积不断向海延伸东台地名的出现与该地的地貌形成和特征有关东部则由于季风的影响和海潮的壅塞，堆起了由南向北的沙岗唐代大历年间修筑的常丰堰和宋代范仲淹兴修的捍海堰，均在这条东冈堤上大约在距今3000年时，又形成了一条东冈沙堤，约在2000年前露出海面A . B . C . D . 7. （2分）选出下列关于课外名著的说法有误的一项（ ）A . 繁星春水表达了诗人冰心对自然、母爱、童真的赞颂之情，虽是“零碎的思想”，却蕴藏着朴素而深邃的哲理。B . 斯威夫特在格列佛游记中，塑造了以怨报德的小人国国王和善良理智的大人国国王等形象。C . 水浒传中，晁盖等人想入梁山，遭王伦刁难。武松与晁盖等人火并王伦
5、，最后众人推举晁盖为大头领。D . 钢铁是怎样炼成的中的主人公保尔始终是一位斗士形象，特别是在遭受了双目失明、瘫痪在床的沉重打击之后，他凭借着惊人的毅力从事文学创作。8. （2分）下列关于文学常识和名著的表述，不正确的一项是（ ）A . 马说、陋室铭、送东阳马生序中，“说”“铭”“序”分别表示古代的一种文体。“说”是叙事兼议论，“铭”一般是用韵的，“序”是临别赠言。B . “孙悟空三打白骨精”、“铁扇公主使诈假借芭蕉扇”、“杨志中计误入白虎堂”、“火云洞智取红孩儿”，都是明代作家吴承恩长篇小说西游记里脍炙人口的故事。C . 水调歌头明月几时有、题西林壁、记承天寺夜游的作者苏轼是宋代著名的文学家
6、，号东坡居士，后人称之为“苏东坡”。D . 丹尼尔笛福创作的鲁滨逊漂流记告诉我们：在遇到困难时，必须用坚强的意志和顽强的生命力去战胜它，而首先要战胜的是自己的怯懦与悲观。二、 情景默写 (共1题；共12分)9. （12分）古诗文默写 （1）四面边声连角起，_，_。（范仲淹渔家傲秋思） （2）_，岁晏有余粮。（白居易观刈麦） （3）池上碧苔三四点，_。（晏殊破阵子） （4）官船来往乱如麻，_。（王磐朝天子咏喇叭） （5）渔家傲秋思中运用典故表现作者思乡但不能归家的句子是：_，_。 （6）白居易在观刈麦中写出炎炎赤日下劳动人民辛苦劳作的诗句是：_，_。 （7）王磐在朝天子咏喇叭中讽刺腐败官吏强取豪
7、夺，给人民带来苦难的句子是：_，_，_！ 三、 诗歌鉴赏 (共1题；共2分)10. （2分）阅读下诗，回答下列问题。如 梦 令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否? 知否? 应是绿肥红瘦”。（1）首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面？答：_（2）作者运用了什么抒情方式？抒发了怎样的感情？答：_四、 综合性学习 (共1题；共20分)11. （20分）综合性活动。眼下，“微博”不但渗透到我们的日常生活、工作中，而且，“微博风”悄悄刮进了校园，越来越多的中学生每天忙着“织微博”，乐此不疲。对我们身边的“微博”你了解多少呢？材料一：微博是一种网络技术的应用。它篇幅短
8、小，每条不超过140个字，甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论，人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机，只要能上网，人们就可以像发短信一样发微博，非常方便。材料二：“我的美景在手机里，要看上我微博。”4月1日，温州网草根播报栏目，楠溪江风景旅游管理局组织了近30名网络名人、媒体记者、旅游达人，组成网络采风团，来到楠溪江茗岙、渠口等地，感受梯田油菜花、桃花春色的美景；走进田间地头，采访农户，感受新农村的魅力。微博播美景，成为此行另一道风景。材料三：记者在新浪某个微博群上看到，这个微博群注册有一百余名学生，每天都有上百条消息更新。内容大多是学生身边发
9、生的事儿：上课吃零食、在同学背上贴字条、上课传纸条、在课桌上刻字、背地给老师起外号等。（1）从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。（2）材料二这段新闻中，既出现了富有传统意蕴的“采风”一词，也出现了“达人”“微博”等网络新名词，请任选一个词语进行解释。被选词语：给力达人微博草根_（3）从材料三中，你发现中学生使用微博存在的主要问题是什么？请用一句话概括。（4）微博欣欣向荣之余，也乱象纷纷，如传播谣言和虚假信息等。新浪首推微博实名制，即注册微博需要真实身份信息，对新浪的这种做法你怎么看？请你发布一篇微博，谈谈你的看法及理由。（不超过40字）五、 现代文阅读 (共2题；共54分)12.
