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1、2024年小学生学雷锋活动策划方案 一年之始，万物复苏，春风暖中花绚丽，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看到了金秋的硕果满载。下面是我为大家整理的小学生学雷锋活动策划方案，希望大家喜爱。 小学生学雷锋活动方案【篇一】 一、指导思想 雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校内是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推动校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教化，养成文明习惯，特殊在全校学生当中开展“三月学雷锋月” 活动。以促进校内精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风
2、、班风。创设校内良好、和谐的育人环境，使学生的整体素养得到全面提高。 二、活动目的 1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣扬雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教化特色的学雷锋主题活动，引导广阔师生以自己的言行，推动学校德育工作开展，开创德育工作新局面; 3、通过活动，加深学生对雷锋精神的相识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。 三、活动主题 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 四、活动口号 把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生 五、活动时间 2024年3月 六、活动地点 班级、校内内、社区 七
3、、活动支配 (一)第一阶段 1 周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围。 2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语 3、各中队利用班队活动，追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。 详细活动形式如下： 读雷锋日记;学习雷锋的事迹 组织学生自主观看雷锋电影。(详细时间另定) 说一个雷锋的故事 唱一首有关雷锋的歌 做一件好事。 3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报 组织评比“学雷锋小标兵”，用先进典型激励全体同学，呈现新
4、世纪少先队员的精神风貌。 (二)其次阶段 实施 学雷锋，献爱心 1、 立足校内，学雷锋 、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，接着深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。 、为班级，为学校，做一件好事。 结合“3.12”植树节，开展“我为学校(社区)添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲自种植一棵盆栽，美化教室生物角。 开展_小学2024-2024年度其次学期科技节活动。(科技小论文竞赛、“畅想将来科技生活”绘画竞赛、找寻生活妙招、变废为宝创意制作、科普学问手抄报) 2、立足社会，
5、学雷锋时间：周二下午班队课(看天气状况而定) (1)一、二年级捡取校内杂物 (2)三至五年级清扫校内路面 (3)六年级到社区探望孤寡老人，为老人送去祝愿和暖和。 珍爱绿色，珍爱我们共同的家园。 3月12日以“植树节”为教化契机，三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树。做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而让小学生在活动中体验胜利的欢乐，增加环保意识，生态意识。 1、通过3月12日升旗仪式上的讲话，向全体小学生宣扬环保意识，并发出号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、“我为班级添新绿”，美化校内环境。 各班班主任发动学生自己种植花苗，还可以带到班级。 3、环境
6、爱护，人人有责。 人人争做护绿使者。全校范围内征集一句护绿公益广告语，如“爱惜绿地、呵护生命”等。 (三)第三阶段 活动总结 1、各班要仔细总结本次主题教化活动，要将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校内。学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价，评比出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰，每班按班级总人数5%的比例评比出“学雷锋标兵”一并进行表彰。 2 、评比每班一名绿色环保小卫士进行表彰。 小学生学雷锋活动方案【篇二】 一、指导思想 为了进一步加强学校童真德育教化，增加学生学习助人为乐的雷锋精神，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和
7、形式，努力培育学生关爱他人、服务社会的优良品质，弘扬中华传统美德，结合我校实际状况，特制定我校学雷锋活动方案。 二、活动主题 童真善举 三、活动时间 2月25日3月10日 四、活动内容及详细时间 1、2月25日中午全校各班进行美化校内、美化班级大扫除活动。(负责人：各班班主任 ) 2、2月29日进行学雷锋升旗仪式。(负责人：_、_) 3、3月1日、3月2日中午午休课新仓、新庙进行学雷锋专题广播。(负责人：_、_) 4、3月3日、4日中午新仓、新庙学校志愿者服务小队开展清理卫生死角活动。(负责人：_、_) 5、3月4日各班开展学雷锋活动主题班会“讲雷锋故事、唱雷锋歌曲”，通过相识雷锋，了解雷锋的
8、生平和事迹，来感悟雷锋精神，走进雷锋宏大的精神世界。(负责人：各班班主任) 6、三四年级出一期学雷锋主题黑板报。(负责人：各班班主任) 7、3月4日中午部分学生、团员、党员到新仓敬老院开展志愿者活动。(负责人：_) 8、2月25日至3月10日各班进行学唱雷锋歌曲活动，要求人人会唱一首雷锋歌曲学习雷锋好榜样。(负责人：各音乐老师) 9、2月25日至3月10日各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信念，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，使每个同学的成果都有大的提高。(负责人：各班主任) 五、活动要求 1、各班收集本班的好人好事状况，仔细做好好人好事记录。 2、
9、各班组织本班同学仔细做好学雷锋活动总结。 希望各班以“学雷锋活动”为契机，主动开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教化活动相结合、与革命传统教化相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校内，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。 小学生学雷锋活动方案【篇三】 为了弘扬文明新风，深化“生命教化”理念，加强我校精神文明建设，依据学校德育工作的重点，结合上级有关精神，少先大队确定于2024年3月集中开展“学雷锋，献爱心”活动。 一、指导思想： 弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，让广阔少先队员在奉献中体验欢乐，在付出中升华情感，在实践中感悟生命的
10、意义，引导和激励学生在社会实践中传播文明、促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心”活动深化持续开展，为共建“和谐社会，和谐校内”作出新的贡献。 二、活动主题： 学雷锋，献爱心 三、活动口号： 雷锋就是你、我、他 四、活动时间： 2024年3月 五、活动地点： 班级、校内内、校外公益场所 六、活动内容： 活动一：讲雷锋、唱雷锋 各班班主任主持召开一次主题班会，通过讲雷锋故事，唱雷锋歌曲等形式，去追寻雷锋的踪迹，感悟雷锋的品德、体验雷锋的心灵，围绕如何塑造新时期少先队员新形象，如何在构建和谐校内活动中发挥少先队员的模范作用这一中心绽开探讨，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界
11、，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义 活动二：学雷锋、做雷锋 1、立足身边，学雷锋。 深化开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一“教化活动，号召学生从身边做起，从小事做起，从小养成勤俭节约、爱护环境、节约能源的良好习惯。 2、立足校内学雷锋 、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。 、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的深厚学习氛围，接着深化开展爱心助学活动使同学们共同进步。 开展“告辞不良行为，争当文明学生”主题教化活动，通过主题班会、征文、演讲等形式，广泛开展丰富多彩的教化活动，培育学生良好的行为习惯，提高学生的思想道德素养。 3、立足社会学雷锋 开
12、展“志愿服务进社区”活动，深化社区维护公共卫生，清理垃圾、卫生死角和小广告，创建健康文明的环境。 开展“为社会献爱心”活动：组织同学们到光荣院，带上慰问品和一些精彩的文艺节目，探望老人，为老人打扫卫生，给老人们奉献一点爱心，为构建文明和谐社会贡献一份自己的力气。 活动三：树新风、促学风 从感悟生命的角度动身，在学生中弘扬和培育以爱心奉献为核心的精神;从实践动身，从确立远大志向做起，培育学生良好的道德品质和文明行为，促进学生的全面发展。 七、几点要求： 全校各中队组织要提高相识，高度重视，利用多种形式宣扬“学雷锋、献爱心”活动，加大宣扬力度，要主动动员和激励广阔中小学生主动参加活动并刚好做好总结。 小学生学雷锋活动策划方案相关文章：
