班主任工作计划(上期).doc

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1、班主任工作计划优良的班风班貌是学生各种良好习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风,根据学生的年龄特点及成长特点,这个学期对学生来说是很重要的,是他们个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期有一个较大的变化的时期。在当班主任工作中,使我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度能较好的适应,能融入到初中阶段的学习当中。七年级是进入初中关键时期,促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合

2、素质将是我工作的重点。在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。 一、本班学生基本情况分析:本班有学生X人,男生X人,女生X人。经过开学后几天的观察发现,大部分学生,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但还是有个别学生纪律观念有些差以及行为习惯有些散漫,因此在班级管理如团结协助、展现自己的勇气、良好的学习方法、身体素质、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标:本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。鼓励并要求大家严格遵守中学生日常行为规范、班规制度,重点从提高学生树立文明意识做起

3、,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加义务劳动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为放到班级中来,时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。新学期初,强化表扬上学期

4、期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生,激发学生们力争上游的意识,使优秀学生相互学习,中等学生紧跟优秀学生,较差生学习中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。融洽师生关系。经过一学期的接触交往,我和这个班的学生已经非常有感情了,我相信我真诚的爱和关心,他们是应该能够体会到的。另外,还要加强和家长的联系,争取家长的配合,更好地培养学生的行为习惯。建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能明确学习目的,形成勤奋好学,积极向上的学风;通过一个学期的锻炼,部分学生已经具有较强的工作能力,并且在工作中

5、认真负责,将继续重用,同时发掘一批新的学生干部,以旧带新,使班里更多的学生了解学校的各项工作,培养更多的学生胜任班级管理,使大家都能参与到班级管理中来,作为班级的一个管理者,而不是被管理者。争取每月文明班级评比名列前茅,学习成绩在学校前列。三、具体措施:贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德。1、抓好班级一日常规的管理实施,培养学生良好的养成教育。在学期初段,结合学校的安排,整顿班风学风,进行学习目的教育,激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育,帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学

6、们的思想觉悟,增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。2、建立班委会学期初尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、热爱集体的新一届班委会,并明确班委会成员的具体分工,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位、定人员、定工作、把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。定期召开班干部会议,充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班及级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。3、提高宣传栏、墙报质量,

7、营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。4、通过各种的校会、班会,组织学生学习中学生日常行为规范、中学生日常规范等,形成和促进良好的班风、学风。5、通过学校和班级的各种活动,如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛,培养学生自信心和集体观念,增强班级凝聚力。6、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习小组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。7、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。8、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,对学生进行爱国主义教育

8、。9、利用课余时间与学生谈心交流,或是通过批阅学生日记、周记等,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。10、切实抓好本班的清洁区和学生和卫生行为习惯的养成,落实每周的大扫除和保洁工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。11、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。12、利用班会课、手抄报、板报等途径对学生进行各项安全教育:如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。13、学校教育与家庭教育相结合。平时,通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所

9、在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。四、工作月历安排:九月份:1、做好开学的各项工作,对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记。同时,开展各项安全教育。2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动,出好第一期墙报。4

10、、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。5、召开主题班会。十月份:1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。3、组织学生参加学校各项活动。4、出好庆国庆墙报及学习园地。5、对学生进行各项安全教育。十一月份:1、开展讲文明树新风的教育活动。2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。4、主题班会:特长展示(表演、绘画、书法等)。5、对学生进行各项安全教育。十二月份:1、组织学生出好墙报。2、召开学习中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习。3、组织学生开展主题班会:学习经验交流。4、对学生进行各项安全教育。一月份:1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动。2、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

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