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1、 闽南师范大学第十二届5.25心理健康教育系列活动宣传月之心理沙龙策划书 主办单位：闽南师范大学学生处（部） 协办单位：心理健康教育咨询中心 承办单位：校大学生心理自助中心一、活动背景 “5.25”即“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标准就是自我悦纳，能体会到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处，能分享、接受、给予爱和友谊，能与他人同心协力。 为丰富同学们课余生活，缓解学习压力，校大学生心理自助中心携手多名资深专家开展一次大学生心理沙龙。 二、活动主题 心灵启航，快乐你我三、活动目的 以资深专家与学生互动的形
2、式进行心理沙龙活动，在活动过程中使参与者对“母亲节”及家庭有更深刻的认识，同时提高大学生的心理素质。 四、活动对象 闽南师范大学大一、大二、大三学生 五、活动时间 5月10日晚上 19:3021:30 六、活动地点 达理活动中心三楼多功能厅七、报名方式1.报名时间：4月27日晚 19：3022:302.报名热线：郑同学 18850256665 何同学 18859639227注：1.接受短信和电话报名 2.参与者可加1分活动分八、 预计参与人数 限3050人 九、活动流程 （一）、前期准备 1、提前宣传并统计参加人数 2、准备活动所需场地、物资及道具 3、工作人员熟悉场地与工作流程，布置并做好标
3、记 4、确定一名主持人，并邀请老师参加活动5、收集、整理好所需的相关话题资料，制作具有引导内容的开场白6、活动开始前布置好场所（将所有椅子围成一个圈）（二）、中期流程1. 主持人对此次沙龙参与者及主题作相关简要介绍2. 主持人将之前准备好的问题分给参与者，让参与者根据自身喜好选取问题中几个进行探讨，自由讨论（约10分钟），之后随机挑选几个小组发言（现场互动）3. 由老师或主持人进行小结4. 让所有参与者做一份有关心理健康的量表，并公示得分含义5. 主持人播放心理微电影6. 播放过后，让参与者选取主持人准备的问题进行讨论并发表感想（现场互动）7. 主持人宣布活动结束，向观众和参与人员征集以此次活
4、动感受为主的总结可否加一个环节，参加沙龙者签名，或者盖手印？或者编辑短信发送给母亲？ 8、赠送纪念品9、合影留念活动注意事项：1. 活动开始之前应准备节目或播放歌曲使会场氛围愉悦2. 活动期间应维持好会场的秩序，活动结束后应组织学生有序离场3、参与者提前20分钟到场并签到（三） 后期总结 1、打扫场地本次活动所以工作人员 2、开会总结本次活动所以工作人员谈对本次活动的看法，并提出建议或意见 3、活动报道请心语新闻部对本次活动进行微博报道 校大学生心理自助中心 2014年4月7日十、附录附录一 ： 心理沙龙签到表姓名学院班级联系方式备注附录二： 心理沙龙报名表姓名学院年级及班级联系方式备注附录三
5、： 经费预算表物品单价（元）数量合计矿泉水2.5410报名表0.251纪念品250100打印签到表0.251打印策划书155总计（元）117附录三 各院发文 大学生心理沙龙之 心灵启航，快乐你我活动目的：为宣传和普及大学生心理知识，让大学生更加关注亲情和校园及社会现象，通过心理沙龙，营造轻松的氛围，给同学们提供一个互相交流、互相认识的空间。在互动中，解析生活中存在的现象，学会思考，从不同角度思考问题；在游戏中，了解心理知识，培养团队协作精神。活动时间：5月10日晚19:3021:30活动对象：闽南师范大学大一、大二、大三学生活动地点：达理活动中心三楼多功能厅报名方式：1.以个人为单位 2.在班级心理委员处报名 3.各院心理自助中心统计并上报参与名单至校心理自助 中心 活动流程：心理沙龙活动的举办说明我校对大学生心理健康的高度重视，体现了学校对同学们的关怀。心理沙龙活动也标志着我们心理自助中心活动内容的日常化和丰富化，也为更好的开展心理健康教育工作提供了一个更好的平台。期待心理沙龙活动能够制度化、常规化，不断创新，越办越好。8
