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1、 电压规律61、如图甲所示，小明在探究“串联电路的电压特点”时，将两盏标有“2.5V，0.3A”（即灯泡两端允许加的最大电压不能超过2.5V，流过的最大电流不超过0.3A，否则灯泡会烧坏）的小灯泡串联起来，接到可调直流电源两端（1）请用笔画线代替导线，按如图甲所示的电路图连接实物要求：电压表测量L1的电压，且导线不能交叉（2）在拆接电路时，开关必须_；（3）小明在闭合开关后，发现电压表的指针偏转如图丙所示，这是因为_；上述问题纠正后，小明正确操作测出了L1的电压在测L2两端的电压时，为了节省实验时间，小明采用了以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，小明用上面的方法能
2、否测出L2两端的电压？为什么？答：_；（4）调节直流电源两端的电压，使两灯泡都正常发光（即灯泡两端的电压均为2.5V）突然，原来正常发光的两盏灯同时熄灭发生这种故障的原因是什么呢？指导老师经过分析检查，给出下列两种原因供小明选择，你认为可能的是_A一盏灯断路，另一盏灯完好B一盏灯短路，另一盏灯完好为了检测故障，指导老师又提供了下列四种器材：A规格仍为“2.5V，0.3A”的灯泡；B符合要求的电压表；C符合要求的电流表；D一根导线从它们中间每次选择一种器材来检测故障，你认为不适用的有_（填器材前的字母代号）理由是_（5）在故障排除的情况下，小明将实验中测出的数据记录如下：AB两端的电压（V）BC
3、两端的电压（V）AC两端的电压（V）2.502.505.00根据上述数据，小明总结得出了以下实验结论：A串联电路中的总电压等于各部分电路两端的电压之和；B串联电路中各部分两端的电压相等请你对此进行评估，写出小明在本次实验中存在的问题：_2. 小明按如图所示的电路图连接电路进行探究性实验，实验时电阻R1保持不变，滑动变阻器R2的最大阻值是20，三次改变滑动变阻器的滑片P的位置，得到下表中的实验数据：实验与探究题次数A1示数AA2示数AV1示数（V）V2示数（V）V示数（V）10.40.4481220.60.6661230.80.88412请回答：（1）这是_联电路，电压表V测_的电压（2）比较电
4、流表A1和A2的示数，可得结论：_（3）比较三只电压表示数，可得结论：_3、小明在探究“串联电路中电压的规律”的实验过程中，出现了一些现象，并记录了相关数据，请你帮他进行分析（1）小明按如图所示电路连接好最后一根导线后，发现指针偏转如图甲所示，产生这种情况的原因是_，_；若小明在测量时，发现指针偏转如图乙所示，产生这种情况的原因是_（2）排除故障后，小明把正确的实验数据记录下来如右表，分析此表可得到串联电路中电压的规律是：_电压次数U1/VU2/VU/V10.80.71.521.61.43.032.52.04.54、瑞瑞同学在中考物理实验检测时，对串联电路电压规律进行了探究猜想与假设串联电路总
5、电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；（4）测出AC间的电压交流与评估（1）在拆接电路时，开关必须_；（2）瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？为什么？_，_（3）方法改进后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是：_UAB/VUBC/VUAC/V1.41.42.8（4）这个实验在设计方案上还存在的不足之处是_；_5、在研究串联电路中电压
6、规律时，小树连接了如图所示的电路图，开关闭合以后，两个灯泡都发光，两块电压表的指针都如图所示，则电源电压为_V，灯泡L1两端电压为_V6. 瑞瑞同学在探究串联电路电压规律的实验中，提出了猜想：串联电路中各用电器两端的电压相等，总电压等于各部分电压之和瑞瑞同学准备了两只相同的灯泡L1、L2和其他实验器材【进行实验】（1）按如图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC间的电压，并记录在表格中AB间电压BC间电压AC间电压1.4V1.4V2.8V【分析与论证】（1）在物理学中，串联电路电压的规律是：_；（2）分析瑞瑞的实验数据得出的结论与他的猜想_（“相符”或“不相符”）【评估】这个实验的不足之处是：（1）_；（2）_