10、 （34分）阅读下文，回答问题马的眼镜莫言1984年解放军艺术学院创办文学系，徐怀中老师是首任主任，我是首届学员。他确定的教学方针以及他为这届学员所做的一切，却让我们一直牢记在心。今年三月初，在文学系的讲座上，我忆起北京大学吴小如先生给我们讲课的事，虽寥寥数语，但引发了怀中老师的很大感慨，于是，我就写下这篇文章，回忆往事，以防遗忘。吴先生为我们讲课，应该是在1984年的冬季，前后讲了十几次。他穿着一件黑色呢大衣，戴一顶黑帽子，围一条很长的酱紫色的围巾。进教室后他脱下大衣解下围巾摘下帽子，露出头上凌乱的稀疏白发，目光扫过来，有点鹰隼的感觉。他目光炯炯，有两个明显的眼袋，声音洪亮，略有戏腔，一看就
11、知道是讲台上的老将。因为找不到当年的听课笔记，不能准确罗列他讲过的内容。只记得他第一节讲杜甫的兵车行。杜诗一千多首，他先讲兵车行，应该是有针对性的，因为我们是军队作家班。这首诗他自然是烂熟于胸，讲稿在桌，根本不动，竖行板书，行云流水后来才知道他的书法也可称“家”的他的课应该是非常精彩的，他为我们讲课显然也是十分用心的，但由于我们当时都发了疯似地摽劲儿写作，来听他讲课的人便日渐减少。最惨的一次，偌大的阶梯教室里，只有五个人。这也太不像话了，好脾气的怀中主任也有些不高兴了。他召集开会，对我们提出了温和的批评并进行了苦口婆心的劝说。下一次吴先生的课，三十五名学员来了二十多位，怀中主任带着系里的参谋干
12、事也坐在了台下。吴先生一进教室，炯炯的目光似乎有点湿，他说：“同学们，我并不是因为吃不上饭才来给你们讲课的!”这话说得很重，许多年后，徐怀中主任说：“听了吴先生的话，我真是感到无地自容!”吴先生的言外之意很多，其中自然有他原本并不想来给我们讲课是徐怀中主任三顾茅庐才把他请来的意思。那一课大家都听得认真，老先生讲得自然也是情绪饱满，神采飞扬。记得在下课前他还特意说：我读过你们的小说，发现你们都把“寒”毛写成了“汗”毛，当然这不能说你们错，但这样写不规范，接下来他引经据典地讲了古典文学中此字都写作“寒”，最后他说，我讲了这么多课，估计你们很快就忘了，但这个“寒”字请你们记住。现在回想起来，吴先生让
13、我们永远记住这个“寒”字，是不是有什么弦外之音呢？是让我们知道他寒心了吗？还是让我们知道自己知识的浅薄？其实，我从吴先生的课堂里，还是受益多多的。他给我们讲庄子的秋水和马蹄，我心中颇多合鸣，听着他绘声绘色的讲演，我的脑海中便浮现出故乡一望无际的荒原上野马奔驰的情景，还有河堤决口、秋水泛滥的情景。后来，我索性以马蹄为题写了一篇散文，以秋水为名写了一篇小说。马蹄发表在1985年的解放军文艺上，秋水发表在1985年的莽原上，这都是听了吴先生的课之后几个月的事儿。这两篇作品对我来说都有非常重要的意义：马蹄表达了我的散文观，发表后颇受好评，还获得了当年的“解放军文艺”奖。秋水中，第一次出现了“高密东北乡
14、”这个文学地理名称，从此，这个“高密东北乡”就成了我的专属文学领地。我在很长一段时间内都以为我是在白狗秋千架这篇小说中第一次写下了“高密东北乡”这几个字，在国内外都这样讲，后来，我大哥与高密的几位研究者纠正了我。秋水写了在一座被洪水围困的小土山上发生的故事，“我爷爷”“我奶奶”这两个“高密东北乡”的重要人物出现了，土匪出现了，侠女也出现了，梦幻出现了，仇杀也出现了。应该说，秋水是“高密东北乡”的创世纪篇章，其重要意义不言自明。吴先生讲庄子秋水篇那一课，就是只来了五个人那一课。那天好像还下着雪我愿意在我的回忆中有吴先生摘下帽子抽打身上的雪花的情景。我们的阶梯教室的门正对着长长的走廊，门是两扇关不严但声响很大的弹簧门。吴先生进来后，那门就在弹簧的作用下“哐当”一声关上了。我们的阶梯教室有一百多个座位，五个听课人分散开，确实很不好看。我记得阶梯教室南侧有门有窗，外面是
