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1、老师新义务教育法心得体会800字 老师学习义务教育法心得体会新修订的义务教育法出台,是教育界的一件大事。以下是为大家整理提供的心得体会内容,吧。老师新义务教育法心得体会1:教育的根本原理告诉我们,教育必须有明确的指向性和目的性,主要解决人的开展问题,唤起学生精神世界能动、自主的才能,培养学生成为社会所需的人才。新义务教育法要求我们老师应当热爱社会教育事业,努力进步自己的思想、文化、业务程度,保护学生,忠于职守。老师必须忠诚于人民的教育事业。明白了自己的职责所在,也深感肩上担子的沉重。身为一名教育工作者,必需要做到全身心去爱自己的学生。喜欢学生,保护学生,效劳于学生,同时也是一名教育工作者的天职
2、。师魂即师爱。但在实际工作中做到这一点,却是不易。不管如何,老师要对每位学生的开展负责,尊重他们的人格,在求知的过程中,帮助他们学会做人,学会学习,培养他们正确的人生观、世界观和价值观,这样才可称得上不辱使命。在全面推进素质教育的今天,作为我们身为教育工作者,不能抱住过去的应试教育一套而不放,应该让学生走进更广阔领域学习,力求全面开展。正因为由于这样的原因,导致了一些教育工作师德失范。分析p 得出:老师的观念陈旧,尤其是教育理念的陈旧,只求学生智育的开展,不求全面培养,同时又缺乏心灵的沟通,这是其一,其二,老师在应试教育的框架下,缺少应有的心理品质,缺少爱心,急功近利;其三,缺乏素质教育的考核
3、机制,导致老师在追求升学率中增加了压力,总之,有什么样的教育理念,就有什么样的师德表现。老师是人类灵魂的工程师,必须具备高尚的道德品质和师德风范,那就得不断地更新自己的学识,身为传人之“道”,解学生之“惑”,老师必须具备广博的知识,才能满足学生的需求。知识时代,老师必须随时代的开展,更新知识。老师新义务教育法心得体会2:新义务教育法的诞生,标志着我国义务教育进入了一个新的开展阶段,它是在对我国依法普及九年义务教育经历总结的根底上,形成的一系列指导和保障义务教育事业开展的制度与准那么。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育平衡开展作为一项重要指导思想,并重点对全面施行素质教育、保障义务教育投入、
4、进步义务教育质量、推进义务教育平衡开展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育开展的各项制度,在很多方面有创新、有打破,为我国义务教育的持续、安康开展提供了有力的制度保证。新义务教育法的公布施行,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的开展,是一件具有里程碑意义的大事。新义务教育法的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段,对全民族素质的进步和国家将来的开展,都将产生积极的作用。真正以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的根本权利,这是我读新义务教育法第一条到最后一条最深入的感受之一。新义务教育法立法的理念有了较大的打破,其中最根本的一个立法理念是以学生开展为本,真正给学生以开展的空间,同时给义务教育阶段老师充分的开展空间。“新的义务教育法更加突出公益性,还有统一性和强迫性。这三个根本支点,虽然不是直接的教育行为,但是对于教育工作者转变观念却非常关键。”新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面开展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。这些内容必然影响到校长的办学思想和老师的教书育人行为。同时,各级政府和教育行政部门也(第 2 页 共 2 页